<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>1815-7696</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Mendive. Revista de Educación]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev. Mendive]]></abbrev-journal-title>
<issn>1815-7696</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S1815-76962022000100315</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Referentes teóricos para la gestión de la visualización de sitios web institucionales de centros educacionales]]></article-title>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Referenciais teóricos para a gestão da visualização de sites institucionais de centros educacionais]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Theoretical references for the visualization management of institutional websites of educational centers]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Martínez Garrido]]></surname>
<given-names><![CDATA[Rafael José]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Caro Betancourt]]></surname>
<given-names><![CDATA[Luis Emilio]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Dirección Provincial de Educacion  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ Pinar del Río]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<aff id="Af2">
<institution><![CDATA[,Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>03</month>
<year>2022</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>03</month>
<year>2022</year>
</pub-date>
<volume>20</volume>
<numero>1</numero>
<fpage>315</fpage>
<lpage>325</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1815-76962022000100315&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1815-76962022000100315&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1815-76962022000100315&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[RESUMEN En el contexto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones están existiendo transformaciones en la forma de comunicación social, imponiendo un nuevo paradigma para divulgar los resultados que se generan en las instituciones a partir de las redes informáticas. Un estudio realizado al respecto en los centros educativos pinareños revela limitaciones al divulgarse los servicios que en ellos se gestionan, provocando una contradicción con el indicador de medida del Ministerio de Educación con respecto al funcionamiento de los sitios web institucionales de las escuelas. Esto ha llevado a determinar los referentes teóricos para la gestión de la visualización de los sitios web institucionales de los centros educacionales. Para ello se utilizaron métodos teóricos: histórico-lógico, analítico-sintético, inductivo-deductivo, modelación, sistémico-estructural-funcional y sistematización. Estos métodos permitieron identificar la gestión de la visualización de los sitios web, a partir de la informatización en cuanto a la utilización de las tecnologías en función de los servicios de la sociedad, los sistemas educativos que establecen la aplicación de las disposiciones legales y metodológicas que rigen el proceso docente; entre ellas se encuentran los recursos humanos, los servicios a la sociedad a través de plataformas interactivas, la gestión como un proceso de varias etapas, los sitios web institucionales para lograr credibilidad y notoriedad de la institución y la interacción con los usuarios, así como la visualización de los datos para que sean accesibles.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[RESUMO No contexto das Tecnologias de Informação e Comunicação, ocorrem transformações na forma de comunicação social, impondo um novo paradigma para divulgar os resultados gerados nas instituições a partir das redes de computadores. Um estudo realizado a esse respeito em centros educacionais de Pinar del Río revela limitações na divulgação dos serviços que neles são administrados, causando uma contradição com o indicador de medição do Ministério da Educação quanto ao funcionamento dos sites institucionais das escolas. Isso levou a determinar os referenciais teóricos para a gestão da visualização de sites institucionais de centros educacionais. Para isso, foram utilizados os métodos teóricos: histórico-lógico, analítico-sintético, indutivo-dedutivo, modelagem, sistêmico-estrutural-funcional e sistematização. Esses métodos permitiram identificar a gestão da visualização dos sites, com base na informatização em termos de uso de tecnologias baseadas nos serviços da sociedade, os sistemas educacionais que estabelecem a aplicação das disposições legais e metodológicas que regem a processo de ensino; Entre eles estão recursos humanos, atendimento à sociedade por meio de plataformas interativas, gestão como processo multietapas, sites institucionais para conquistar credibilidade e notoriedade da instituição e interação com os usuários, além da visualização dos dados para que sejam acessíveis.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT In the context of information and communication technologies, there are transformations in the form of social communication, imposing a new paradigm to spread the results that are generated in institutions from computer networks. A study carried out in this regard in Pinar del Río's educational centers reveals limitations when disclosing the services that are managed in them, causing a contradiction with the measurement indicator of the Ministry of Education with respect to the operation of the institutional websites of schools. This has led to determine the theoretical references for managing the visualization of institutional websites of educational centers. For this, theoretical methods were used: historical-logical, analytical-synthetic, inductive-deductive, modeling, systemic-structural-functional and systematization; that allowed to identify the management of the visualization of the websites from the computerization in terms of the use of technologies based on the services of society, the educational systems that establish the application of the legal and methodological provisions that govern the teaching process, among which are human resources, services to society through interactive platforms, management as a multi-stage process, institutional websites to achieve credibility and notoriety of the institution and interaction with users, as well as the visualization of the data so that they are accessible.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[informatización]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[visualización]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[sitios web]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[gestión]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[informatização]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[exibição]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[websites]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[gestão]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[computerization]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[display]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[websites]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[management]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Alonso]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El sitio web como unidad básica de información y comunicación. Aproximación teórica: Definición y elementos constitutivos]]></article-title>
<source><![CDATA[IC Revista Científica de Información y Comunicación]]></source>
<year>2008</year>
<volume>5</volume>
<page-range>226-47</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Benavides]]></surname>
<given-names><![CDATA[L. H.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Gestión, liderazgo y valores en la administración de la unidad educativa "San Juan de Bucay" del Canton general Antonio Elizalde (Bucay) durante periodo 2011-2012]]></source>
<year>2011</year>
<publisher-loc><![CDATA[España ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Técnica Particular de Loja]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Casassus]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Problemas de la Gestión Educativa en América Latina: La tensión entre los paradigmas de tipo A y el tipo B]]></article-title>
<source><![CDATA[Aberto]]></source>
<year>2002</year>
<volume>19</volume>
<numero>75</numero>
<issue>75</issue>
<page-range>46-69</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Consejo de Estado</collab>
<source><![CDATA[Decreto Ley 370/2019 Sobre la informatización de la sociedad en Cuba]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Consejo de Estado]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Díaz]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. R.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ledo]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. J. V.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rojas]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[González]]></surname>
<given-names><![CDATA[B. D. M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Arribas]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y. M. M. C.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Desarrollo de la Informatización en Hospitales]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista de Información científica para la Dirección en Salud. INFODIR]]></source>
<year>2015</year>
<volume>0</volume>
<numero>21</numero>
<issue>21</issue>
<page-range>3-15</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[DiPerna]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Analysis and Evaluation of the Connector Website]]></article-title>
<source><![CDATA[Handbook of Research on Web Log Analysis]]></source>
<year>2009</year>
<page-range>436-68</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Fernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Guía para la definición y creación de sitios web de calidad: Evaluación y análisis comparativo a través del análisis experto]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista española de Documentación Científica]]></source>
<year>2016</year>
<volume>39</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>158</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Hiard]]></surname>
<given-names><![CDATA[V.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Gestión de un proyecto web: Planificación, dirección y buenas prácticas]]></source>
<year>2016</year>
<publisher-name><![CDATA[Ediciones ENI]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>IKEI</collab>
<source><![CDATA[Informatización, automatización y robotización en la industria del País Vasco]]></source>
<year>1984</year>
<publisher-loc><![CDATA[España ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[IKEI (Instituto de Estudios e Investigación)]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Manrique]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Gestión y diseño: Convergence disciplinar.]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista científica Pensamiento y Gestión]]></source>
<year>2016</year>
<volume>40</volume>
<page-range>129-58</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Minc]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Nora]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La informatización de la sociedad. "Policy implications of Data Network Developments in the OECD Area"]]></article-title>
<source><![CDATA[Serie: Information, Computer, Communications policy]]></source>
<year>1980</year>
<publisher-loc><![CDATA[Paris ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[OECD]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>MINED</collab>
<source><![CDATA[Recursos Informáticos]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Ministerio de Educación de la República de Cuba]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>MINED</collab>
<source><![CDATA[Resolución Ministerial 90/2018]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[MINED]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>MINED</collab>
<source><![CDATA[Misión. Ministerio de Educación de la República de Cuba.]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[MINED]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>MINED</collab>
<source><![CDATA[Resolución Ministerial 107/2019 Objetivos, procesos sustantivos e indicadores de medida del Ministerio de Educación durante el curso escolar 2019-2020]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[MINED]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Morales]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Morales]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Planeación financiera]]></source>
<year>2014</year>
<publisher-loc><![CDATA[Mexico ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Patria]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ortega]]></surname>
<given-names><![CDATA[F.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[¿Cómo marcha la informatización del sistema educacional cubano?]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-name><![CDATA[[Periódico Granma]]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ortiz]]></surname>
<given-names><![CDATA[D. C.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La Usabilidad como Recurso de Gestión de Contenidos Web: Una aproximación para la optimización de portales web corporativos]]></article-title>
<source><![CDATA[Educación y Ciencia]]></source>
<year>2012</year>
<volume>15</volume>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pérez]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Merino]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Definición de visualización]]></source>
<year>2015</year>
<publisher-name><![CDATA[Definición.de]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pérez]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Merino]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Definición de sistema educativo]]></source>
<year>2016</year>
<publisher-name><![CDATA[Definición.de]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Raffino]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. E.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Concepto de gestión]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-name><![CDATA[Concepto.de]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ramírez]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ramírez]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. del P.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Fundamentos de administración]]></source>
<year>2016</year>
<edition>4ta</edition>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Reyes]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Martínez]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Acciones para la implementación en el sistema educativo cubano de tecnologías emergentes identificadas por el informe Horizon]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Cubana de Educación Superior]]></source>
<year>2019</year>
<volume>38</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B24">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Una visión del programa de informatización de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"]]></article-title>
<source><![CDATA[Tecnología Educativa]]></source>
<year>2018</year>
<volume>3</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>28-36</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B25">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Pérez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. O.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Métodos científicos de indagación y de construcción del conocimiento]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista EAN]]></source>
<year>2017</year>
<volume>82</volume>
<page-range>26</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B26">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sanabre]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Vinyals]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Pedraza]]></surname>
<given-names><![CDATA[R.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Calidad de los sitios web turísticos. El caso del DTI Barcelona]]></article-title>
<source><![CDATA[ARA: Revista de Investigación en Turismo]]></source>
<year>2019</year>
<volume>9</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>7-17</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B27">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Stusser]]></surname>
<given-names><![CDATA[R.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La informatización de la atención primaria de salud]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Cubana de Medicina General Integral]]></source>
<year>2006</year>
<volume>22</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B28">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Tallarico]]></surname>
<given-names><![CDATA[G.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Comunicación de instituciones científicas en entornos web: Una experiencia en producción.]]></article-title>
<source><![CDATA[Fundamentos en Humanidades]]></source>
<year>2012</year>
<volume>XIII</volume>
<numero>26</numero>
<issue>26</issue>
<page-range>269-84</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B29">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Torres]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Aproximaciones a la visualización como disciplina científica]]></article-title>
<source><![CDATA[ACIMED]]></source>
<year>2009</year>
<volume>20</volume>
<numero>6</numero>
<issue>6</issue>
<page-range>161-74</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B30">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Valero]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Marín]]></surname>
<given-names><![CDATA[B.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Català]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Aproximación a una taxonomía de la visualización de datos]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Latina de Comunicación Social]]></source>
<year>2014</year>
<volume>69</volume>
<page-range>486-507</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B31">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Villarreal]]></surname>
<given-names><![CDATA[G. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Manzur]]></surname>
<given-names><![CDATA[E.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Vila]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[De Giusti]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. R.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Interoperabilidad con repositorios digitales: Uso de OpenSearch en sitios web institucionales]]></source>
<year>2017</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B32">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ware]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Information Visualization: Perception for Design.]]></source>
<year>2004</year>
<publisher-name><![CDATA[Elsevier]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B33">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Zayas]]></surname>
<given-names><![CDATA[F.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. T.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Educación y educación escolar]]></article-title>
<source><![CDATA[Actualidades Investigativas en Educación]]></source>
<year>2010</year>
<volume>10</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
