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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Caracterización psicosocial de un grupo de adolescentes embarazadas del municipio Campechuela]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Filial de Ciencias Médicas Haydée Santamaría Cuadrado  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A descriptive observational study of quantitative and transversal character was carried out, in the period between January - March of 2012. The subjects were pregnant adolescents from the districts 1 and 2 in the municipality of Campechuela. The objective was characterizing these adolescents from the psychosocial point of view. The universe was composed of 50 pregnant adolescents. The sample comprised 25 pregnant adolescents selected randomly. The subjects were asked to fill out a questionnaire of seventeen questions about the following variables: age, schooling, occupation and marital status, factors related to the family environment, the adolescents' opinion about their communication with their parents, friends with risky behavior, knowledge related to pregnancy, sexual behavior and reasons to continue the pregnancy. The self-esteem inventory designed by Stanley Coopersmith was also used. The data were analyzed by means of absolute numbers and percentages. The results were presented summarized in charts. In the study, the adolescents under 17 years of age prevailed. The interviews gathered a group of factors in the family environment that places them at risk. They also have friends with risky behavior. Most of the adolescents have a low level of knowledge, a risky sexual behavior, and they did not want to be pregnant.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="right" style='text&#45;align:right;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b>ART&Iacute;CULO ORIGINAL</b></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b>&nbsp;</b></font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><font size="4">Caracterizaci&oacute;n    psicosocial de un grupo de adolescentes embarazadas del municipio Campechuela</font></b></font></p>     <p style='line&#45;height:150%'>&nbsp;</p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">Psychological    characterization of pregnant adolescents in the municipality of Campechuela</font></b></font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b>&nbsp;</b></font></p>     <p style='line&#45;height:150%'>&nbsp;</p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><sup>I</sup>Elsa P&eacute;rez    Rosabal</b><a href="#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><b>*</b></a><b>,</b> <b><sup>II</sup>Yudmila    Soler S&aacute;nchez</b><a href="#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><b>*</b></a><b><a href="/img/revistas/rnp/v11n22/filial%20de%20Ciencias%20M%E9dicas%20%22Hayd%E9e%20Santamar%EDa%20Cuadrado%22,%20Manzanillo,%20Cuba.">*</a>,</b>    <b><sup>III</sup>Rebeca P&eacute;rez Rosabal</b><a href="#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><b>*</b></a><b><a href="#_ftn3">**</a>,</b>    <b><sup>IV</sup>Laidys Marlenes Fonseca M&eacute;ndez</b><a href="#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><b>*</b></a><b><a href="#_ftn4">***</a></b></font></p>     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><sup>I</sup>Filial    de Ciencias M&eacute;dicas "Hayd&eacute;e Santamar&iacute;a Cuadrado", Manzanillo,    Cuba.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <sup>II</sup>Policl&iacute;nico "&Aacute;ngel Ortiz V&aacute;zquez", Manzanillo, Cuba.        <br>   <sup>III</sup>Universidad de Ciencias Pedag&oacute;gicas, Manzanillo, Cuba.     <br>   <sup>IV</sup>Policl&iacute;nico "Gustavo Alderegu&iacute;a Lima", Manzanillo, Cuba. </font></p>     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'>&nbsp;</p>     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'>&nbsp;</p>  	 <hr>     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Se realiz&oacute;    un estudio observacional descriptivo de enfoque cuantitativo y corte transversal,    en el periodo comprendido entre enero y marzo de 2012, con adolescentes embarazadas    de los Consejos Populares 1 y 2 del municipio Campechuela, con el objetivo de    caracterizar desde el punto de vista psicosocial a estas adolescentes. El universo    qued&oacute; constituido por las 50 adolescentes embarazadas de dichos consejos    populares, la muestra qued&oacute; conformada por 25 adolescentes, seleccionadas    de forma aleatoria. Se aplic&oacute; un cuestionario de diecisiete preguntas    que permite obtener informaci&oacute;n acerca de las siguientes variables: edad,    escolaridad, ocupaci&oacute;n, estado civil, factores del &aacute;mbito familiar,    opini&oacute;n de las adolescentes acerca de la comunicaci&oacute;n con sus    padres en cuestiones de sexualidad, amigas con comportamiento de riesgo, conocimientos    relacionados con el embarazo, comportamiento sexual y razones paracontinuar    el embarazo. Se utiliz&oacute; adem&aacute;s el inventario de autoestimadise&ntilde;ado    por Stanley Coopersmith. Los datos se analizaron mediante n&uacute;meros absolutos    y porcentajes. Los resultados se presentan resumidos en tablas. En este estudio    predominan las adolescentes menores de 17 a&ntilde;os, que son hijas de madres    adolescentes, no conviven con ambos padres, y tienen amigas con comportamientos    de riesgo. La mayor&iacute;a de las encuestadas tienen un nivel de conocimientos    bajo, un comportamiento sexual de riesgo y no deseaba el embarazo.</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b>    factores psicosociales, fecundidad adolescente, sexualidad.</font></p>  	 <hr>     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">A descriptive observational    study of quantitative and transversal character was carried out, in the period    between January &#45; March of 2012. The subjects were pregnant adolescents    from the districts 1 and 2 in the municipality of Campechuela. The objective    was characterizing these adolescents from the psychosocial point of view. The    universe was composed of 50 pregnant adolescents. The sample comprised 25 pregnant    adolescents selected randomly. The subjects were asked to fill out a questionnaire    of seventeen questions about the following variables: age, schooling, occupation    and marital status, factors related to the family environment, the adolescents'    opinion about their communication with their parents, friends with risky behavior,    knowledge related to pregnancy, sexual behavior and reasons to continue the    pregnancy. The self&#45;esteem inventory designed by Stanley Coopersmith was    also used. The data were analyzed by means of absolute numbers and percentages.    The results were presented summarized in charts. In the study, the adolescents    under 17 years of age prevailed. The interviews gathered a group of factors    in the family environment that places them at risk. They also have friends with    risky behavior. Most of the adolescents have a low level of knowledge, a risky    sexual behavior, and they did not want to be pregnant.</font></p>  	     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b>Keywords:</b>    adolescence fertility, psychosocial factors, sexuality.</font></p>  	<hr>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">INTRODUCCI&Oacute;N</font></b></font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El embarazo en la adolescencia representa un riesgo para la salud de la madre y la de sus hijos; la maternidad en esta etapa de la vida se asocia a mayores riesgos m&eacute;dicos(anemia del embarazo, desnutrici&oacute;n, parto prematuro, bajo peso al nacer, mayor muerte perinatal), y a una serie de problemas psicol&oacute;gicos y sociales, entre los que se encuentran la depresi&oacute;n posparto, baja autoestima, quiebre del proyecto de vida,deserci&oacute;n escolar y desempleo.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Existe un conjunto de factores que se consideran determinantes para la concepci&oacute;n en la adolescencia. Entre los factores personales se encuentran las relaciones sexuales particularmente precoces, sin protecci&oacute;n, fortuitas, sin preparaci&oacute;n&nbsp; y con m&uacute;ltiples parejas; el bajo nivel educacional y cultural; la desinformaci&oacute;n y la baja autoestima (&Aacute;lvarez, Rodr&iacute;guez y Sanabria, 2009).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Entre los factores del contexto social y familiar, se considera que las adolescentes que pertenecen a un grupo donde la mayor&iacute;a han iniciado las relaciones sexuales y tienen antecedentes de abortos, est&aacute;n m&aacute;s expuestas al inicio sexual precoz; tambi&eacute;n constituye un relevante factor condicionante el que pertenezca a un n&uacute;cleo familiar con relaciones inestables o en el que exista la ausencia de la madre o el padre (&Aacute;lvarez et al., 2009).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Entre estos factores, las condiciones socioeducativas resultan esenciales;varios autores plantean que, por lo general, las madres adolescentes provienen de hogares mal constituidos, son hijas de madres solteras, divorciadas, sin una comunicaci&oacute;n adecuada, con un nivel educativo bajo y donde no se da importancia a la educaci&oacute;n sexual(Mu&ntilde;oz y Zamarre&ntilde;o,2006).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">A nivel mundial, el embarazo en la adolescencia es un problema que se va incrementando de manera notable. Seg&uacute;n la organizaci&oacute;n <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Save_the_Children" title="Save the Children">SavetheChildren</a>, cada a&ntilde;o nacen 13 millones de ni&ntilde;os de mujeres menores de 20 a&ntilde;os de edad en todo el mundo, m&aacute;s del 90% (11,7 millones) en los pa&iacute;ses denominados en desarrollo y en los pa&iacute;ses desarrollados el restante 10% (1,3 millones).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Cuba, a pesar de registrar un descenso en su fecundidad durante los &uacute;ltimos 30 a&ntilde;os y de ubicarse dentro de los pa&iacute;ses con m&aacute;s baja tasa tanto en el contexto de los denominados pa&iacute;ses en desarrollo, como en el de los desarrollados, muestra estad&iacute;sticas que hablan a favor de un aumento de los valores del peso relativo de las tasas de fecundidad en adolescentes, en comparaci&oacute;n con las de mujeres de m&aacute;s de 30 a&ntilde;os.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El n&uacute;mero medio de hijos nacidos vivos por adolescentes ha disminuido de 81,5 por cada mil adolescentes en 1987 (22,4%) a 51,6 en 2014, aunque a&uacute;n representa algo m&aacute;s del 15%. La provincia Granma evidencia un ascenso de la fecundidad adolescente sostenido durante el &uacute;ltimo quinquenio. Esta se elev&oacute; de 58,2 en el 2009 a73,5 por mil mujeres de 15 a 19 en el 2014. Desde el a&ntilde;o 2012 se ubica como la provincia de mayor tasa de fecundidad adolescente en el pa&iacute;s (Oficina Nacional de Estad&iacute;sticas e Informaci&oacute;n &#91;ONEI&#93;, 2010&#45;2015).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El municipio Campechuela concluy&oacute; en el a&ntilde;o 2011 con un total de 126 adolescentes embarazadas, 50 pertenecen al policl&iacute;nico con extensi&oacute;n hospitalaria "Gustavo Alderegu&iacute;a Lima" (Consejos Populares 1 y 2).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Estos datos demuestran que las acciones de prevenci&oacute;n que se han venido implementando en el pa&iacute;s, como parte del Programa Nacional de Atenci&oacute;n Materno Infantil (PAMI) y el Programa Nacional de Atenci&oacute;n Integral a la Salud Adolescente (PAISA), a&uacute;n son insuficientes y sobre todo inefectivas.&nbsp; Esto se debe, seg&uacute;n algunos autores, entre otras razones, a que la mayor&iacute;a de los programas de intervenci&oacute;nno tienen en cuenta lascaracter&iacute;sticas psicosociales de las adolescentes embarazadas. Es por ello que el presente trabajo tiene como objetivo caracterizar desde el punto de vista psicosocial a las adolescentes embarazadas de los Consejos Populares 1 y 2 del municipioCampechuela, en el periodo comprendido entre enero y&nbsp; marzo de 2012.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">M<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&Eacute;TODOS</font></font></b></font></p>     <p style='line&#45;height:150%'><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se    realiz&oacute; un estudio observacional descriptivo de enfoque cuantitativo    y corte transversal, en el periodo comprendido entre enero y marzo del 2012,    con adolescentes embarazadas de los Consejos Populares 1 y 2, del municipio    Campechuela.</font></p>     <p style='text&#45;indent:1.0cm;line&#45;height:150%'><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El    universo qued&oacute; constituido por las 50 adolescentes embarazadas de dichos    consejos populares, la muestra qued&oacute; conformada por 25 adolescentes.    La selecci&oacute;n de los elementos muestrales se realiz&oacute; empleando    el muestreo aleatorio simple (por sorteo), de esta forma todos los miembros    de la poblaci&oacute;n tuvieron la misma probabilidad de pertenecer al estudio.</font></p>     <p style='margin&#45;bottom:6.0pt;text&#45;align:justify;line&#45;height: 150%'><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Criterios    de inclusi&oacute;n</b></font></p> <ul style='margin&#45;top:0cm' type="disc">   <li style='margin&#45;bottom:6.0pt;line&#45;height:150%'><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las      adolescentes embarazadas que estuvieran en disposici&oacute;n de participar      en el estudio, con embarazos anteriores o no.</font></li>     </ul>     <p style='margin&#45;bottom:6.0pt;line&#45;height:150%'><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Criterios    de exclusi&oacute;n</b></font></p> <ul style='margin&#45;top:0cm' type="disc">   <li style='line&#45;height:150%'><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las      adolescentes embarazadas con trastornos ps&iacute;quicos, retrasos mentales      o cualquier alteraci&oacute;n ps&iacute;quica u org&aacute;nica que afecte      el juicio o contacto con la realidad.</font></li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p style='text&#45;indent:1.0cm;line&#45;height:150%'><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El    estudio incluy&oacute; las siguientes variables: edad, escolari</font><font face="verdana" size="2">dad,    ocupaci&oacute;n, estado civil, factores del &aacute;mbito familiar, opini&oacute;n    de las adolescentes acerca de la comunicaci&oacute;n con sus padresen cuestiones    de sexualidad, amigas con comportamiento de riesgo, conocimientos relacionados    con el embarazo, comportamiento sexual y razones para continuar el embarazo.</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b>Definici&oacute;n    de variables</b></font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><i>Factores del &aacute;mbito familiar:</i></b> Se refiere al conjunto de factores del medio familiar antes de que la adolescente estuviera embarazada. Se considera de riesgo si se cumplen al menos tres de los siguientes criterios: convive solamente con uno de sus padres o convive con otra persona que no fueran sus padres, es hija de madre adolescente, es hija de madre sola y es hija de madre con bajo nivel de escolaridad.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><i>Opini&oacute;n de las adolescentes acerca de la comunicaci&oacute;n con sus padres en cuestiones de sexualidad:</i></b> Se define como la manera en que las adolescentes consideran que se produce el intercambio con sus padres en cuestiones de sexualidad. Se considera buena si la adolescente valora como positiva la comunicaci&oacute;n con uno de sus padres, si incluye a uno de ellos cuando se refiere a la persona con la que tiene mejor comunicaci&oacute;n y si ante la sospecha del embarazo se lo confi&oacute; a uno de sus padres.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><i>Amigas con comportamiento de riesgo:</i></b> Se refiere a que la adolescente tenga amigas que hayan iniciado las relaciones sexuales y se hayan realizado alg&uacute;n aborto.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><i>Nivel de&nbsp; conocimientos:</i></b> Se define como los conocimientos que tienen las adolescentes acerca del&nbsp; per&iacute;odo f&eacute;rtil, los m&eacute;todos anticonceptivos, las consecuencias del aborto y las consecuencias del embarazo en la adolescencia.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><i>Comportamiento sexual:</i></b> Se define como el conjunto de comportamientos de las adolescentes relacionados con su vida sexual. Se considera de mayor riesgo si cumple los siguientes criterios: inicio de las relaciones sexuales antes de los 15 a&ntilde;os, no empleo de m&eacute;todos anticonceptivos en la primera relaci&oacute;n sexual ni uso de los mismos con frecuencia, tener m&aacute;s de una pareja sexual y tener una pareja mayor de 20 a&ntilde;os.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><i>Razones para continuar el embarazo:</i></b> Se refiere a los motivos por los que la adolescente decidi&oacute; continuar su embarazo.&nbsp; Se considera no deseado si continu&oacute; el embarazo por alguna de las siguientes razones: porque no se dio cuenta a tiempo, porque ten&iacute;a miedo o no pudo hacerse la interrupci&oacute;n, porque se sent&iacute;a presionada por su pareja,&nbsp; porque tem&iacute;a dec&iacute;rselo a sus padres o por sus creencias religiosas.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><i>Autoestima:</i></b> Sentimiento de val&iacute;a que experimenta el sujeto hacia s&iacute; mismo, capacidad para respetarse y aceptarse a s&iacute;&nbsp; mismo.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Se confeccion&oacute; un cuestionario que consta de diecisiete preguntas y que permite obtener informaci&oacute;n acerca de las variables del estudio. Las preguntas se presentan desde las que tienen menor implicaci&oacute;n para el sujeto a las que tienen mayor significaci&oacute;n y se emple&oacute; un vocabulario accesible, apropiado a la edad de la muestra.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Una vez confeccionado el cuestionario se someti&oacute; a un pilotaje con un peque&ntilde;o grupo de adolescentes, con el objetivo de conocer si las preguntas resultaban comprensibles y se realizaron los cambios necesarios en los t&eacute;rminos que suscitaron dudas.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Se utiliz&oacute;, adem&aacute;s, el inventario de autoestima dise&ntilde;ado por Stanley Coopersmith, el mismo consta de 25 &iacute;tems a los que el sujeto debe responder de manera afirmativa o negativa. La calificaci&oacute;n se realiza otorgando un punto en aquellos &iacute;tems que est&aacute;n redactados en sentido positivo a los cuales el sujeto responde afirmativamente y cuando el sujeto contesta no en cualquiera de los restantes &iacute;tems se le asigna tambi&eacute;n un punto. Partiendo de la puntuaci&oacute;n obtenida se realiza una valoraci&oacute;n de la autoestima en tres niveles: alto, medio y bajo.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">En la investigaci&oacute;n se cumple con los principios &eacute;ticos, el estudio&nbsp; asegur&oacute; el anonimato,&nbsp; por lo que la informaci&oacute;nobtenida no permiti&oacute; la identificaci&oacute;n personal de las encuestadas. Las adolescentes que formaron parte de la investigaci&oacute;n tuvieron la oportunidad de conocer el objetivo de la misma, y conocieron su derecho de negarse a participar,&nbsp; por lo que se solicit&oacute; el consentimiento informado.</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El    procesamiento estad&iacute;stico se realiz&oacute; mediante n&uacute;meros absolutos    y porcentajes. Los resultados se presentan resumidos en tablas.</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b>Resultados</b></font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Se encuestaron 25 adolescentes con las edades comprendidas entre 13 y 19 a&ntilde;os.El 76% de las adolescentes encuestadas corresponden a la adolescencia tard&iacute;a, de ellas el 56% tiene entre 15y 17 a&ntilde;os.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El nivel de escolaridad predominante es el de secundaria b&aacute;sica con un 72%. En cuanto a la ocupaci&oacute;n, se constat&oacute; que el 68% de las adolescentes embarazadas son estudiantes,el 12% trabaja y el 20% es ama de casa.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El estado civil predominante en las adolescentes de la muestra es la uni&oacute;n consensual,lo que representa el 64%, seguido por el 24% que son solteras y el 12% casadas.</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El    80% de las encuestadas re&uacute;nen un conjunto de factores en el &aacute;mbito    familiar que las coloca en riesgo, la mayor&iacute;a no viv&iacute;a con alguno    de los padres en el momento de quedar embarazadas, el nivel escolar&nbsp; de    la madre es bajo (48%) y el60% de las encuestadas son hijas de madres adolescentes    (<a href="/img/revistas/rnp/v11n22/t0108215.gif">tabla 1</a>).</font></p>  	     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El    56% de las adolescentes refieren tener una buena comunicaci&oacute;n con sus    padres, la mayor&iacute;a se&ntilde;ala a alguno de ellos como la persona con    la que ten&iacute;an mejor comunicaci&oacute;n y cerca del 50% le comunic&oacute;    a uno de sus padres la sospecha del embarazo (<a href="/img/revistas/rnp/v11n22/t0208215.gif">tabla 2</a>).</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El    76% de las adolescentes ten&iacute;a amigas con comportamiento de riesgo, de    ellas el 78,9% se hab&iacute;a realizado alg&uacute;n aborto (<a href="/img/revistas/rnp/v11n22/t0308215.gif">tabla    3</a>).</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El    80% de las adolescentes embarazadas tiene un nivel de conocimiento bajo en cuestiones    relacionadas con la salud sexual y reproductiva; el 56% no conoce acerca del    periodo f&eacute;rtil, el 96% ignora las principales consecuencias del aborto    y el 64% desconoce las principales consecuencias del embarazo. Sin embargo,    el 92% de las encuestadas conoce los m&eacute;todos anticonceptivos (<a href="/img/revistas/rnp/v11n22/t0408215.gif">tabla    4</a>).</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El    96% de las adolescentes embarazadas presentan un comportamiento de&nbsp; mayor    riesgo, de ellas el 52% inici&oacute; las relaciones sexuales a temprana edad(menos    de 15 a&ntilde;os), el 40% no emple&oacute; m&eacute;todos anticonceptivos en    su primera relaci&oacute;n sexual, el 20% refiere m&aacute;s de una pareja sexual    en los &uacute;ltimos seis meses y el 80% tiene una pareja sexual mayor de 20    a&ntilde;os (<a href="/img/revistas/rnp/v11n22/t0508215.gif">tabla 5</a>).</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Al    indagar sobre las razones que motivaron a continuar el embarazo a las adolescentes    encuestadas, se constat&oacute; que&nbsp; el 56% no deseaba el embarazo, de    ellas el 24% no se dio cuenta a tiempo, el 20% no pudo hacerse la interrupci&oacute;n    y el 12% ten&iacute;a miedo a la interrupci&oacute;n (<a href="/img/revistas/rnp/v11n22/t0608215.gif">tabla    6</a>).</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El    52% de las adolescentes encuestadas tiene un nivel de autoestima alto, lo que    se puede observar en la <a href="/img/revistas/rnp/v11n22/t0708215.gif">tabla 7</a>.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b>&nbsp;</b></font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">DISCUSI&Oacute;N</font></b></font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">En cuanto a la edad de las adolescentes encuestadas, los resultados coincidieron con una investigaci&oacute;n realizada en el Hogar Materno del municipio 10 de octubre, en la que el 51,0% de embarazadas corresponde a las adolescentes de 17 a&ntilde;os y menos(&Aacute;lvarez et al., 2009).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Seg&uacute;n la literatura, la reconocida reducci&oacute;n de la edad de la menarquia y su alejamiento cada vez mayor de la completa madurez psicosocial, ha tra&iacute;do como consecuencia que las adolescentes puedan emprender el camino de la maternidad demasiado j&oacute;venes, lo que resulta preocupante, pues como plantean especialistas en este tema, el embarazo no es una opci&oacute;n antes de los 17 a&ntilde;os porque la mayor&iacute;a de las adolescentes no han completado su madurez biol&oacute;gica, por este motivo muchas tienen baja talla o menos de 150cm de altura, la pelvis no est&aacute; bien desarrollada y es frecuente que muchas tengan bajo peso. Todo esto puede contribuir a que aparezcan complicaciones durante el proceso del embarazo o durante el parto(Prendes y Guibert, 2007).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Las autoras de este trabajo coinciden con aquellos especialistas que plantean que aunque a los 17 a&ntilde;os existen, en lo fundamental, las premisas biol&oacute;gicas necesarias, el embarazo no es recomendable en adolescentes de esta edad, pues les falta la madurez psicol&oacute;gica, econ&oacute;mica y educativa para poder asumir con responsabilidad el embarazo, el parto y el rol de madre. Adem&aacute;s, muchas no tienen pareja estable o su pareja es otro adolescente que no se responsabiliza con el embarazo.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Con relaci&oacute;n a la escolaridad los resultados encontrados fueron similares a los obtenidos en un estudio realizado por otros autores cubanos en el que el mayor n&uacute;mero de gestantes culmin&oacute; los estudios secundarios. En contraposici&oacute;n, en Am&eacute;rica Latina y el Caribe se observa el mayor porcentaje de las adolescentes embarazadas con bajo nivel educativo (84%).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">En la literatura se plantea que el embarazo en esta etapa de la vida en que se est&aacute; cursando el &uacute;ltimo grado de la primaria, los estudios secundarios o el preuniversitario, trae como consecuencia que estos se vean afectados y muchas veces interrumpidos, es frecuente el abandono de los mismos al confirmarse el embarazo o en el momento de cuidar a los hijos, lo que reduce las futuras oportunidades de lograr buenos empleos y las posibilidades de realizaci&oacute;n personal al no cursar carreras de su elecci&oacute;n, ni tener nivel escolar para optar por ellas (Prendes y Guibert, 2007).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Algunos investigadores identifican que el embarazo se produce mayoritariamente en muchachas que ya han desertado del sistema escolar, esto se reporta en el &aacute;rea metropolitana de San Jos&eacute;, Costa Rica y en otras &aacute;reas de Latinoam&eacute;rica. En cambio, en estudios realizados en Estados Unidos, se se&ntilde;ala al embarazo como causa de deserci&oacute;n escolar. Para Cuba, dada las caracter&iacute;sticas propias de su sistema nacional de educaci&oacute;n, la baja escolaridad o la deserci&oacute;n como factor asociado al embarazo no constituye una causa esencial (&Aacute;lvarez et al., 2009).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Con respecto a la ocupaci&oacute;n, los resultados fueron similares a otros estudios donde el 23% de las adolescentes embarazadas refiere que su ocupaci&oacute;n es "ser ama de casa", lo que est&aacute; relacionado con el abandono de los estudios secundarios o preuniversitarios, los que forman parte de la educaci&oacute;n elemental necesaria para poder despu&eacute;s integrarse sin problemas a la vida laboral.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">En relaci&oacute;n con el estado civil, los resultados coincidieron con algunos estudios y publicaciones realizadas en Cuba (Pel&aacute;ez, 2003) y difieren de otras investigaciones en Am&eacute;rica Latina y en pa&iacute;ses subdesarrollados donde el mayor porcentaje (cerca del 88%) corresponde a adolescentes solteras; en un estudio realizado en EE.UU. se constat&oacute; que alrededor del 35% de las madres adolescentes eran solteras y que el 50% de las madres solteras eran adolescentes(Vald&eacute;s,Essien, J. Bardales, Saavedra y E. Bardales, 2002).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">En&nbsp; cuanto a los factores del &aacute;mbito familiar, este estudio coincidi&oacute; con lo que se plantea en la literatura acerca de que en las familias donde la autoridad moral es d&eacute;bil, pobremente definida, de padres sin casarse, padres ausentes, donde las adolescentes han sido educadas por diferentes personas, se presentan con m&aacute;s frecuencia embarazos en esta etapa(&Aacute;vila, Cid, Garc&iacute;a, Lorenzo y Rodr&iacute;guez, 2002).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El predominio de las adolescentes que refieren tener una buena comunicaci&oacute;n con sus padres no se corresponde con lo planteado en la literatura sobre la comunicaci&oacute;n padre&#45;hijo como factor protector contra cualquier problema de salud en esta etapa.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Seg&uacute;n algunos autores, no se trata solamente de que se hable con los hijos sobre los riesgos de tener relaciones sexuales sin protecci&oacute;n; se trata de que los padres establezcan un canal de comunicaci&oacute;n abierto, constante y progresivo sobre esta tem&aacute;tica, para que los adolescentes aprendan a disfrutar de la sexualidad de forma sana y responsable.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">En cuanto a la presencia de amigas con comportamiento de riesgo, esta investigaci&oacute;n coincidi&oacute; con el estudio realizado por &Aacute;lvarez et al. (2009) en&nbsp; el que se demuestra que las adolescentes que pertenecen a un grupo donde la mayor&iacute;a iniciaron las relaciones sexuales y tienen antecedentes de abortos, est&aacute;n m&aacute;s expuestas al inicio sexual precoz.En este sentido, Dom&iacute;nguez (2006) plantea que en la adolescencia los sujetos pasan m&aacute;s tiempo con sus compa&ntilde;eros que en el seno familiar, por lo que sus valores y normas de conducta est&aacute;n determinados, en buena medida, por el car&aacute;cter de estas relaciones, tanto en el grupo escolar o formal, como en el espont&aacute;neo o informal.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">En relaci&oacute;n con el nivel de conocimiento, este estudio coincidi&oacute; con la investigaci&oacute;n realizada por Mu&ntilde;oz y Zamarre&ntilde;o(2006), en la que se pone de manifiesto que una de lasprincipales causas del embarazo a edades tempranas es precisamente la falta de informaci&oacute;n que tienen las adolescentes sobre orientaci&oacute;n sexual y los m&eacute;todos de planificaci&oacute;n familiar.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Sin embargo, no se corresponde con la preparaci&oacute;n que deben recibir en las escuelas, lo que demostr&oacute; la necesidad de continuar insistiendo en este sentido, pues si bien es cierto que una buena informaci&oacute;n por s&iacute; sola no protege, tambi&eacute;n es cierto que mientras m&aacute;s informadas est&eacute;n las personas, mayores ser&aacute;n sus posibilidades de asumir decisiones responsables.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">El comportamiento sexual de las adolescentes encuestadas coincidi&oacute; con las tendencias mundiales de iniciar las relaciones sexuales en edades tempranas, lo que sin lugar a dudas constituye un factor determinante para el embarazo en la adolescencia.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Con relaci&oacute;n al uso de anticonceptivos, este estudio confirm&oacute; lo que plantean&nbsp; Prendes y Guibert (2007) acerca de la despreocupaci&oacute;n de algunas adolescentes ante la protecci&oacute;n de la actividad sexual. Seg&uacute;n&nbsp; estos especialistas, esto est&aacute; relacionado con el hecho de que al tener relaciones ocultas, las adolescentes tienen miedo de solicitar alg&uacute;n anticonceptivo al m&eacute;dico o a su familia.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">En este estudio la mayor&iacute;a de las adolescentes refiri&oacute; una sola pareja sexual en los &uacute;ltimos seis meses, lo que no se corresponde totalmente con las caracter&iacute;sticas de las relaciones de pareja en esta etapa, las que tienden a ser inestables.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Llama la atenci&oacute;n el elevado n&uacute;mero de adolescentes que tienen parejas sexuales mayores de 20 a&ntilde;os, lo que coincide con&nbsp; la investigaci&oacute;n realizada por Alonso, Campo, Gonz&aacute;lez, Rodr&iacute;guez, y Medina (2005).Algunos autores se&ntilde;alan que la diferencia de edad entre las adolescentes y los hombres que las embarazan es un factor a tener en cuenta; las adolescentes que tienen relaciones con j&oacute;venes mayores que ellas y en particular con hombres adultos, tienen m&aacute;s probabilidades de quedarse embarazadas que las adolescentes que tienen relaciones sexuales con chicos de su edad, ellas son tambi&eacute;n m&aacute;s proclives a llevar el embarazo a t&eacute;rmino en lugar de tener un aborto(Nava, 2009).</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">En cuanto a las razones para continuar el embarazo, los resultados de este estudio coincidieron con lo que se plantea en la literatura acerca de que m&aacute;s del 80% de los embarazos en la adolescencia no son deseados. Comoplantean algunos autores, la maternidad no constituye una opci&oacute;n en esta etapa de la vida, pues interfiere en la realizaci&oacute;n de las actividades propias del periodo; enmuchas ocasiones la madreadolescente ve frustrado su proyecto personal de vida al tener que abandonar los estudios para dedicarse al cuidado del beb&eacute;, y ve limitadas sus posibilidades de diversi&oacute;n, esparcimiento y libertad.</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">En    relaci&oacute;n con la autoestima, los resultados de esta investigaci&oacute;n    no coincidieron con lo que se plantea en la literatura acerca de que una de    las caracter&iacute;sticas psicol&oacute;gicas de las adolescentes embarazadas    es precisamente la baja autoestima. En este sentido, se plantea que las adolescentes    con poca confianza en s&iacute; mismas se preocupan menos por proteger su salud    y no son capaces de decir "no" a las relaciones sexuales no deseadas o desprotegidas.</font></p>     <p style='text&#45;indent:1.0cm;line&#45;height:150%'>&nbsp;</p>  	     <p style='margin&#45;bottom:12.0pt;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">CONCLUSIONES</font></b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Las adolescentes embarazadas de los Consejos Populares 1 y 2 del municipio Campechuela que participaron en el estudio muestran un conjunto de caracter&iacute;sticas similares en relaci&oacute;n con la edad, la ocupaci&oacute;n, la escolaridad y el estado civil; predominan las adolescentes menores de 17 a&ntilde;os, estudiantes, con secundaria b&aacute;sica terminada y que viven en uni&oacute;n consensual.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Entre las caracter&iacute;sticas del contexto social y familiarque presentan las embarazadas se destaca el ser hijas de madres adolescentes y la convivencia en hogares monoparentales; as&iacute; como la presencia de v&iacute;nculos de amistad con adolescentes que iniciaron las relaciones sexuales de manera precoz.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Los conocimientos que poseen las adolescentes en cuestiones relacionadas con el embarazo son insuficientes; presentan dificultades en lo relacionado con el periodo f&eacute;rtil, las principales consecuencias del aborto y del embarazo.&nbsp; La mayor&iacute;a presentan un comportamiento sexual de riesgo, caracterizado por el inicio temprano de las relaciones sexuales, la limitada utilizaci&oacute;n de m&eacute;todos anticonceptivos en su primera relaci&oacute;n sexual yel establecimiento de relaciones de pareja con hombres mayores de veinte a&ntilde;os.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">La decisi&oacute;n de continuar el embarazo en m&aacute;s de la mitad de las encuestadas no estuvo&nbsp; determinada por una verdadera motivaci&oacute;n hacia la maternidad, sino por razones circunstanciales como el no darse cuenta a tiempo y no poder hacerse la interrupci&oacute;n.</font></p>  	     <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">Se    recomienda realizar estudios anal&iacute;ticosen los que se determine la asociaci&oacute;n    entre las caracter&iacute;sticas psicosociales de las adolescentes y el embarazo    en esta etapa de la vida, y dise&ntilde;ar e implementar programas para la prevenci&oacute;n    del embarazo en la adolescencia a partir de la identificaci&oacute;n de los    factores de riesgo.</font></p>     <p style='margin:0cm;margin&#45;bottom:.0001pt;text&#45;indent:1.0cm;line&#45;height:150%'>&nbsp;</p>  	     <p style='margin&#45;bottom:12.0pt;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">REFERENCIAS    BIBLIOGR&Aacute;FICAS</font></b></font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">Alonso, R.M., Campo, A., Gonz&aacute;lez, A., Rodr&iacute;guez, B. y Medina, L. (2005). Embarazo en la adolescencia: algunos factores biopsicosociales. <i>Revista Cubana de Medicina General Integral, 21</i>(5&#45;6). Recuperado de <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864&#45;21252005000500009&amp;lng=es&amp;nrm=iso&amp;tlng=es">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864&#45;21252005000500009&amp;lng=es&amp;nrm=iso&amp;tlng=es</a>. Consultado: 30/01/2012.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">&Aacute;lvarez, L., Rodr&iacute;guez, A., Sanabria, G. (2009). <i>Salud sexual y reproductiva en adolescentes cubanos.</i> La Habana: Casa Editora Abril.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">&Aacute;vila, E., Cid, M., Garc&iacute;a, I., Lorenzo, A. y Rodr&iacute;guez, P. (2002). Aspectos psicosociales del embarazo en la adolescencia, a&ntilde;o 2000<i>. Revista Cubana de Pediatr&iacute;a</i>, <i>74</i>(4). Recuperado de <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0034&#45;75312002000400008&amp;lng=es&amp;nrm=iso&amp;tlng=es">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0034&#45;75312002000400008&amp;lng=es&amp;nrm=iso&amp;tlng=es</a>. Consultado: 15/03/2012.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">Dom&iacute;nguez, L. (2006). <i>Psicolog&iacute;a del Desarrollo: Adolescencia y juventud</i>. La Habana, Cuba: Editorialde Ciencias M&eacute;dicas.&nbsp;</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">Mu&ntilde;oz, A. y Zamarre&ntilde;o, W. (2006).Comportamiento del embarazo en la adolescencia en 87 pacientes. <i>Revista 16 de Abril</i>, (223)<i>.</i> Recuperado de &nbsp; <a href="http://www.16deabril.sld.cu/rev/223/articulo2.html.%20%20Consultado:%2012">http://www.16deabril.sld.cu/rev/223/articulo2.html. &nbsp;Consultado: 12</a>/05/2012.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">Nava, C.M. (2009). La maternidad en la adolescencia. <i>Contribuciones a las Ciencias Sociales, nov 2009</i>. Recuperado de <a href="http://www.eumed.net/rev/cccss/06/cmnf.htm">http://www.eumed.net/rev/cccss/06/cmnf.htm</a>. Consultado: 30/01/2012.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">ONEI. (2010).<i>Anuario demogr&aacute;fico de Cuba, 2009</i>. Recuperado de<a href="http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A">http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A</a>. Consultado: 18/09/2014.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">ONEI. (2011).<i>Anuario demogr&aacute;fico de Cuba, 2010</i>. Recuperado de<a href="http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A">http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A</a>. Consultado: 18/09/2014.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">ONEI. (2012).<i>Anuario demogr&aacute;fico de Cuba, 2011</i>. Recuperado de<a href="http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A">http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A</a>. Consultado: 18/09/2014.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">ONEI. (2013).<i>Anuario demogr&aacute;fico de Cuba, 2012</i>. Recuperado de<a href="http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A">http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A</a>. Consultado: 18/09/2014.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">ONEI. (2014).<i>Anuario demogr&aacute;fico de Cuba, 2013</i>. Recuperado de<a href="http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A">http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A</a>. Consultado: 18/09/2014.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">ONEI. (2015).<i>Anuario demogr&aacute;fico de Cuba, 2014</i>. Recuperado de<a href="http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A">http://www.one.cu/PublicacionesDigitales/PublicacionesDigitales.asp?cod=A</a>. Consultado: 28/04/2015.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">Pel&aacute;ez, J. (2003). <i>Adolescencia y juventud. Desaf&iacute;os actuales.</i> La Habana, Cuba: Editorial Cient&iacute;fico&#45;T&eacute;cnica.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">Prendes, M. y Guibert, W. (2007). <i>Adolescente embarazada &iquest;La mejor opci&oacute;n?</i> La Habana, Cuba: Editorial Cient&iacute;fico&#45;T&eacute;cnica.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: 150%'><font face="verdana" size="2">Vald&eacute;s, S., Essien, J., Bardales, J., Saavedra D. y Bardales, E. (2002). Embarazo en la adolescencia: Incidencia, riesgos y complicaciones. <i>Revista Cubana de Obstetricia y Ginecolog&iacute;a, 28</i>(2). Recuperado de&nbsp; <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0138&#45;600X2002000200004&amp;lng=es&amp;nrm=iso&amp;tlng=es">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0138&#45;600X2002000200004&amp;lng=es&amp;nrm=iso&amp;tlng=es</a>. Consultado: 28/01/2012.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recibido: 20 de octubre de 2014    <br>   Aprobado: 2 de octubre de 2015</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><br clear="all">   </font></p> 	<hr align="left" size="1" width="33%">  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><a href="#_ftnref1" name="_ftn1" title="">*</a>M&aacute;ster en Psicolog&iacute;a de la Salud. Profesora auxiliar. Filial de Ciencias M&eacute;dicas "Hayd&eacute;e Santamar&iacute;a Cuadrado", Manzanillo, Cuba. erosabal@ftec.grm.sld.cu</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><a href="#_ftnref2" name="_ftn2" title="">**</a>M&aacute;ster en Psicolog&iacute;a de la Salud. Profesora auxiliar. Policl&iacute;nico "&Aacute;ngel Ortiz V&aacute;zquez", Manzanillo, Cuba.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><a href="#_ftnref3" name="_ftn3" title="">***</a>M&aacute;ster en Metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n educativa. Profesora auxiliar. Universidad de Ciencias Pedag&oacute;gicas, Manzanillo, Cuba.</font></p>  	    <p align="left" style='text&#45;align:justify;line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><a href="#_ftnref4" name="_ftn4" title="">****</a>Psic&oacute;loga. Policl&iacute;nico "Gustavo Alderegu&iacute;a Lima", Manzanillo, Cuba.</font></p>      ]]></body>
</article>
