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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT The most contemporary context, conditioned by the COVID 19 pandemic, has pondered the need for virtualization of teaching in Higher Education. In this sense, the search for alternatives for the internationalization of universities constitutes one of the most effective, pertinent and sustainable ways in order to socialize knowledge, good practices and ways of overcoming, in non-attendance conditions; so that virtual platforms become an opportune space and developer for this endeavor. The work that is presented is a proposal for an academic program for the teaching of Spanish as a Foreign Language (ELE) offered by the Faculty of Humanities, of the University of Cienfuegos (UCf), to international students with training needs in research processes. and in Spanish and English language and literature.]]></p></abstract>
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