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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT The process of training and improvement of human resources includes all health workers and professionals and technicians, both undergraduate and postgraduate, and in a general sense involves these and the rest in permanent education, as a strategy to achieve greater competence and professional performance that promotes a better quality of the medical care process, which undoubtedly together with the actions carried out by other sectors of society will contribute to raising the quality of life of people. Objective: Design a strategy for professional development for nurses in surgical units. Theoretical and empirical methods were used to design the strategy. Results: based on a diagnosis, the strategy is designed taking into account different moments for continuous training through a system of professional improvement for nurses in surgical units and a Manual of surgical practice is prepared that will serve as support for updating knowledge and developing skills. Conclusions: Continuing and permanent education is the way to acquire competencies in care, teaching and research services; Therefore, the proposed strategy is a work tool elaborated on the basis of the systemic nature of professional improvement, which is permanent, continuous, active and developer, guiding the use of the different organizational forms of the postgraduate.]]></p></abstract>
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