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</front><body><![CDATA[ <div align="right"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>EDITORIAL </B></font></div>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>El arbitraje cient&iacute;fico en busca de la calidad de las publicaciones en EDUMECENTRO </strong></font>     <p>&nbsp;</p>     <P><strong><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">The scientific arbitration in search of the quality of EDUMECENTRO publications</B> </font> </strong>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">EDUMECENTRO, revista de educaci&oacute;n m&eacute;dica de la regi&oacute;n central de Cuba, ya ha  traspasado sus l&iacute;mites territoriales; cuenta con autores de diversas regiones del pa&iacute;s y del resto del  mundo y trabaja por alcanzar la excelencia en la publicaci&oacute;n cient&iacute;fica; posee un prestigioso y  calificado comit&eacute; editorial que ha logrado productos de calidad los cuales satisfacen la demanda  del proceso ense&ntilde;anza aprendizaje y el perfeccionamiento constante de la educaci&oacute;n m&eacute;dica. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dentro de la labor que se realiza en las revistas cient&iacute;ficas est&aacute; el denominado arbitraje  cient&iacute;fico, revisi&oacute;n por pares o peer review, es la &quot;&#133; revisi&oacute;n cr&iacute;tica de los resultados de un  art&iacute;culo cient&iacute;fico a cargo de sus  pares&#133;&quot;,<SUP>1</SUP> incluye la actividad de los revisores y editores, y es  responsable de determinar si un trabajo merece o no ser publicado. Este proceso de revisi&oacute;n editorial  por pares es vital para asegurar y controlar la calidad de los art&iacute;culos previo a su publicaci&oacute;n,  y como toda obra humana, est&aacute; sometida a errores por lo que es necesario su  constante perfeccionamiento.<SUP>2,3</SUP>  </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El momento inicial de esta pr&aacute;ctica institucionalizada denominada revisi&oacute;n por pares  expertos (peer review), se sit&uacute;a en 1665, cuando la Royal Society instaur&oacute; un sistema por el cual  la presentaci&oacute;n de trabajos para su publicaci&oacute;n en Philisophical Transactions deb&iacute;a realizarse  con el informe favorable de un miembro de la Royal Society; surgi&oacute; como un sistema de control  de calidad.<SUP>4</SUP> Este proceso continu&oacute; evolucionando a partir de su etapa inicial, hasta que en el  siglo XX la evaluaci&oacute;n qued&oacute; asociada al m&eacute;todo cient&iacute;fico y comenz&oacute; a expandir su campo  de acci&oacute;n. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es esencial la importancia que se le adjudica al proceso de revisi&oacute;n por pares, y al  correcto desempe&ntilde;o de los revisores durante la emisi&oacute;n de juicios de valor sobre la decisi&oacute;n de si  se publica o no determinado art&iacute;culo, por lo que es necesario contar para ello con el criterio  de revisores expertos, que a la vez que desempe&ntilde;en su funci&oacute;n en la revisi&oacute;n de la calidad de  los art&iacute;culos, asesoren al director en las funciones de la pol&iacute;tica editorial  trazada.<SUP>5</SUP> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La revista EDUMECENTRO, a fin de perfeccionar sus ediciones, se propone para este a&ntilde;o  2017, un redimensionamiento de su proceso de arbitraje y una profunda preparaci&oacute;n de sus  &aacute;rbitros para lograr m&aacute;s calidad en las publicaciones cient&iacute;ficas, que a la vez redunde en la eficacia  del proceso docente educativo de la educaci&oacute;n m&eacute;dica, al aplicar sus contenidos en la  pr&aacute;ctica diaria. Pero no queremos comenzar este nuevo a&ntilde;o de trabajo sin reconocer la labor  desarrollada por su grupo de &aacute;rbitros los cuales han contribuido sistem&aacute;ticamente a incrementar el rol de  la revista como fuente del conocimiento de la did&aacute;ctica especial de las ciencias m&eacute;dicas.  Entre ellos merecen ser mencionados por la sistematicidad y calidad de su labor: </font> <ul>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dr C. Oscar Ca&ntilde;izares Luna.</font></li>       <li>  <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dr. Orestes Gonz&aacute;lez Capdevila.</font></li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dra. Mar&iacute;a Elena Cobas Vilches.</font></li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lic. Delia Sosa Morales. </font></li>     </ul>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Comit&eacute; editorial    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Revista EDUMECENTRO </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Declaraci&oacute;n de intereses</B> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los autores declaran no tener conflicto de intereses. </font>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Silva Ay&ccedil;aguer LC. El arbitraje de las revistas m&eacute;dicas, la gesti&oacute;n editorial en red y la calidad de  la publicaci&oacute;n cient&iacute;fica. Rev Cubana de Salud P&uacute;blica [Internet]. 2011 [citado 4 enero de 2017];38(1):[aprox. 3  p.]. Disponible en: <a href="http://www.scielosp.org/pdf/rcsp/v38n1/spu01112.pdf" target="_blank">http://www.scielosp.org/pdf/rcsp/v38n1/spu01112.pdf</a></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Rodr&iacute;guez Ernesto G. La revisi&oacute;n editorial por pares: roles y procesos. Rev Cuba Inf  Cienc Salud [Internet]. 2013 [citado 10 Ene 2017];24(2):[aprox. 16 p.]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2307-21132013000200006&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2307-21132013000200006&amp;lng=es</a></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     Rodr&iacute;guez Ernesto G. La revisi&oacute;n editorial por pares: rechazo del manuscrito,  deficiencias del proceso de revisi&oacute;n, sistemas para su gesti&oacute;n y uso como indicador cient&iacute;fico.  Rev Cuba Inf Cienc Salud [Internet]. 2013 [citado 10 Ene 2017];24(3):[aprox. 16  p.]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2307-21132013000300008&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2307-21132013000300008&amp;lng=es</a></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.     Sanz Men&eacute;ndez L. La evaluaci&oacute;n de la ciencia y la investigaci&oacute;n. Rev Espa&ntilde;ola  de Sociolog&iacute;a [Internet]. 2014 [citado 10 Ene 2014];(21):[aprox. 12 p.]. Disponible en: <a href="https://www.researchgate.net/profile/Luis_Sanz-Menendez/publication/268504077_Sanz -Menendez_Luis_2014_La_evaluacion_de_la_ciencia_y_la_investigacion_Evaluation_of_science_and_research_REVISTA_ESPANOLA_DE_SOCIOLOGIA_21_pp_137 -148/links/546cb5aa0cf284dbf190ea82.pdf" target="_blank">https://www.researchgate.net/profile/Luis_Sanz-Menendez/publication/268504077_Sanz -Menendez_Luis_2014_La_evaluacion_de_la_ciencia_y_la_investigacion_Evaluation_of_science_and_research_REVISTA_ESPANOLA_DE_SOCIOLOGIA_21_pp_137 -148/links/546cb5aa0cf284dbf190ea82.pdf</a></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.     D&iacute;az Velis Mart&iacute;nez E. El arbitraje y la preparaci&oacute;n del &aacute;rbitro, aspectos esenciales  del quehacer editorial. EDUMECENTRO [Internet]. 2013 [citado 5 Ene 2017];5(2):[aprox.  6 p.]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077 -28742013000200001&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2077 -28742013000200001&amp;lng=es</a></font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 10 de enero de 2017.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aprobado: 20 enero de 2017.  </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><I>Dra. Maritza Franco P&eacute;rez.</I> Universidad de Ciencias M&eacute;dicas de Villa Clara. Cuba.  Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:maritzafranco@infomed.sld.cu">maritzafranco@infomed.sld.cu</a></font>      ]]></body><back>
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