<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>2077-2874</journal-id>
<journal-title><![CDATA[EDUMECENTRO]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[EDUMECENTRO]]></abbrev-journal-title>
<issn>2077-2874</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Ciencias Médicas]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S2077-28742022000100045</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La orientación educativa desde un enfoque creativo: un reto para el docente en la modernidad]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Educational orientation from a creative approach: a chalenge for professors at present]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cruz Noa]]></surname>
<given-names><![CDATA[Lais Isabel]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Remedios]]></surname>
<given-names><![CDATA[Juana María]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rojas Hernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[Maylene]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad de Sancti-Spíritus &#8220;José Martí Pérez&#8221; Educación Municipal de Jatibonico ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Sancti-Spíritus ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<aff id="Af2">
<institution><![CDATA[,Universidad de Sancti-Spíritus &#8220;José Martí Pérez&#8221;  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Sancti-Spíritus ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>00</month>
<year>2022</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>00</month>
<year>2022</year>
</pub-date>
<volume>14</volume>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2077-28742022000100045&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S2077-28742022000100045&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S2077-28742022000100045&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[RESUMEN  Introducción:  los grandes cambios generados por la ciencia en la actualidad obligan a la sociedad a transformarse por lo que la educación debe atemperarse también a los nuevos tiempos. El estudio multidisciplinario es esencial para afrontar la problemática estudiada.  Objetivo:  analizar la necesidad del desarrollo de la orientación educativa desde un enfoque creativo a la luz de los avances de la modernidad en la labor docente.  Métodos:  se revisaron 27 artículos seleccionados a partir de las palabras clave: orientación educativa, docente y creatividad; en bases de datos SciELO y Google Académico; de ellos quedaron seleccionados 14 relacionados con el tema, el resto se ha desarrollado a partir de tesis de doctorado, libros y otros documentos de pertinencia y contribución con el estudio realizado.  Desarrollo:  se revisaron algunos aspectos teóricos sobre el tema y su necesidad en el proceso enseñanza aprendizaje; la orientación educativa constituye el proceso que le permite al docente establecer una relación de ayuda con el educando dirigida a su crecimiento humano. Desarrollarla desde perspectivas creativas eleva en gran medida sus potencialidades para transformar con originalidad, flexibilidad e independencia la realidad educativa y contribuir al perfeccionamiento individual y social.  Conclusiones:  teniendo en cuenta la diversidad de los mundos y los contradictorios referentes culturales del hombre moderno, resulta un reto para el docente desarrollar la orientación educativa desde un enfoque creativo para lograr una influencia mucho más significativa en la relación de ayuda que establece con el educando hacia el cumplimiento más exitoso de su encargo social.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT  Introduction:  the great shifts made by sciences at present has led to changes in society so education has to cope with current times too. The multidisciplinary study is essential to face the problem studied  Objetivo:  to analize the necesity of the development of the educational orientation from a creative approach at the light of modern advances in the teaching activity.  Methods:  taking into account the key words educational, teaching, and creative orientation 27 articles were selected; in SciELO and Google scholar data bases 14 articles related to the topic were selected out of them, the others were selected from doctoral theses, books and other important documents related to the study.  Development:  theoretical aspects and its importance for the teaching-learning process were checked; educational orientation constitutes a process allowing professors to establish levels of help with the pupils towards human growing. Their development from a creative perspective raise their potentialities to transform in an original, flexible and independent way the educational reality to contribute to individual and social improvement.  Conclusions:  taking into account the great diversity in the world and the contradictory cultural referents of modern men, it´s a great challenge for professors to develop an educational orientation with a creative approach to achieve a meaningful influence in the cooperation relations they establish with pupils to reach a successsful fulfillment of their social commitmet.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[docentes]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[superación profesional]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[aprendizaje]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[enseñanza]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[estudiantes]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[faculty]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[professional development]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[learning]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[teaching]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[students]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<label>1</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rojas]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Modelo de actuación de los docentes de las carreras pedagógicas para la labor educativa.]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Universitaria]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Martín-Reyes]]></surname>
<given-names><![CDATA[T]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ortiz Pérez]]></surname>
<given-names><![CDATA[O]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Díaz Pompa]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La relación orientación-educación-desarrollo, una valoración desde la corriente integrativa de la orientación en Cuba]]></article-title>
<source><![CDATA[Roca]]></source>
<year>2017</year>
<volume>13</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[González-Fernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[I]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Farradas-López]]></surname>
<given-names><![CDATA[O]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[García-López]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez-Castillo]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Leal-Sanabria]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La orientación educativa del docente de ciencias médicas ante la covid-19]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Med Electron]]></source>
<year>2021</year>
<volume>43</volume>
<numero>5</numero>
<issue>5</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Morales Trejos]]></surname>
<given-names><![CDATA[CG]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Orientación educativa e interculturalidad: aportes teórico prácticos al quehacer profesional en orientación]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Electron Actualidades Investigativas en Educación]]></source>
<year>2015</year>
<volume>15</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cabeza]]></surname>
<given-names><![CDATA[CP]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La Orientación Educativa en la Universidad desde la perspectiva de los profesores]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Universidad y Sociedad]]></source>
<year>2017</year>
<volume>9</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sánchez Cabezas]]></surname>
<given-names><![CDATA[CP]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[López Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[MM]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Alfonso Moreira]]></surname>
<given-names><![CDATA[CY]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La orientación educativa en la actividad pedagógica profesional del docente universitario]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Conrado]]></source>
<year>2018</year>
<volume>14</volume>
<numero>65</numero>
<issue>65</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Valdés]]></surname>
<given-names><![CDATA[SV]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[GPS. Orientación educativa 3.0. Libro del maestro]]></source>
<year>2013</year>
<publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Pearson Educación]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[García]]></surname>
<given-names><![CDATA[MN]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Orientación y Discapacidad: Estrategias de Orientación Educativa y Ocupacional en la Educación Especial. Estudio de caso. Trabajo final de posgrado]]></source>
<year>2013</year>
<publisher-loc><![CDATA[Argentina ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Nacional de La Plata; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Elisondo]]></surname>
<given-names><![CDATA[RM]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Creatividad y educación: llegar con una buena idea]]></article-title>
<source><![CDATA[Creatividad y Sociedad]]></source>
<year>2018</year>
<numero>27</numero>
<issue>27</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Unesco</collab>
<source><![CDATA[Declaración de Incheon.]]></source>
<year>2015</year>
<publisher-loc><![CDATA[Incheon, República de Corea ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Foro Mundial sobre la Educación]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Unesco</collab>
<source><![CDATA[Reunión Global sobre educación.]]></source>
<year>2020</year>
<publisher-loc><![CDATA[Washington, EU ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Unesco</collab>
<source><![CDATA[Reunión Global sobre educación. Inversión en educación: una movilización mundial para la recuperación del COVID-19 y los futuros de la educación.]]></source>
<year>2021</year>
<publisher-loc><![CDATA[Washington, EU ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Partido Comunista de Cuba</collab>
<source><![CDATA[Conceptualización del Modelo Económico y Social Cubano de Desarrollo Socialista. Bases del Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social hasta el 2030: Visión de la Nación, Ejes y Sectores Estratégicos. Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución para el período 2016-2021]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Palacio de las Convenciones]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Campos Cancino]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Palacios Picos]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La creatividad y sus componentes]]></article-title>
<source><![CDATA[Creatividad y Sociedad]]></source>
<year>2018</year>
<numero>27</numero>
<issue>27</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Morales Valiente]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La creatividad, una revisión científica]]></article-title>
<source><![CDATA[Arquitectura y Urbanismo]]></source>
<year>2017</year>
<volume>38</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16</label><nlm-citation citation-type="book">
<source><![CDATA[Pedagogía para el desarrollo de la creatividad en educación y para la educación]]></source>
<year>2012</year>
<publisher-loc><![CDATA[Lima, Perú ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editora Magisterial]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Elisondo]]></surname>
<given-names><![CDATA[RM]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La creatividad como perspectiva educativa. Cinco ideas para pensar los contextos creativos de enseñanza y aprendizaje]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Actualidades Investigativas en Educación]]></source>
<year>2015</year>
<volume>15</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Concepción]]></surname>
<given-names><![CDATA[ML]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El modo de actuación creativo del docente desde un enfoque personalizado e integrador]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-loc><![CDATA[Sancti Spíritus, Cuba ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Universidad "José Martí Pérez"]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<label>19</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Vallejo López]]></surname>
<given-names><![CDATA[AB]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Daher Nader]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rincón Rios]]></surname>
<given-names><![CDATA[T]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Investigación y creatividad para el desarrollo de competencias científicas en estudiantes universitarios de la salud]]></article-title>
<source><![CDATA[Educ Med Super]]></source>
<year>2020</year>
<volume>34</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<label>20</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Suárez Monzón]]></surname>
<given-names><![CDATA[CN]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Gómez Suárez]]></surname>
<given-names><![CDATA[LV]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Morales Molina]]></surname>
<given-names><![CDATA[MT]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La creatividad del docente para la formación de vivencias afectivas positivas hacia el aprendizaje]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Conrado]]></source>
<year>2018</year>
<volume>14</volume>
<numero>62</numero>
<issue>62</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<label>21</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Fernández Díaz]]></surname>
<given-names><![CDATA[JR]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Llamas Salguero]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Gutiérrez-Ortega]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Creatividad: Revisión del concepto]]></article-title>
<source><![CDATA[Reidocrea]]></source>
<year>2019</year>
<numero>8</numero>
<issue>8</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<label>22</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Palomino Tarazona]]></surname>
<given-names><![CDATA[MR]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Flores Mejía]]></surname>
<given-names><![CDATA[GS]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La creatividad una revisión sistemática]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Iberoamericana de la Educación]]></source>
<year>2021</year>
<volume>1</volume>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
