<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>2218-3620</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista Universidad y Sociedad]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Universidad y Sociedad]]></abbrev-journal-title>
<issn>2218-3620</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Editorial "Universo Sur"]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S2218-36202020000500178</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Profesionalización del docente universitario desde la solución de los problemas profesionales]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Professionalization of the educational university student from the solution of the professional problems]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Baute Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Luisa María]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Iglesias León]]></surname>
<given-names><![CDATA[Miriam]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[León González]]></surname>
<given-names><![CDATA[Jorge Luis]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pérez Maya]]></surname>
<given-names><![CDATA[Coralia Juana]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad de Cienfuegos &#8220;Carlos Rafael Rodríguez&#8221;  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<aff id="Af2">
<institution><![CDATA[,Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>México</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>10</month>
<year>2020</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>10</month>
<year>2020</year>
</pub-date>
<volume>12</volume>
<numero>5</numero>
<fpage>178</fpage>
<lpage>182</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2218-36202020000500178&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S2218-36202020000500178&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S2218-36202020000500178&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[RESUMEN El propósito del trabajo consiste en profundizar en la superación del docente universitario que integre la formación pedagógica, con la del área del conocimiento que enseña, considerando los problemas profesionales, los cuales demandan un acercamiento a la producción y los servicios, mediante la innovación tecnológica. En el sistema de profesionalización del docente universitario se considera la formación teórica y metodológica que recibe sistemáticamente, integrando la formación para aprender a enseñar a resolver los problemas profesionales, en el escenario de la producción y los servicios, incorporando la investigación como innovación tecnológica en el área del conocimiento, que tribute al modo de actuación docente. Incorporar en su superación profesional diferentes formas, temáticas relacionadas con contenidos de proyectos profesionales, la investigación como vía de resolver dichos problemas profesionales y la formación económica, que le de la cultura sobre la racionalización económica necesaria para el ejercicio es el objetivo del trabajo. Consecuentemente, la superación profesional como vía de profesionalización del docente universitario se propone sobre las experiencias de los autores del trabajo.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT The purpose of the work consists on deepening in the educational university student's overcome that integrates the pedagogical formation with the area of the knowledge which teaches, considering the professional problems, which demand an approach to the production and the services, by means of the technological innovation. In the system of the educational university student's professionalization, it is considered the theoretical and methodological formation that receives systematically, integrating the formation to learn how to teach to solve the professional problems, in the scenario of the production and the services, incorporating the investigation like technological innovation in the area of the knowledge that pays to the way of educational performance. To incorporate in their professional training different forms, thematic related with contents of professional projects, the investigation like the way of solving this professional problem and the economic formation that the culture on the necessary economic rationalization for the exercise, is the objective of the work. Consequently, the professional overcome as road of the educational university student's professionalization intends about the experiences of the authors of the work.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Superación profesional]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[profesionalización docente]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[problemas profesionales]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Professional training]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[educational professionalization]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[professional problems]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Almoguea]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Formación continua en extensión agraria del docente, especialidad agropecuaria de la educación técnica y profesional]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de Cienfuegos &#8220;Carlos Rafael Rodríguez&#8221;]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Baute]]></surname>
<given-names><![CDATA[L. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Sistematización de la formación pedagógica de los profesores universitarios en la superación profesional postgraduada]]></source>
<year>2011</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de Cienfuegos &#8220;Carlos Rafael Rodríguez&#8221;]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bernaza]]></surname>
<given-names><![CDATA[G.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El proceso de enseñanza aprendizaje en la educación posgrado reflexiones, interrogantes y propuestas de innovación]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista cubana de educación superior]]></source>
<year>2013</year>
<volume>24</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>67-72</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Cuba. Ministerio de Educación Superior</collab>
<source><![CDATA[Resolución No 140 del Ministerio de Educación Superior]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-name><![CDATA[MES]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="confpro">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[González Maura]]></surname>
<given-names><![CDATA[V.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La profesionalización del docente universitario desde la perspectiva humanista de la educación]]></source>
<year>2000</year>
<conf-name><![CDATA[ ICongreso Iberoamericano de Formación de Profesores]]></conf-name>
<conf-loc>Río Grande del Sur, Brasil </conf-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura</collab>
<source><![CDATA[Catastro de Experiencias Relevantes de Políticas Docentes en América Latina]]></source>
<year>2014</year>
<publisher-name><![CDATA[UNESCO]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pérez-Borroto]]></surname>
<given-names><![CDATA[T.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Sistema de superación profesional, encaminado a la preparación del personal docente de la educación preescolar, para dirigir la educación ambiental en estas edades]]></source>
<year>2009</year>
<publisher-loc><![CDATA[Villa Clara, Cuba ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Instituto Superior Pedagógico Félix Varela Morales]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
