<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>2218-3620</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista Universidad y Sociedad]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Universidad y Sociedad]]></abbrev-journal-title>
<issn>2218-3620</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Editorial "Universo Sur"]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S2218-36202023000200207</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Contextualización de términos y conceptos sobre la iniciación deportiva para el Licenciado en Cultura Física]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Contextualization of terms and concepts on sports initiation for the Bachelor of Physical Culture]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez Verdura]]></surname>
<given-names><![CDATA[Heriberto]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[León Vázquez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Luís Leonardo]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[de la Paz Ávila]]></surname>
<given-names><![CDATA[Joel]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez-Soriano]]></surname>
<given-names><![CDATA[Heriberto Felipe]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Massip Acosta]]></surname>
<given-names><![CDATA[Aurelia]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad de Sancti Spíritus. &#8220;José Martí Pérez&#8221;  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<aff id="Af2">
<institution><![CDATA[,Universidad de las Ciencias Médicas de Sancti Spíritus. &#8220;&#8220;Faustino Pérez&#8221;  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>04</month>
<year>2023</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>04</month>
<year>2023</year>
</pub-date>
<volume>15</volume>
<numero>2</numero>
<fpage>207</fpage>
<lpage>216</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2218-36202023000200207&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S2218-36202023000200207&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S2218-36202023000200207&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[RESUMEN Este artículo se deriva de las investigaciones que ejecuta el Grupo de Estudios para la Iniciación Deportiva Escolar, perteneciente a la Facultad de Cultura Física, de la Universidad de Sancti Spíritus &#8220;José Martí&#8221;. Tiene como objetivo analizar un sistema de categorías y términos que contribuyen a la precisión de concepciones normativas de la formación inicial del Licenciado en Cultura Física con respecto a la iniciación deportiva. Para la obtención de información se aplican los siguientes métodos: consulta bibliográfica, estudio de documentos, encuesta, entrevista, triangulación metodológica y consulta a especialista. El aporte se centra en dos cuestiones fundamentales: el análisis de ciertas inespecificidades acerca de términos y conceptos que se presentan en la formación inicial del Licenciado en Cultura Física para enfrentar su desempeño en una de las esferas de su actuación profesional: la iniciación deportiva, al identificarse esta con el entrenamiento deportivo; y la propuesta concreta de términos y conceptos, más contextualizados y renovados, a la luz de la iniciación deportiva actual, como proceso de enseñanza aprendizaje. Estos resultados se introducen, en estos momentos, en el currículo del estudiante de la carrera de Cultura Física y en la Maestría en Iniciación Deportiva Escolar que coordina el Grupo de Estudios.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT This article is derived from the research carried out by the Study Group for School Sports Initiation, belonging to the Faculty of Physical Culture, of the University of Sancti Spíritus "José Martí". Its objective is to analyze a system of categories and terms that contribute to the precision of normative conceptions of the initial formation of the Graduate of Physical Culture with respect to sports initiation. To obtain information, the following methods are applied: bibliographic consultation, study of documents, survey, interview, methodological triangulation and consultation with a specialist. The contribution focuses on two fundamental issues: the analysis of certain non-specificities about terms and concepts that are presented in the initial formation of the Graduate of Physical Culture to face their performance in one of the spheres of their professional performance: sports initiation, at identify this with sports training; and the concrete proposal of terms and concepts, more contextualized and renewed, in light of the current sports initiation, as a teaching-learning process. These results are currently included in the curriculum of the Physical Culture student and in the Master's Degree in School Sports Initiation coordinated by the Study Group.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Formación inicial]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Iniciación deportiva escolar]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Licenciado en Cultura Física]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Initial formation]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[School Sports Initiation]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Graduate of Physical Culture]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Aparicio]]></surname>
<given-names><![CDATA[H. J. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Velázquez]]></surname>
<given-names><![CDATA[C. C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Fraile]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El trabajo en equipo en la formación inicial del profesorado]]></article-title>
<source><![CDATA[Cultura, Ciencia y Deporte]]></source>
<year>2021</year>
<volume>16</volume>
<numero>49</numero>
<issue>49</issue>
<page-range>455-64</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Almirall]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.O.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Zaldívar]]></surname>
<given-names><![CDATA[G.V.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Modo de actuación del profesional de Cultura Física, resultados de un proceso]]></article-title>
<source><![CDATA[DeporVida]]></source>
<year>2018</year>
<volume>15</volume>
<numero>36</numero>
<issue>36</issue>
<page-range>115-28</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bestard]]></surname>
<given-names><![CDATA[R. A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ramos]]></surname>
<given-names><![CDATA[R. G.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Cultura e Investigación Científica. Un reto para el profesional de la Cultura Física]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Arrancada]]></source>
<year>2020</year>
<volume>20</volume>
<numero>37</numero>
<issue>37</issue>
<page-range>171-85</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="confpro">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cala]]></surname>
<given-names><![CDATA[T.Y.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Breijo]]></surname>
<given-names><![CDATA[T.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La formación de profesionales en Cuba desde una perspectiva desarrolladora y profesionalizada]]></source>
<year>2020</year>
<edition>1a. ed</edition>
<conf-name><![CDATA[ 12oCongreso Internacional de Educación Superior]]></conf-name>
<conf-loc> </conf-loc>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Universitaria]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Castro]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lima]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Siles]]></surname>
<given-names><![CDATA[R.R.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Propuesta ambiental para contribuir al proceso de formación inicial de la carrera de Cultura Física]]></article-title>
<source><![CDATA[Pedagogía y Sociedad]]></source>
<year>2020</year>
<volume>23</volume>
<numero>57</numero>
<issue>57</issue>
<page-range>95-113</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cañadas]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Santos]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. M. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Castejón]]></surname>
<given-names><![CDATA[F. J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Competencias docentes en la formación inicial del profesorado de educación física]]></article-title>
<source><![CDATA[Retos]]></source>
<year>2019</year>
<numero>35</numero>
<issue>35</issue>
<page-range>284-8</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[García]]></surname>
<given-names><![CDATA[C. J. C.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Dinámica del proceso de formación profesional del licenciado en Cultura Física en el contexto comunitario cubano]]></article-title>
<source><![CDATA[Apunts. Educación Física y Deportes]]></source>
<year>2020</year>
<numero>140</numero>
<issue>140</issue>
<page-range>85</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Herrera]]></surname>
<given-names><![CDATA[L. E. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Perfil del entrenador de formación en baloncesto en Andalucía]]></article-title>
<source><![CDATA[Apunts. Educación Física y Deportes]]></source>
<year>2021</year>
<volume>2</volume>
<numero>144</numero>
<issue>144</issue>
<page-range>82</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[León]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. D. R.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La construcción textual argumentativa oral en estudiantes de la Licenciatura en Cultura Física]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Arrancada]]></source>
<year>2020</year>
<volume>20</volume>
<numero>36</numero>
<issue>36</issue>
<page-range>20-37</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Martínez]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.E.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Castillo]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Granda]]></surname>
<given-names><![CDATA[V.D.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Formación inicial del docente de Educación Física y su desempeño profesional]]></article-title>
<source><![CDATA[EmásF, Revista Digital de Educación Física]]></source>
<year>2017</year>
<volume>8</volume>
<numero>48</numero>
<issue>48</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Cuba. Ministerio de Educación Superior</collab>
<source><![CDATA[Documento base para el diseño de los planes de estudio &#8220;E&#8221;]]></source>
<year>2016</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[MES]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Cuba. Ministerio de Educación Superior</collab>
<source><![CDATA[Plan de Estudio "E" de la carrera Licenciatura en Cultura Física]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[MES]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[H.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lara]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El profesor de la iniciación deportiva y la evaluación de su desempeño]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Digital Lecturas: Educación Física y Deportes]]></source>
<year>2018</year>
<volume>22</volume>
<numero>237</numero>
<issue>237</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Román]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Palacio]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.G.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Torres]]></surname>
<given-names><![CDATA[R.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El desarrollo de habilidades profesionales en los estudiantes de Cultura Física desde la Formación Laboral]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Cultura Física y Deportes de Guantánamo]]></source>
<year>2020</year>
<volume>10</volume>
<numero>19</numero>
<issue>19</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Romero]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.R.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Asún]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Chivite]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.T.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La autoevaluación en expresión corporal en formación inicial del profesorado de Educación Física: un ejemplo de buena práctica]]></article-title>
<source><![CDATA[RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación]]></source>
<year>2016</year>
<numero>29</numero>
<issue>29</issue>
<page-range>236-41</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Valdés]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Bosque]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Estradé]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.F.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Guerra]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La interdisciplinariedad en la formación del Licenciado en Cultura Física: su historia y tendencias]]></article-title>
<source><![CDATA[Podium Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física]]></source>
<year>2021</year>
<volume>16</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>291-307</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Valencia]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lizandra]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Cambios en la representación social de la educación física en la formación inicial del profesorado]]></article-title>
<source><![CDATA[Retos]]></source>
<year>2018</year>
<numero>34</numero>
<issue>34</issue>
<page-range>230-5</page-range></nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
