<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>2218-3620</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista Universidad y Sociedad]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Universidad y Sociedad]]></abbrev-journal-title>
<issn>2218-3620</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Editorial "Universo Sur"]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S2218-36202024000100262</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Transformando la educación a través de una aplicación web en el contexto educativo ambiental]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Transforming education through a web application in the environmental educational context]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Culque Toapanta]]></surname>
<given-names><![CDATA[Walter Vinicio]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Viscaino Naranjo]]></surname>
<given-names><![CDATA[Fausto Alberto]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Llerena Ocaña]]></surname>
<given-names><![CDATA[Luis Antonio]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad Regional Autónoma de Los Andes  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ Ambato]]></addr-line>
<country>Ecuador</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>02</month>
<year>2024</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>02</month>
<year>2024</year>
</pub-date>
<volume>16</volume>
<numero>1</numero>
<fpage>262</fpage>
<lpage>269</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2218-36202024000100262&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S2218-36202024000100262&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S2218-36202024000100262&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[RESUMEN La educación ambiental experimenta una transformación constante en la era digital, donde las aplicaciones web desempeñan un papel fundamental. Una página web educativa enfocada en el medio ambiente se erige como una plataforma esencial para la difusión de información actualizada y precisa sobre problemáticas ambientales, proporcionando recursos educativos verificables. Esta investigación se centra en una aplicación web para la gestión ambiental de la Empresa Pública Municipal de Gestión Integral de Residuos Sólidos de Ambato. Los obstáculos actuales incluyen la falta de herramientas para el seguimiento efectivo de actividades y la regulación de permisos ambientales. Se llevó a cabo una planificación del desarrollo del aplicativo mediante la metodología SCRUM, con cinco iteraciones para abordar módulos específicos. El resultado final es la creación de una aplicación, dirigida al personal administrativo, destacando por su aceptación debido a su facilidad de uso y accesibilidad.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT Environmental education is undergoing a constant transformation in the digital age, where web applications play a fundamental role. An educational website focused on the environment stands as an essential platform for the dissemination of updated and accurate information on environmental problems, providing verifiable educational resources. This research focuses on a web application for environmental management of the Municipal Public Company for Comprehensive Solid Waste Management of Ambato. Current obstacles include the lack of tools for effective monitoring of activities and the regulation of environmental permits. Planning for the development of the application was carried out using the SCRUM methodology, with five iterations to address specific modules. The result is the creation of an application, aimed at administrative staff, standing out for its acceptance due to its ease of use and accessibility.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Educación ambiental]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Transformación]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Gestión ambiental]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Accesibilidad]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Environmental education]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Transformation]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Environmental management]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Accessibility]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cabero Almenara]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La formación en la era digital: ambientes enriquecidos por la tecnología.]]></article-title>
<source><![CDATA[Gestión de La Innovación En Educación Superior]]></source>
<year>2017</year>
<volume>2</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>41-64</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[De Oliveira]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Henriksen]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Castañeda]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Marimon]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Barberà]]></surname>
<given-names><![CDATA[E.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Monereo]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Coll]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Mahiri]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Mishra]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El panorama educativo de la era digital: prácticas comunicativas que (nos) impulsan hacia adelante]]></article-title>
<source><![CDATA[International Journal of Educational Technology in Higher Education]]></source>
<year>2015</year>
<volume>12</volume>
<page-range>14-29</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[González Sanmamed]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sangrà]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Souto Seijo]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Estévez Blanco]]></surname>
<given-names><![CDATA[I.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Ecologías de aprendizaje en la Era Digital: desafíos para la Educación Superior]]></article-title>
<source><![CDATA[Publicaciones]]></source>
<year>2018</year>
<volume>48</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>25-45</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Hernández Berriel]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. del C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Aguilar Virgen]]></surname>
<given-names><![CDATA[Q.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Taboada González]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lima Morra]]></surname>
<given-names><![CDATA[R.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Eljaiek Urzola]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Márquez Benavides]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Buenrostro Delgado]]></surname>
<given-names><![CDATA[O.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Generación y composición de los residuos sólidos urbanos en América Latina y el Caribe]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Internacional de Contaminación Ambiental]]></source>
<year>2016</year>
<volume>32</volume>
<page-range>11-22</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Martos García]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Martos Núñez]]></surname>
<given-names><![CDATA[E.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La perspectiva performativa en las ciencias sociales y en las prácticas alfabetizadoras de educación ambiental, literaria y patrimonial.]]></article-title>
<source><![CDATA[Caracteres: Estudios Culturales y Críticos de La Esfera Digital]]></source>
<year>2016</year>
<volume>5</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>10-40</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Núñez Aldaz]]></surname>
<given-names><![CDATA[G. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Hayk]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Bejas Monzant]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Enseñanza de la educación ambiental para el desarrollo sostenible en el Ecuador]]></article-title>
<source><![CDATA[Polo Del Conocimiento]]></source>
<year>2021</year>
<volume>6</volume>
<numero>6</numero>
<issue>6</issue>
<page-range>820-32</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rea Toapanta]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. R.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Política minera y sostenibilidad ambiental en Ecuador]]></article-title>
<source><![CDATA[FIGEMPA: Investigación y Desarrollo]]></source>
<year>2017</year>
<volume>4</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>41-52</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sánchez Muñoz]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. del P.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Cruz Cerón]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. G.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Maldonado Espinel]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. C.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Gestión de residuos sólidos urbanos en América Latina: un análisis desde la perspectiva de la generación]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Finanzas y Política Económica]]></source>
<year>2019</year>
<volume>11</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>321-36</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Silvius]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. J. G.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Kampinga]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Paniagua]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Mooi]]></surname>
<given-names><![CDATA[H]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Considering sustainability in project management decision making; An investigation using Q-methodology]]></article-title>
<source><![CDATA[International Journal of Project Management]]></source>
<year>2017</year>
<volume>35</volume>
<numero>6</numero>
<issue>6</issue>
<page-range>1133-50</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Valdez Duffau]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. E.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Cisneros Guachimboza]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. K.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Gobernanza ambiental, Buen Vivir y la evolución de la deforestación en Ecuador en las provincias de Tungurahua y Pastaza.]]></article-title>
<source><![CDATA[Foro: Revista de Derecho]]></source>
<year>2020</year>
<volume>34</volume>
<page-range>146-67</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Villarreal Villa]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[García Guliany]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Hernández Palma]]></surname>
<given-names><![CDATA[H.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Steffens Sanabria]]></surname>
<given-names><![CDATA[E.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Competencias docentes y transformaciones en la educación en la era digital]]></article-title>
<source><![CDATA[Formación Universitaria]]></source>
<year>2019</year>
<volume>12</volume>
<numero>6</numero>
<issue>6</issue>
<page-range>3-14</page-range></nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
