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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Alternativa metodológica para entrenar la posición de vertical en flotación en la natación artística]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[RESUMO  Introdução: A natação artística em Cuba é regida pela regulamentação internacional oferecida pela Federação Internacional de Natação Artística (FINA) (2017-2021). A nível nacional, para idades entre 9 e 10 anos, as habilidades técnicas são avaliadas tanto na água quanto na terra. Dentro dos testes técnicos na água, a flutuabilidade é medida em diferentes posições.  Objetivo: projetar uma alternativa metodológica para o treinamento da posição vertical em flutuação para atletas de 9 a 10 anos de idade na natação artística.  Materiais e métodos: os procedimentos utilizados permitiram que o resultado científico fosse baseado, as regularidades existentes na prática a serem determinadas, bem como o processamento estatístico dos dados.  Resultados: a alternativa metodológica é baseada em pressupostos teóricos da preparação físico-técnica da natação artística, ela consiste em três etapas com a devida organização dos componentes não pessoais do processo, bem como suas indicações metodológicas.  Conclusões: Os resultados alcançados na prática permitem revelar a validade da alternativa.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT  Introduction:  Artistic swimming in Cuba is ruled by the international standards of the International Federation of Artistic Swimming (FINA) (2017-2021). Nationally, the technical skills are assessed in the water and on the ground in the 9-10 category. One of the technical tests in the water is float measurements in different positions.  Aim:  To design a methodological alternative for training the vertical float position in 9-10-year-old athletes of artistic swimming.  Materials and methods:  The procedures used permitted to provide the rationale for the scientific outcome, determine the existing flaws in practice, and the statistical data processing.  Results:  The methodological alternative relies on theoretical rationales for physical and technical training of artistic swimming. It has three stages with the proper arrangement of the non-customized components of the process and the methodological indications.  Conclusions:  The practical results enabled the validation of the alternative.]]></p></abstract>
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