<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>2307-2113</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev. cuba. inf. cienc. salud]]></abbrev-journal-title>
<issn>2307-2113</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Centro Nacional de Información de Ciencias MédicasEditorial Ciencias Médicas]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S2307-21132020000100002</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Influencia de un programa de alfabetización informacional para el desarrollo de habilidades informativas en los profesionales de un instituto pediátrico]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Impact of an information literacy program for the development of information skills among professionals from a pediatric institute]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Huaillani Chavez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Silvia Del Rosario]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Instituto Nacional de Salud del Niño San Borja  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Lima ]]></addr-line>
<country>Perú</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>03</month>
<year>2020</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>03</month>
<year>2020</year>
</pub-date>
<volume>31</volume>
<numero>1</numero>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2307-21132020000100002&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S2307-21132020000100002&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S2307-21132020000100002&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[RESUMEN El desarrollo de la investigación consiste en un proceso secuencial y sistemático, en el cual para validar o sustentar alguna afirmación se necesita de información confiable que respalde las afirmaciones de forma oportuna y pertinente. Esa no es una tarea sencilla, ya que se debe contar con una serie de habilidades en el uso de la información, a fin de acceder a la mejor evidencia. El objetivo de este estudio fue medir la influencia de la aplicación del programa de alfabetización informacional &#8220;Tecnologías de la Información para la investigación en salud&#8221;, para el desarrollo de habilidades informativas en los profesionales de un instituto pediátrico. Se realizó un diseño experimental, con un enfoque cuantitativo, a un nivel cuasi-experimental, con pre-prueba-pos-prueba. La población estuvo conformada por los profesionales del Instituto Nacional de Salud del Niño San Borja, de Lima, Perú. La muestra fue no probabilística por conveniencia; el instrumento fue una ficha de observación de 14 ítems. Al aplicar la prueba de chi cuadrado se evidenció que el programa de Alfabetización Informacional influyó significativamente en el desarrollo de habilidades informativas en los profesionales de la salud de un instituto pediátrico. El programa de alfabetización informacional es un medio para que los profesionales desarrollen habilidades informacionales que permitan la identificación de la necesidad de información, la selección de la fuente, la formulación de la estrategia de búsqueda, el uso ético de la información y el uso adecuado de los gestores de referencias bibliográficas para el desarrollo de las investigaciones, para lo cual es necesaria la aplicación de este en los distintos niveles de atención.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT Research is a sequential, systematic process in which validation or substantiation of a given statement requires reliable information supporting the affirmations in a timely, relevant manner. The task is not a simple one, for researchers should be skilled in the use of information to be able to access the best evidence. The purpose of the study was to gauge the impact of the implementation of the information literacy program "Information technologies for health research" aimed at developing information skills among professionals from a pediatric institute. A quantitative, quasi-experimental study was conducted based on an experimental design and a pre-test / post-test probability approach. The study population was the professionals at the National Children's Health Institute in San Borja, Lima, Peru. A nonprobability convenience sample was used; the tool employed was a 14-item observation card. Chi-squared testing revealed that the Information Literacy program had a significant impact on the development of information skills among the health professionals from a pediatric institute. The information literacy program is a means by which professionals may develop information skills allowing them to identify information needs, select the appropriate sources, formulate the search strategy, make an ethical use of information and adequately use bibliographic reference managers to carry out research tasks, hence the advisability of its implementation on the various health care levels.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Alfabetización informacional]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[conducta en la búsqueda de información]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[acceso a la información]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[mala conducta científica]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Information literacy]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[information seeking behavior]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[access to information]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[scientific misconduct]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<label>1</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Berzaín Varela]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Vázquez Martínez]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Quiroz Hernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Acosta Alarcón]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la formación de residentes médicos y educación continua en la Universidad Veracruzana La Red Veracruzana de Telesalud]]></article-title>
<source><![CDATA[Latin Am J Telehealth]]></source>
<year>2015</year>
<edition>Especial</edition>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Buxarrais Estrada]]></surname>
<given-names><![CDATA[MR]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ovide]]></surname>
<given-names><![CDATA[E]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El impacto de las nuevas tecnologías en la educación en valores del siglo XXI]]></article-title>
<source><![CDATA[Sinéctica]]></source>
<year>2011</year>
<numero>37</numero>
<issue>37</issue>
<page-range>1-14</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Lizaraso]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Acceso libre a la información]]></article-title>
<source><![CDATA[Horiz Méd]]></source>
<year>2014</year>
<volume>14</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>4-5</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Albarqouni]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Elessi]]></surname>
<given-names><![CDATA[K]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Awareness, attitudes and knowledge about evidencebased medicine among doctors in Gaza a crosssectional survey]]></article-title>
<source><![CDATA[East Mediterr Health J]]></source>
<year>2017</year>
<volume>23</volume>
<numero>9</numero>
<issue>9</issue>
<page-range>626-31</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Whitney]]></surname>
<given-names><![CDATA[W]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Keselman]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Humphreys]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Libraries and Librarians Key Partners for Progress in Health Literacy Research and Practice]]></article-title>
<source><![CDATA[Stud Health Technol Inform]]></source>
<year>2017</year>
<volume>240</volume>
<page-range>415-32</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Boruff]]></surname>
<given-names><![CDATA[JT]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Harrison]]></surname>
<given-names><![CDATA[P]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Assessment of knowledge and skills in information literacy instruction for rehabilitation sciences students a scoping review]]></article-title>
<source><![CDATA[J Med Libr Assoc]]></source>
<year>2018</year>
<volume>106</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>15-37</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Phelps]]></surname>
<given-names><![CDATA[SF]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Hyde]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Planchon Wolf]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Introducing Information Literacy Competency Standards for Nursing]]></article-title>
<source><![CDATA[Nurse Educ]]></source>
<year>2015</year>
<volume>40</volume>
<numero>6</numero>
<issue>6</issue>
<page-range>278-80</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bruce]]></surname>
<given-names><![CDATA[CS]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Las siete caras de la alfabetización en información en la enseñanza superior]]></article-title>
<source><![CDATA[An Document]]></source>
<year>2003</year>
<numero>6</numero>
<issue>6</issue>
<page-range>289-94</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Eduteka</collab>
<source><![CDATA[El modelo Big 6 para la solución de Problemas de Información]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-loc><![CDATA[Cali, Colombia ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Eduteka]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[López-Santana]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Precisiones conceptuales de alfabetización en información]]></source>
<year>2015</year>
<publisher-name><![CDATA[E-Prints]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Mejia]]></surname>
<given-names><![CDATA[CR]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Cáceres]]></surname>
<given-names><![CDATA[OJ]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Vera]]></surname>
<given-names><![CDATA[CA]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Nizama-Vía]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Curioso]]></surname>
<given-names><![CDATA[WH]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Mayta-Tristán]]></surname>
<given-names><![CDATA[P]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Uso de fuentes de información en médicos recién graduados de Lima]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Per Med Exp Salud Públ]]></source>
<year>2014</year>
<volume>31</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>716-20</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Santana Arroyo]]></surname>
<given-names><![CDATA[S]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Comportamiento y actitud ética del profesional referencista Una visión desde el servicio de referencia de las instituciones de información]]></article-title>
<source><![CDATA[Cienc Inform]]></source>
<year>2010</year>
<volume>41</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>3-10</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Koepssel]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ruíz de Chávez]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Ética de la investigación: integridad científica]]></source>
<year>2015</year>
<publisher-loc><![CDATA[México,DF ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Conbioética]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cañón]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Buitrago-Gómez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Q]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La pregunta de investigación en la práctica clínica: guía para formularla]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Col Psiquiatr]]></source>
<year>2016</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Torres]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La alfabetización informacional una necesidad para los profesionales de la salud en Camagüey]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Arch Méd Camagüey]]></source>
<year>2012</year>
<volume>16</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>384-6</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Moncada-Hernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[SG]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Cómo realizar una búsqueda de información eficiente Foco en estudiantes, profesores e investigadores en el área educativa]]></article-title>
<source><![CDATA[Inv Ed Méd]]></source>
<year>2014</year>
<volume>3</volume>
<numero>10</numero>
<issue>10</issue>
<page-range>106-15</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Huamani-Navarro]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Alegría-Delgado]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[López-Sánchez]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Tarqui-Mamani]]></surname>
<given-names><![CDATA[CB]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ormeño-Caisafana]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Conocimientos, prácticas y habilidades sobre la búsqueda bibliográfica y percepción estudiantil sobre la capacitación universitaria en investigación, en estudiantes de obstetricia]]></article-title>
<source><![CDATA[Ed Méd]]></source>
<year>2011</year>
<volume>14</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>235-40</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Claro]]></surname>
<given-names><![CDATA[JC]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lustig]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Soto]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rada]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El primer paso la pregunta clínica]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Méd Chil]]></source>
<year>2012</year>
<volume>140</volume>
<numero>8</numero>
<issue>8</issue>
<page-range>1067-72</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<label>19</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Arguedas-Arguedas]]></surname>
<given-names><![CDATA[O]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Tipos de diseño en estudios de investigación biomédica]]></article-title>
<source><![CDATA[Acta Méd Costarric]]></source>
<year>2010</year>
<volume>52</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>16-8</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<label>20</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Padilla Ygreda]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rojas Galarza]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lindo Pérez]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Cómo responder la pregunta de investigación Elección del diseño de estudio adecuado]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Per Pediatr]]></source>
<year>2014</year>
<volume>67</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>227-34</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<label>21</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Culebro-Trujillo]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Contreras-Campos]]></surname>
<given-names><![CDATA[NE]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Montiel-Jarquín]]></surname>
<given-names><![CDATA[ÁJ]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Barragán-Hervella]]></surname>
<given-names><![CDATA[RG]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[López-Cázares]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[García-Villaseñor]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Satisfacción de los usuarios sobre las fuentes de información electrónica en un hospital de tercer nivel de atención médica]]></article-title>
<source><![CDATA[Edumed]]></source>
<year>2017</year>
<volume>18</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>188-94</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<label>22</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Guerra-Martín]]></surname>
<given-names><![CDATA[MD]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lima-Serrano]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Zambrano-Domínguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[EM]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Fernández-Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[V]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Evaluación de una intervención sobre búsquedas de información científica para estudiantes de enfermería]]></article-title>
<source><![CDATA[Texto Contexto Enferm, Florianópolis]]></source>
<year>2013</year>
<volume>22</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>619-28</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<label>23</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Trueba-Gómez]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Estrada-Lorenzo]]></surname>
<given-names><![CDATA[JM]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La base de datos PubMed y la búsqueda de información científica]]></article-title>
<source><![CDATA[Semin Fund Esp Reumatol]]></source>
<year>2010</year>
<numero>11</numero>
<issue>11</issue>
<page-range>49-63</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B24">
<label>24</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Carcausto-Calla]]></surname>
<given-names><![CDATA[WH]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Morales-Quispe]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Publicaciones sobre ética en la investigación en revistas biomédicas peruanas indizadas]]></article-title>
<source><![CDATA[An Fac Med]]></source>
<year>2017</year>
<volume>78</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>166-70</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B25">
<label>25</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rosell León]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Sistemas gestores de contenidos una mirada desde las ciencias de la información]]></article-title>
<source><![CDATA[Acimed]]></source>
<year>2011</year>
<volume>22</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>3-17</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B26">
<label>26</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Kelham]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Health care librarians and information literacy an investigation]]></article-title>
<source><![CDATA[Health Info Libr J]]></source>
<year>2014</year>
<volume>31</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>235-8</page-range></nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
