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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT This paper discusses effects of neoliberal globalization and increasing differences between developed and developing countries on Latin America, particularly education. It claims that José Martí&#8217;s ethical and emancipatory ideas are an alternative to modernity advocated by capitalism since the 18th century and exacerbated by today&#8217;s consumerism. It includes extracts from Martí&#8217;s works which show his thinking on such topics as the rights to freedom, justice, equity and inclusion -in every sense of the word-, work, education, culture and mutual respect. Agreement of his thinking with contemporary postulates by the United Nations, UNESCO, UNICEF and CEPAL is stressed. To study Martí&#8217;s ideas can contribute to the design and adoption of inclusive, fair and democratic policies on education in the continent.]]></p></abstract>
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