<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>2308-3042</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Referencia Pedagógica]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[RP]]></abbrev-journal-title>
<issn>2308-3042</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría", Cujae. Centro de Referencia para la Educación de Avanzada (CREA)]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S2308-30422023000100200</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Experiencias sobre la clase encuentro en el Departamento de Enseñanza Militar después de la covid-19]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Experiences about classes delivered for the military teaching department after the covid-19 pandemic]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Obregón Duarte]]></surname>
<given-names><![CDATA[Eduardo Humberto]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ruz Merino]]></surname>
<given-names><![CDATA[Midelsi]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[López Cuba]]></surname>
<given-names><![CDATA[Leonardo]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad Tecnológica de La Habana &#8220;José Antonio Echeverría&#8221;, CUJAE  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Cuba ]]></addr-line>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>04</month>
<year>2023</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>04</month>
<year>2023</year>
</pub-date>
<volume>11</volume>
<numero>1</numero>
<fpage>200</fpage>
<lpage>214</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2308-30422023000100200&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S2308-30422023000100200&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S2308-30422023000100200&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Resumen El Departamento de Enseñanza Militar de la Universidad Tecnológica de La Habana &#8220;José Antonio Echeverría&#8221;, CUJAE constituye una piedra angular en esta institución, que participa de forma activa en la labor político-ideológica y en la formación de los estudiantes; fortalece las ideas de una cultura general integral en los temas relacionados con la seguridad y defensa, estableciendo en todo momento un paralelo con la formación de los ingenieros y arquitectos. El presente trabajo versa sobre las clases encuentro impartidas a los cursos regulares diurnos, como una forma del proceso docente-educativo, debido a la pandemia de la covid-19. Muestra su esencia, contenido y experiencias lo cual va dirigido a la formación de los estudiantes en dos direcciones fundamentales: la formación patriótica, revolucionaria, ciudadana y en su futura vida laboral. Tiene como objetivo exponer las experiencias de las clases encuentro impartidas a los cursos regulares diurnos de la carrera de Ingeniería Industrial, por los profesores de la disciplina Preparación Para la Defensa, asignatura Seguridad y Defensa Nacional, en la modalidad semipresencial. Estas clases tributaron a la formación integral de los estudiantes y al desarrollo de habilidades y valores con vista a elevar sus conocimientos con respecto a la demanda social exigida en la política económica y social, que les permitirá dirigir sus modos de actuación en el diseño de sus proyectos para contribuir al desarrollo sostenible del país y a la defensa de la patria.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract The Department of Military Teaching at the &#8220;José Antonio Echeverría&#8221; Technological University of Havana constitutes a cornerstone in this institution which participates in an active way in the political and ideological work and in the students´ training. It strengthens the ideas of a comprehensive general culture on the topics related to security and defense in correspondence with the engineers and architects training. The present article is about the blended lessons delivered to students from the daily regular courses as an organization form of the teaching- learning process, after the covid-19 pandemic. It shows their essence, content and experiences directed to students training in two fundamental aspects: the patriotic, revolutionary and citizen education as well as their future professional life. The experiences on the blended lessons delivered by the professors of Preparation for the Defense discipline to students from the Industrial Engineering faculty are shown. These lessons enhanced the comprehensive training of the students and the development of their abilities and values in order to increase their knowledge regarding the social demand required by the country´s economic and social politics. This will allow them to focus their performance on the project&#8217;s design for contributing to the sustainable development of the country and homeland defense]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[seguridad y defensa]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[modalidad semipresencial]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[formación]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[proceso docente- educativo]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Security and Defense]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[blended lessons]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[training]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[teaching-learning process]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<label>1.</label><nlm-citation citation-type="">
<collab>Ministerio de Educación Superior (MES)</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[capítulo III]]></article-title>
<source><![CDATA[Reglamento de trabajo docente y metodológico de la educación superior, Resolución No. 2/2018]]></source>
<year></year>
<page-range>72</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2.</label><nlm-citation citation-type="">
<collab>Ministerio de Educación Superior (MES)</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[capítulo X]]></article-title>
<source><![CDATA[Reglamento organizativo del proceso docente y de dirección del trabajo docente y metodológico para las carreras universitarias. Resolución No. 47/22 título IV]]></source>
<year></year>
<page-range>37</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3.</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[García]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Estrategia didáctica para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje de la disciplina Preparación Para la Defensa en la formación del Ingeniero Agrónomo, en la Universidad Hermanos Saiz Montes de Oca]]></source>
<year>2016</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de Pinar del Río]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4.</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Ministerio de Educación Superior (MES)</collab>
<source><![CDATA[Programa de la disciplina Preparación para la Defensa para las carreras de Ingeniería y Arquitectura]]></source>
<year>2016</year>
<page-range>112</page-range><publisher-loc><![CDATA[Cuba ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5.</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Barrios]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El profesor Faure]]></article-title>
<source><![CDATA[Juventud Rebelde]]></source>
<year>2019</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6.</label><nlm-citation citation-type="journal">
<collab>Periódico Escambray</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Objetivos de Trabajo del Partido Comunista de Cuba aprobados en la 1ª. Conferencia Nacional en 2012]]></article-title>
<source><![CDATA[Periódico Escambray]]></source>
<year></year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7.</label><nlm-citation citation-type="">
<collab>Ministerio de Educación Superior</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Reglamento de Trabajo Docente y Metodológico de la Educación Superior. Resolución Ministerial No. 2/2018 de 21 de junio]]></article-title>
<source><![CDATA[Gaceta Oficial de la República de Cuba, No. 25 Ordinaria]]></source>
<year>2018</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8.</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[SC]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lorenzo]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Cruz Cabrera]]></surname>
<given-names><![CDATA[F.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El trabajo político ideológico desde la estrategia educativa en la Educación Superior]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Conrado]]></source>
<year>2019</year>
<volume>15</volume>
<numero>70</numero>
<issue>70</issue>
<page-range>1</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9.</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Vázquez]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Taller sobre las formas de organización del proceso docente- educativo en la Educación Superior]]></article-title>
<source><![CDATA[Posgrado &#8220;Didáctica de la Educación Superior&#8221;]]></source>
<year>2015</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de Artemisa]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10.</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Zilberstein]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Los métodos, procedimientos de enseñanza-aprendizaje y las formas de organización. Su relación con los estilos y estrategias para aprender a aprender]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev. Hum Med]]></source>
<year>2010</year>
<volume>10</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>23-30</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11.</label><nlm-citation citation-type="">
<collab>Forodebate. Cuba: Ministerio de Educación Superior</collab>
<source><![CDATA[Planificación estratégica y objetivos de trabajo 2017-2021]]></source>
<year>2017</year>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
