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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[An updated review on the necessary requisites to develop home admission as a form of ambulatory care is offered. 13 requisites taken from the national and foreign literature with a total of 33 bibliographic references are pleasantly explained. This may serve as a theoretical framework to make further investigations aimed at the development of home admission]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <H5>&nbsp;</H5> <H3>Trabajo de Revisi&oacute;n</H3> <H2>Requisitos necesarios para el desarrollo del ingreso en el hogar como forma de atenci&oacute;n ambulatoria</H2>     <P><A HREF="#autores"><I>Isnoel Saura de la Torre,<SUP>1</SUP> L&aacute;zaro Luis Hern&aacute;ndez Vergel<SUP>2</SUP> y Martha Elena Rodr&iacute;guez Brito<SUP>2</sup></I></A> </P>     <P>Resumen: Se ofrece una revisi&oacute;n actualizada sobre los requisitos necesarios para el desarrollo del ingreso en el hogar como forma de atenci&oacute;n ambulatoria,donde se exponen de forma amena trece requisitos sacados de la literatura nacional y extranjera, con un total de 33 referencias bibliogr&aacute;ficas. Esto puede servir de marco te&oacute;rico para incentivar la realizaci&oacute;n de investigaciones para su desarrollo. </P>     <P>Descriptores DeCS: SERVICIOS DE ATENCION DE SALUD A DOMICILIO; MEDICOS DE FAMILIA; ENFERMERIA EN SALUD COMUNITARIA. </P>     <P>La tendencia actual en el mundo es al desarrollo de la cirug&iacute;a ambulatoria, el alta precoz, la reducci&oacute;n de camas y el aumento de pacientes ambulatorios todo lo cual redunda en un mejor costo—beneficio.<SUP>1,2</SUP> </P>     <P>Nuestro sistema de salud no se ha apartado de esta tendencia, y es a partir de 1984 con el surgimiento de la Medicina Familiar y la formaci&oacute;n del especialista en Medicina General Integral por iniciativa del Comandante Fidel Castro, Primer Secretario del Comit&eacute; Central del PCC y Presidente del Consejo de Estado y Ministros,<SUP>3</SUP> que se siembran los pilares para el desarrollo acelerado de la atenci&oacute;n ambulatoria. </P>     <P>Una de las formas de atenci&oacute;n ambulatoria que comenz&oacute; a desarrollarse aceleradamente desde entonces fue el ingreso en el hogar, que se inici&oacute; de forma experimental en el policl&iacute;nico "Lawton" de la Ciudad de La Habana en 1985 y luego se extendi&oacute; r&aacute;pidamente a todo el pa&iacute;s debido a las m&uacute;ltiples ventajas reportadas.<SUP>4</SUP> </P>     <P>Constituye en la actualidad una de las estrategias de impacto seguidas por la atenci&oacute;n primaria del pa&iacute;s y contenida en la carpeta metodol&oacute;gica del Miniterio de Salud P&uacute;blica<SUP>5</SUP> (Cuba. Ministerio de Salud P&uacute;blica. Balance anual del MINSAP 1995. Indicaciones generales del MINSAP para 1996. II Reuni&oacute;n Metodol&oacute;gica Nacional de directores municipales y otros dirigentes del S.N.S. I Reuni&oacute;n de directores de hospitales. Ciudad de La Habana: EXPOCUBA, 1996), lo que nos motiv&oacute; a realizar un trabajo de revisi&oacute;n actualizado sobre los requisitos necesarios para poder desarrollar esta forma de atenci&oacute;n y que pueda servir de marco te&oacute;rico para estimular la realizaci&oacute;n de investigaciones. </P> <H4>Definici&oacute;n de ingreso en el hogar.</H4>     <P>El ingreso en el hogar es la atenci&oacute;n m&eacute;dica y de enfermer&iacute;a en el hogar a pacientes que necesiten ingreso con ciudados y seguimiento continuo cuya patolog&iacute;a implica encamamiento, aislamiento o reposo, pero no necesariamente en un medio hospitalario.<SUP>4,5</SUP> </P> <H4>Requisitos necesarios para el desarrollo del ingreso en el hogar</H4> <OL>      <LI>Control continuo de la calidad de la atenci&oacute;n: Es imprescindible garantizar atenci&oacute;n de calidad para el paciente que se encuentra todo el tiempo en un medio no m&eacute;dico, el hogar.<SUP>6</SUP> La calidad de la atenci&oacute;n depende de la relaci&oacute;n interpersonal equipo de salud/paciente, de los recursos materiales y de su componente t&eacute;cnico,<SUP>7</SUP> esto hace necesario el dise&ntilde;o de instrumentos para medir la calidad.<SUP>3,5,7-10</sup></LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Elevar el desempe&ntilde;o y competencia de los m&eacute;dicos y enfermeras de la familia en los cuidados ambulatorios: Esto es importante para las dificultades actuales que existen en la formaci&oacute;n de los m&eacute;dicos y enfermeras de la familia durante el pre y postgrado, haci&eacute;ndose necesario el desarrollo de programas que aborden con profundidad los cuidados ambulatorios, ya que son estos profesionales los encargados de desarrollar esta forma de atenci&oacute;n.<SUP>5,11-16</sup></LI>     <LI>Desarrollar una infraestructura adecuada que permita mantener el desarrollo sostenido de esta forma de atenci&oacute;n ambulatoria: Esto garantiza los recursos, continuidad, rapidez, eficiencia y en definitiva la calidad de la atenci&oacute;n m&eacute;dica.<SUP>3,11</sup></LI>     <LI>Definir la estructura organizacional de su funcionamiento con claridad: Esto garantiza la agilizacion y rapidez operacional, la toma de decisiones acertadas, le da confiabilidad al proceder, se logra una adecuada comunicaci&oacute;n entre los diferentes niveles de atenci&oacute;n y racionalizaci&oacute;n de los recursos.<SUP>4,6,11,17</sup></LI>     <LI>Debe existir flexibilidad en la aplicaci&oacute;n de esta modalidad de atenci&oacute;n: Esto permite ajustarse a las necesidades del m&eacute;dico y el paciente, teniendo en cuenta problemas socioecon&oacute;micos, decisiones higienicoambientales de la vivienda, tipos de enfermedades, grupos etarios, caracter&iacute;sticas geogr&aacute;ficas y posibilidades de la familia de participar en el ingreso.<SUP>4-6</sup></LI>     <LI>Debe estimularse la participaci&oacute;n familiar, social y comunitaria en esta modalidad de atenci&oacute;n: Esta participaci&oacute;n se convierte en un arma esencial en la promoci&oacute;n y prevenci&oacute;n de salud, contribuyendo a elevar el estado de salud poblacional y permite lograr resultados hasta ahora no alcanzados en el diagn&oacute;stico, curaci&oacute;n y rehabilitaci&oacute;n del enfermo y su familia.<SUP>3-7,18</sup></LI>     <LI>Buscar la forma de reducir los costos de la atenci&oacute;n sin detrimento de la calidad de los servicios prestados: La b&uacute;squeda de formas cada ves m&aacute;s sofisticadas para mejorar la satisfacci&oacute;n del paciente sin tener en cuenta el costo-beneficio puede convertirse a la larga en un elemento frenador del desarrollo de esta modalidad de atenci&oacute;n ambulatoria. Es necesario realizar una prestaci&oacute;n de servicios al m&iacute;nimo costo que permita obtener los mejores resultados y sin yatiogenia.<SUP>7,19,20</sup></LI>     <LI>Elevar el nivel de conocimiento de la familia, la comunidad y la sociedad, es decir incrementar las labores de promoprevenci&oacute;n de salud: Mientras mayor sea el nivel de conocimientos e informaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n, mayor ser&aacute; su capacidad para identificar sus problemas,establecer prioridades, tomar decisiones y participar en proyectos para mejorar su estado de salud.<SUP>7,11</sup></LI>     <LI>El trabajo debe realizarse en equipo para garantizar la integralidad de la atenci&oacute;n al enfermo y su familia: Aunque existe una jerarquizaci&oacute;n en los servicios prestados, es necesaria la cooperaci&oacute;n de todos los miembros del equipo de salud que incluya al m&eacute;dico y enfermera de la familia, profesores del G.B.T, su supervisora de enfermer&iacute;a, trabajadora social, brigadista sanitaria y otros factores sociales, lo que garantiza el enfoque biopsicosocial del enfermo y su familia.<SUP>3,6,11</sup></LI>     <LI>Debe garantizarse el principio de la interconsulta y el acceso a medios complementarios de estudio y tratamiento: Esto garantiza la calidad de la atenci&oacute;n m&eacute;dica y le da seguridad y confianza al paciente en los servicios que se le prestan; as&iacute; como contribuye a la superaci&oacute;n cient&iacute;fica del m&eacute;dico y enfermera de la familia desde el punto de vista docente.<SUP>3-5,11,21-26</sup></LI>     <LI>Desarrollar y planificar investigaciones cient&iacute;ficas referidas al ingreso en el hogar como forma de atenci&oacute;n ambulatoria: De esta forma se contribuye a la b&uacute;squeda de las dificultades a solucionar y a resaltar los logros en una modalidad de atenci&oacute;n, que puedan ser llevados a la pr&aacute;ctica m&eacute;dica y social.<SUP>3,7</sup></LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Estimular al resto de las especialidades m&eacute;dicas para que usen esta modalidad de atenci&oacute;n como elemento para el desarrollo de sus servicios ambulatorios: Si el resto de las especialidades m&eacute;dicas ven en el ingreso en el hogar una forma ventajosa de prestaci&oacute;n de servicios extrahospitalarios, muchos de los procederes que ahora requiere de hospitalizaci&oacute;n pudieran comenzar a realizarse de forma ambulatoria con seguridad y menor costo, lo que a su vez contribuir&iacute;a al desarrollo y retroalimentaci&oacute;n de esta forma de atenci&oacute;n.<SUP>4,6,11,21-23,27-31</sup></LI>     <LI>Normar los principios, procedimientos, metodolog&iacute;as y formas de monitoreo y evaluaci&oacute;n para la implementaci&oacute;n de esta forma de atenci&oacute;n: Esto tiene importante repercusi&oacute;n en la calidad del servicio a prestar y debe tenerse en cuenta su aplicaci&oacute;n de manera congruente; as&iacute; como actualizarse &eacute;stos, conforme se obtengan resultados en el trabajo.<SUP>3-7,11</sup></LI>    </OL>  <B>    <P>Summary: An updated review on the necessary requisites to develop home admission as a form of ambulatory care is offered. 13 requisites taken from the national and foreign literature with a total of 33 bibliographic references are pleasantly explained. This may serve as a theoretical framework to make further investigations aimed at the development of home admission.</P></B>      <P>Subject headings<B>: HOME CARE SERVICES; PHYSICIANS, FAMILY; COMMUNITY HEALTH NURSING.</B> </P> <H4>Referencias bibliogr&aacute;ficas</H4> <OL>      <!-- ref --><LI>Roos NP, Shapino E. Using the information system to assess change: the impact of downsizing the acute sector. Med Care 1995,33(12 Suppl):DS 109-26.</LI>    <!-- ref --><LI>Bartel JC. Revised orientation program for ambulatory care. Nurs Manag 1996;27(1):40-1.</LI>    <!-- ref --><LI>Rodr&iacute;guez J, Gerardo E, P&eacute;rez P. La atenci&oacute;n ambulatoria. El policl&iacute;nico y el m&eacute;dico de la familia. En: Ramos Dom&iacute;nguez N, Alderegu&iacute;a Henriques J. Higiene social y organizaci&oacute;n de la salud p&uacute;blica. La Habana: Editorial Pueblo y Educaci&oacute;n, 1987:234-60.</LI>    <!-- ref --><LI>Moya MA, Garrido E, Rodr&iacute;guez Abuines J, Foyo L, Moya R. Conocimientos generales para el ingreso en el hogar. Rev Cubana Med Gen Integr 1988;4(1):72-7.</LI>    <!-- ref --><LI>Cuba. Ministerio de Salud P&uacute;blica. II Reuni&oacute;n metodol&oacute;gica Nacional de Enfermer&iacute;a,24-26 Abril:1997.Villa Clara:s.n.,1997.</LI>    <!-- ref --><LI>Mitchell RT. Organizaci&oacute;n de un programa de cirug&iacute;a ambulatoria mayor. Clin Med Norteam 1987;4:685.</LI>    <!-- ref --><LI>An&aacute;lisis del modelo de prestaci&oacute;n de servicios de salud. Educ Med Salud 1992;26(3):298-425.</LI>    <!-- ref --><LI>Westra BL, Cullen L, Brody B, Jump P, Geanon L, Milad E. Develotment of the home care client satisfaction instrument Public Health Nurs 1995;12(6):393-9.</LI>    <!-- ref --><LI>Lindstrm K, Hagman A, Bengtsson C. Medical audit used for estimation of optimum level of outpatient care. Scand J Prim Health Care 1995; 13(3):175-81.</LI>    <!-- ref --><LI>McComcs J, Kosceim M, Macintosh D. Client-centered approach to develop a seatting clinic satisfaction questionnaire: a qualitative study. Am J Occup Ther 1995;49(10):980-5.</LI>    <!-- ref --><LI>Council on Scientific Affairs. Educating physicians in home health care. J Am Med Assoc 1991; 265(6):769-74.</LI>    <!-- ref --><LI>Irby DM. Teaching and learning in ambulatory care settings: a thematic review of the literature. Acad Med 1995;70(10):898-931.</LI>    <!-- ref --><LI>Hershey CO, Reed PD, James P, Rosenthal T. Experience with community academic practice: estrategies for the ambulatory education of residents. Am J Med 1995;99(5):530-6.</LI>    <!-- ref --><LI>Steel RK, Musliner MC, Boling PA. Home care in the urban setting a challenge to medical education. Bull NY Acad Med 1995;72(1):87-94.</LI>    <!-- ref --><LI>Schwartz MD, Linzer M, Babbott D, Divine GW, Broad WE. The impact of an ambulatory rotation on medical student interest in internal medicine. The Society of General Internal Medicine task force on career choice in Internal Medicine. J Gen Intern Med 1995;10(10):542-9.</LI>    <!-- ref --><LI>Ushikubo M, Kawuamura S, Hoshi T, Hasegawa M. Educational needs of home health care nurses. Nippon Koshu Eisei Zasshi 1995;42(11):962-74.</LI>    <!-- ref --><LI>Branger PJ,Oers RJ van, Wouden JC vander, Lei J vander. Laboratory services utilization: a survey of repeat investigations in ambulatory care. Neth J Med 1995;47(5):208-13.</LI>    <!-- ref --><LI>Almagro Dom&iacute;nguez F. Tendencias actuales y futuras de la terapia familiar. Rev Cubana Med Gen Integr 1996;12(13):298-300.</LI>    <!-- ref --><LI>Daves JE. Centro de cirug&iacute;a mayor ambulatoria y su desarrollo. Clin Med Norteam 1987;4:685-707.</LI>    <!-- ref --><LI>Wasem J. Realization and financing of different models of home care. 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J Farm Pract 1995;41(5):469-72.</LI>    </OL>      <P>Recibido: 21 de mayo de 1998. Aprobado: 7 de julio de 1998. </P>     <P><I>Isnoel Saura de la Torre</i>. Residente de 2do a&ntilde;o en Medicina General Integral. Consultorio M&eacute;dico 16-2. Policl&iacute;nico XX Aniversario. Santa Clara, Villa Clara, Cuba. </P> <OL>      <LI><A NAME="autores"></A>Residente de 2do a&ntilde;o de Medicina General Integral.</LI>     ]]></body>
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