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</front><body><![CDATA[  <h3>Cartas </h3> <h2>Consultor&iacute;a para la gesti&oacute;n de la investigaci&oacute;n y la publicaci&oacute;n en la provincia Ciego de &Aacute;vila </h2>     <p><a href="#cargo">Dra. C. Mar&iacute;a J. Machado Cano,<span class="superscript">1</span> Dra. Yolanda P&eacute;rez Jim&eacute;nez,<span class="subscript">2</span> Lic. Marisel Vizcay Castilla,<span class="superscript">3</span> Ing. Yanil Izquierdo Fern&aacute;ndez, <span class="superscript">4</span> MsC. Magalys G&oacute;mez Verano<span class="superscript">5</span> y MsC. Luis Herrera Fonseca <span class="superscript">6</span> </a><a name="autor"></a></p>     <p align="justify">Copyright: &copy; ECIMED. Contribuci&oacute;n de acceso abierto, distribuida bajo los t&eacute;rminos de la Licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual 2.0, que permite consultar, reproducir, distribuir, comunicar p&uacute;blicamente y utilizar los resultados del trabajo en la pr&aacute;ctica, as&iacute; como todos sus derivados, sin prop&oacute;sitos comerciales y con licencia id&eacute;ntica, siempre que se cite adecuadamente el autor o los autores y su fuente original. </p>     <p>Cita (Vancouver): Machado Cano MJ, P&eacute;rez Jim&eacute;nez Y, Vizcay Castilla M, Izquierdo Fern&aacute;ndez Y, G&oacute;mez Verano M, Herrera Fonseca L. Consultor&iacute;a para la gesti&oacute;n de la investigaci&oacute;n y la publicaci&oacute;n en la provincia Ciego de &Aacute;vila. Acimed 2006;14(6). Disponible en: <a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_6_06/aci17606.htm">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_6_06/aci17606.htm </a>[Consultado: d&iacute;a/mes/a&ntilde;o]. </p>     <p align="justify">En el a&ntilde;o 1998, como resultado de la ejecuci&oacute;n de un proyecto de investigaci&oacute;n sobre los servicios de salud, se establecieron los factores principales que contribuyeron al insuficiente desarrollo de la investigaci&oacute;n y la producci&oacute;n cient&iacute;fica en esta &aacute;rea del conocimiento en el territorio.<span class="superscript">1</span> Se recomend&oacute; entonces, a la administraci&oacute;n provincial del MINSAP, favorecer y consolidar la investigaci&oacute;n, a partir de la posibilidad de que todos los actores que intervienen en el desarrollo de esta actividad dispongan de acceso al conocimiento que necesitan para intervenir adecuadamente en la soluci&oacute;n de los problemas de la docencia y de los servicios de salud. </p>     <p align="justify">Para logar este objetivo, el Centro Provincial de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas (CPICM) de Ciego de &Aacute;vila en cooperaci&oacute;n con un grupo de profesionales de la Facultad de Ciencias M&eacute;dicas cre&oacute; una “Consultor&iacute;a metodol&oacute;gica”,<span class="superscript">2</span> que posibilit&oacute; a un gran n&uacute;mero de profesionales de la salud de la regi&oacute;n obtener la informaci&oacute;n y los conocimientos necesarios para la realizaci&oacute;n de sus publicaciones, proyectos de investigaci&oacute;n; as&iacute; como la revisi&oacute;n de los informes finales de sus investigaciones. </p>     <p align="justify">Durante el trabajo de consultor&iacute;a, se hizo plausible la necesidad de un proyecto de gesti&oacute;n del conocimiento que permitiese incrementar la eficacia del esfuerzo en esta &aacute;rea de investigaci&oacute;n con vistas a aprovechar sus resultados en los procesos de innovaci&oacute;n que tienen lugar en su entorno socioecon&oacute;mico y la generaci&oacute;n de ventajas competitivas en el sector universitario del pa&iacute;s. </p>     <p align="justify">Se contaba para esto, con los tres pilares que sustentan los programas y proyectos de este tipo: un colectivo o comunidad de individuos que trabajan para alcanzar conscientemente un objetivo determinado, un conocimiento en la comunidad y, por &uacute;ltimo, un problema en la comunidad, relacionado con el conocimiento involucrado.<span class="superscript">3</span> </p>     <p align="justify">A continuaci&oacute;n, se presentar&aacute;, a grandes rasgos, el desarrollo del proyecto dirigido a fomentar la actividad de investigaci&oacute;n y publicaci&oacute;n en salud en la provincia Ciego de &Aacute;vila. </p> <h4>Proyecto de gesti&oacute;n para la investigaci&oacute;n y la publicaci&oacute;n </h4>     <p>El proyecto se inici&oacute; con la creaci&oacute;n de un mapa del conocimiento existente en la comunidad a partir de la identificaci&oacute;n de las necesidades y la informaci&oacute;n necesaria para apoyar la realizaci&oacute;n de las investigaciones, y su publicaci&oacute;n en la provincia. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Para obtener un conocimiento de la comunidad, se realiz&oacute; una serie de encuestas entre los miembros de los consejos cient&iacute;ficos de las unidades de salud del territorio con el prop&oacute;sito de conocer cual es la informaci&oacute;n que se requiere para mejorar la producci&oacute;n cient&iacute;fica en salud. Tambi&eacute;n, se enviaron correos electr&oacute;nicos personales en los que se solicit&oacute; la opini&oacute;n sobre el tema a un grupo de especialistas considerados informantes clave, como, el director del CPICM, los especialistas de la Unidad de An&aacute;lisis y Tendencias de Salud, los aspirantes a grado cient&iacute;fico, los doctores en ciencias, entre otros. </p>     <p align="justify">Para crear el mapa del conocimiento, se identific&oacute; el conocimiento existente en la organizaci&oacute;n y los individuos que lo poseen a partir del an&aacute;lisis de las tesis de terminaci&oacute;n de especialidad –registradas en la base de datos Tesis-, las publicaciones realizadas, las actas del Forum de Ciencia y T&eacute;cnica y otros documentos procesados en la base de datos provincial Forumed. </p>     <p align="justify">La experiencia en el trabajo de la Consultor&iacute;a metodol&oacute;gica permiti&oacute; constatar que, adem&aacute;s del conocimiento soportado en los documentos mencionados con anterioridad, una parte importante del conocimiento existente reside exclusivamente en los especialistas y que este, por diversas razones –escasez de tiempo para escribir, temor al fracaso de su publicaci&oacute;n, entre otras razones-, no se encuentra accesible en forma de documento. </p>     <p align="justify">Tambi&eacute;n, se pudo establecer que el conocimiento sigue un ciclo de vida est&aacute;ndar. El conocimiento, desarrollado por un profesional de la salud, despu&eacute;s, se representa en un documento; m&aacute;s tarde, ese conocimiento se comparte con un peque&ntilde;o numero de personas -tribunal de la tesis de especialidad o evento cient&iacute;fico-, o publica en forma de art&iacute;culo, principalmente en la revista provincial MediCiego, en alguna revista cubana del nivel nacional y, en menor proporci&oacute;n, en alguna revista o sitio Web en el extranjero. Por &uacute;ltimo, este conocimiento es escasamente compartido o reutilizado por parte de los miembros de la comunidad de profesionales del territorio. </p>     <p align="justify">Debido al hecho de que una parte importante de ese conocimiento no se encuentra registrado en ning&uacute;n formato y que la fase de compartir e intercambiar el conocimiento, se comporta en forma sumamente ineficaz, sobre todo, por lo poco estructurado que se halla ese conocimiento y el escaso tratamiento o procesamiento documental que recibe, como resultado de la escasez de recursos inform&aacute;ticos, el aprovechamiento final del conocimiento por parte de la comunidad es escaso e inadecuado. </p>     <p align="justify">Adem&aacute;s, se sabe que el conocimiento se encuentra disperso geogr&aacute;ficamente y escasamente articulado en una red que permita su circulaci&oacute;n, manejo y uso eficiente. Por &uacute;ltimo, el acceso a este conocimiento es fragmentado, porque la propia disposici&oacute;n de ese conocimiento impide que un individuo pueda tener acceso total al conocimiento que necesita para intervenir adecuadamente en un problema de salud. Debido a esto, los miembros de la comunidad obtienen un beneficio parcial del conocimiento creado. </p>     <p align="justify">As&iacute;, el colectivo o comunidad de la salud no puede utilizar plenamente, en el orden acad&eacute;mico, el conocimiento que reside en este contexto y mejorar con este, la producci&oacute;n cient&iacute;fica de la provincia. </p>     <p align="justify">En consideraci&oacute;n a que el objetivo de este proyecto es convertir el conocimiento relativo a la investigaci&oacute;n y la producci&oacute;n cient&iacute;fica en conocimiento corporativo y, una vez detectado, tras el an&aacute;lisis realizado, que el punto cr&iacute;tico del ciclo de vida natural del conocimiento se encuentra en el fracaso asociado a la acci&oacute;n de compartir e intercambiar ese conocimiento, se decidi&oacute; crear una Consultor&iacute;a para la gesti&oacute;n del conocimiento en el CPICM, a partir de la Consultor&iacute;a metodol&oacute;gica existente. </p> <h4>Consultor&iacute;a para la gesti&oacute;n de la investigaci&oacute;n y la publicaci&oacute;n </h4>     <p align="justify">En la fase de dise&ntilde;o de la Consultor&iacute;a, se realizaron varias tareas como la obtenci&oacute;n de los recursos documentales –donde se encuentra el conocimiento- y su revisi&oacute;n por expertos, la presentaci&oacute;n de los recursos en el sitio Web de la Consultor&iacute;a o su env&iacute;o a los fondos del CPICM y el mantenimiento de la informaci&oacute;n. </p>     <p align="justify">Las tareas se distribuyeron entre un grupo de trabajadores del CPICM. A los efectos del proyecto, se conform&oacute; un equipo de trabajo compuesto por una profesora titular de la Facultad de Ciencias M&eacute;dicas de Ciego de &Aacute;vila, que act&uacute;a como la consultora principal, dos especialistas en investigaci&oacute;n de sistemas y servicios de salud, un bioestad&iacute;stico y un experto en investigaci&oacute;n e innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica, con diferentes funciones. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Estos especialistas constituyen los editores de contenidos del proyecto. Ellos se ocupan del tratamiento del contenido -clasificaci&oacute;n, comentario, elaboraci&oacute;n de gu&iacute;as de lectura, creaci&oacute;n de nuevos valores, etc.-); as&iacute; como de tomar las decisiones sobre el descarte de los materiales expuestos en el sistema. A su vez, validan la calidad de las experiencias y documentos cedidos a la consultor&iacute;a. </p>     <p align="justify">En esta tarea, tambi&eacute;n colaboran los &aacute;rbitros de la revista provincial de medicina: MediCiego El grupo se complet&oacute; con personal de soporte necesario para la implantaci&oacute;n del proceso, principalmente un equipo de inform&aacute;tica e informaci&oacute;n cient&iacute;fica, ambos piezas clave en el proyecto. </p>     <p align="justify">Una vez efectuada la revisi&oacute;n, se clasifica el documento, a partir de ciertas caracter&iacute;sticas de su creador, de la contribuci&oacute;n y de sus usuarios potenciales como son: el grado cient&iacute;fico del autor, sus categor&iacute;as docentes y de investigador, la metodolog&iacute;a empleada para la realizaci&oacute;n del estudio, el tipo de publicaci&oacute;n cient&iacute;fica, etc&eacute;tera. Posteriormente, se realiza un resumen y un comentario sobre el material y se decide si se incluye alguna gu&iacute;a de lectura de las existentes o si se crea una nueva a partir del propio documento. </p>     <p>A continuaci&oacute;n, se presenta el recurso de informaci&oacute;n en el sitio Web de la consultor&iacute;a o se env&iacute;a directamente a los fondos del CPICM. </p>     <p align="justify">El sitio intenta cumplir con tres objetivos. Por un lado, se trata de mejorar directamente la gesti&oacute;n -acceso, b&uacute;squeda, recuperaci&oacute;n, intercambio- de la informaci&oacute;n. Por otro, explicitar, incorporar y facilitar la transformaci&oacute;n del conocimiento individual que poseen los especialistas y expertos en conocimiento corporativo y, por &uacute;ltimo, posibilitar el contacto y la satisfacci&oacute;n de las necesidades de los usuarios mediante el proceso de consulta al sitio. </p>     <p align="justify">Una de las dificultades principales encontradas para desarrollar el proyecto fue la obtenci&oacute;n de especialistas y expertos en los diferentes temas, que entregaran sus contribuciones, sin retribuci&oacute;n alguna, al CPICM. Para intentar solucionar este problema, se recurri&oacute; al establecimiento de acuerdos institucionales con los directores de las unidades de salud y, en el caso que fuese posible, publicar el documento como art&iacute;culo en la revista provincial MediCiego. </p>     <p>Finalmente, una vez transcurrido cierto tiempo, es necesario decidir qu&eacute; hacer con el documento. Si el contenido del documento mantiene su valor, este se conserva; de lo contrario, se procede a su eliminaci&oacute;n </p>     <p>Sitio Web de la consultor&iacute;a (<a href="http://www.cav.sld.cu/centro/consultoria/index.html">http://www.cav.sld.cu/centro/consultoria/index.html</a>) </p> <h6>Misi&oacute;n </h6>     <p>Contribuir a desarrollar la investigaci&oacute;n y la producci&oacute;n cient&iacute;fica sobre salud en la provincia de Ciego de &Aacute;vila a partir de una eficaz gesti&oacute;n de la informaci&oacute;n y el conocimiento. </p> <h6>Visi&oacute;n </h6>     <p>Constituirse en un &aacute;rea de servicios claves para el desarrollo de la investigaci&oacute;n y la publicaci&oacute;n cient&iacute;fica en salud en la provincia Ciego de &Aacute;vila. </p> <h6>Objetivo estrat&eacute;gico </h6>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Constituir un servicio especializado para el asesoramiento de proyectos de investigaci&oacute;n e inversi&oacute;n, as&iacute; como para la elaboraci&oacute;n de informes finales de investigaci&oacute;n. Constituirse en un soporte metodol&oacute;gico para la ejecuci&oacute;n de investigaciones, la asistencia para la gesti&oacute;n de los recursos para los proyectos de investigaci&oacute;n, as&iacute; como colocar a disposici&oacute;n de los usuarios, los expertos necesarios para la revisi&oacute;n previa al env&iacute;o de los art&iacute;culos a las revistas cient&iacute;ficas y la elaboraci&oacute;n de productos con un valor agregado en materias relativas a la investigaci&oacute;n. </p> <h6>Indicadores </h6>     <p>Se sugiere el uso de los siguientes indicadores para evaluar el proyecto: </p> <ul>       <li> &Iacute;ndice de producci&oacute;n cient&iacute;fica. </li>     </ul>     <p>N&uacute;mero de profesionales del sector que publican en un a&ntilde;o/ n&uacute;mero total de profesionales del sector x 100. </p> <ul>       <li> &Iacute;ndice de proyectos. </li>     </ul>     <p>N&uacute;mero de proyectos ramales y territoriales aprobados/ n&uacute;mero total de profesionales del sector x 100. </p> <ul>       <li> &Iacute;ndice de grado cient&iacute;fico. </li>     </ul>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>N&uacute;mero de doctores en ciencia / N&uacute;mero total de profesionales del sector x 100. </p>     <p>Adem&aacute;s, se sugiere evaluar el servicio de consultor&iacute;a mediante la determinaci&oacute;n del grado de satisfacci&oacute;n de los usuarios y de los consultores con el servicio. </p> <h4>Consideraciones finales </h4>     <p align="justify">El proyecto referido en la presente contribuci&oacute;n permitir&aacute; ampliar las capacidades de aprendizaje colectivo, a partir de la una mejor difusi&oacute;n del conocimiento obtenido en el proceso de investigaci&oacute;n, disponible a un n&uacute;mero, cada vez, mayor de usuarios, donde se facilita la interacci&oacute;n entre los investigadores y profesionales de diferentes unidades de salud. </p> <h4>Referencias bibliogr&aacute;ficas </h4>     <!-- ref --><p> 1. Machado Cano MJ, P&eacute;rez Jim&eacute;nez Y, L&oacute;pez Florez MA, Abstengo Jorge Y. Producci&oacute;n cient&iacute;fica sobre salud en la provincia de Ciego de &Aacute;vila. Acimed 1999;7(2):115-120. Disponible en: <a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol7_2_99/aci05299.htm">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol7_2_99/aci05299.htm </a>     [Consultado: 17 de agosto del 2006]. </p>     <!-- ref --><p> 2. Machado Cano MJ, P&eacute;rez Jim&eacute;nez Y, L&oacute;pez Flores MA. Servicio de consultor&iacute;a metodol&oacute;gica para la investigaci&oacute;n y las publicaciones. Acimed 2002;10(2):102-04. Disponible en: <a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_2_02/aci05202.htm">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_2_02/aci05202.htm </a>    [Consultado: 17 de agosto del 2006]. </p>     <!-- ref --><p> 3. P&eacute;rez-Montoro Guti&eacute;rrez M. Gesti&oacute;n del conocimiento y documentaci&oacute;n digital: un estudio de caso. Hipertext.net 2003;(1). Disponible en: <a href="http://www.hipertext.net">http://www.hipertext.net</a> [Consultado: 17 de agosto del 2006]. <p>Recibido: 28 de noviembre del 2006. Aprobado: 7 de diciembre del 2006.     <br> Dra. <em>C. Mar&iacute;a J. Machado Cano</em>. Facultad de Ciencias M&eacute;dicas Ciego de &Aacute;vila. Carretera de Mor&oacute;n, esquina Circunvalaci&oacute;n Norte. Ciego de &Aacute;vila. Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:mjulia@cpi.cav.sld.cu">mjulia@cpi.cav.sld.cu </a></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><span class="superscript"><a href="#autor">1</a></span><a href="#autor">Doctora en Ciencias Biol&oacute;gicas. Profesora Titular. Facultad de Ciencias M&eacute;dicas Ciego de &Aacute;vila. Cuba.     <br>     <span class="superscript">2</span>Doctora en Medicina. Especialista de Segundo Grado en Dermatolog&iacute;a. Directora. Centro Provincial de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas de Ciego de &Aacute;vila. Profesora Titular. Facultad de Ciencias M&eacute;dicas Ciego de &Aacute;vila. Cuba.     <br>     <span class="superscript">3</span>Licenciado en Filosof&iacute;a. Profesor Asistente. Facultad de Ciencias M&eacute;dicas Ciego de &Aacute;vila. Cuba.     <br>     <span class="superscript">4</span>Ingeniero en Inform&aacute;tica. Centro Provincial de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas de Ciego de &Aacute;vila. Cuba.     <br>     <span class="superscript">5</span>M&aacute;ster en Ciencias en Atenci&oacute;n Primaria de Salud. Profesora Asistente. Facultad de Ciencias M&eacute;dicas Ciego de &Aacute;vila. Cuba.     <br>   <span class="superscript">6</span>M&aacute;ster en Ciencias: Ciencia e Innovaci&oacute;n Tecnol&oacute;gica. Profesor Instructor. Facultad de Ciencias M&eacute;dicas Ciego de &Aacute;vila. Cuba. </a><a name="cargo"></a></p>     <p>Ficha de procesamiento </p>     <p>T&eacute;rminos sugeridos para la indizaci&oacute;n </p>     <p>Seg&uacute;n DeCS<span class="superscript">1</span> </p>     <p>SERVICIOS DE INFORMACI&Oacute;N; INVESTIGACI&Oacute;N; PUBLICACIONES; CUBA. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>INFORMATION SERVICES; RESEARCH; PUBLICATIONS; CUBA. </p>     <p>Seg&uacute;n DeCI<span class="superscript">2</span> </p>     <p>SERVICIOS DE INFORMACI&Oacute;N; INVESTIGACI&Oacute;N; PUBLICACIONES CIENT&Iacute;FICAS; CUBA. </p>     <p>INFORMATION SERVICES; RESEARCH; SCIENTIFIC PUBLICATIONS; CUBA. </p>     <p><span class="superscript">1</span>BIREME. Descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS). Sao Paulo: BIREME, 2004. </p>     <p>Disponible en: <a href="http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm%20">http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm </a></p>     <p><span class="superscript">2</span>D&iacute;az del Campo S. Propuesta de t&eacute;rminos para la indizaci&oacute;n en Ciencias de la Informaci&oacute;n. Descriptores en Ciencias de la Informaci&oacute;n (DeCI). Disponible en: <a href="http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf%20">http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf </a></p>      ]]></body><back>
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