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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Evolución de la ciencia archivística]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Departamento Bibliotecología y Ciencias de la Información Facultad de Comunicación ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The historical evolution of the Archive Science, its main concepts and the stages of its development are studied. The paradigms through which this science has gone through, that is, classic paradigm and social paradigm, are examined.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana" size="2"> </font>     <P>     <p align="right"><font face="Verdana" size="2"><B>ART&Iacute;CULOS</B></font></p>     <p align="right">&nbsp;</p> <B>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="4">Evoluci&oacute;n de la ciencia archiv&iacute;stica    </font>     <P>     <P>      <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="3">Evolution of the Archive Science </font>     <P>     <P>     <P>      <P>  </B>     <P><b><font face="Verdana" size="2">Yanara Dorado Santana<SUP>I; </SUP></font></b><font face="Verdana" size="2"><b>Mayra    M. Mena Mugica<SUP>II </SUP></b></font> <B></B>      <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2"><SUP>I</SUP>Licenciada en Bibliotecolog&iacute;a    y Ciencia de la Informaci&oacute;n. Departamento Bibliotecolog&iacute;a y Ciencias    de la Informaci&oacute;n. Facultad de Comunicaci&oacute;n. Universidad de La    Habana, Cuba.     <br>   </font><font face="Verdana" size="2"><SUP>II</SUP>Doctora en Ciencias de la    Informaci&oacute;n. Departamento Bibliotecolog&iacute;a y Ciencias de la Informaci&oacute;n.    Facultad de Comunicaci&oacute;n. Universidad de La Habana, Cuba. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <P>     <P> <hr size="1" noshade> <B> </B> <B>      <P><font face="Verdana" size="2">RESUMEN</font> </B>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Se estudia la evoluci&oacute;n hist&oacute;rica    de la ciencia archiv&iacute;stica, sus principales conceptos; as&iacute; como    las etapas de su desarrollo. Se examinan los paradigmas transitados por esta    ciencia, a saber: paradigma cl&aacute;sico y paradigma social. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2"><B>Palabras clave:</B> Ciencia archiv&iacute;stica,    archivos, paradigma cl&aacute;sico, paradigma social. </font> <hr size="1" noshade> <B> </B> <B>      <P><font face="Verdana" size="2">ABSTRACT </font>     <P>  </B>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">The historical evolution of the Archive Science,    its main concepts and the stages of its development are studied. The paradigms    through which this science has gone through, that is, classic paradigm and social    paradigm, are examined. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2"><B>Key words:</B> Archive Science, archives,    classic paradigm, social paradigm. </font> <hr size="1" noshade>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"> </font> </p>     <P>      <P>      <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Desde la concepci&oacute;n de la Archiv&iacute;stica    como ciencia, m&uacute;ltiples han sido los te&oacute;ricos que han tratado    de definirla, tanto a ella como a su objeto de estudio. Ello ha estado condicionado    por el desarrollo alcanzado por esta ciencia en los diferentes pa&iacute;ses,    algo que ha llevado a desiguales enfoques en relaci&oacute;n con su formulaci&oacute;n    te&oacute;rica y pr&aacute;ctica. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">El <I>Dictionary or Archival Terminology = Dictionnaire    de Terminologie Archivistique</I> del Consejo Internacional de Archivos (1988)    define a la archiv&iacute;stica como la &quot;Disciplina que trata los aspectos    te&oacute;ricos y pr&aacute;cticos de las funciones de los archivos.&quot;<SUP>1</SUP>    Por su parte, el <I>Diccionario de terminolog&iacute;a archiv&iacute;stica</I>    del Ministerio de Cultura de Espa&ntilde;a (1993) establece que es la &quot;Disciplina    que estudia los aspectos te&oacute;ricos y pr&aacute;cticos de los archivos;    as&iacute; como el tratamiento archiv&iacute;stico de sus fondos.&quot;<SUP>2</SUP>    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Para <I>Schellenberg</I>, un te&oacute;rico cl&aacute;sico    de la Archiv&iacute;stica, esta ciencia &quot;&#133; trata sobre los archivos,    su conservaci&oacute;n, administraci&oacute;n, clasificaci&oacute;n, ordenamiento,    interpretaci&oacute;n, etc.; as&iacute; como sobre las colecciones de documentos    que en los archivos se conservan como fuente para su conocimiento ulterior y    servicio p&uacute;blico.&quot;<SUP>3</SUP> </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2"><I>Heredia Herrera</I>, una de las te&oacute;ricas    de la Archiv&iacute;stica de habla hispana que mas ha influido en nuestro pa&iacute;s,    explica que esta es &quot;(&#133;) la ciencia de los archivos, no de los documentos    aunque, en &uacute;ltima instancia, estos sean el producto integrante de aquellos.    Como tal se ocupa de la creaci&oacute;n, historia, organizaci&oacute;n y el    servicio a la administraci&oacute;n y a la historia, en definitiva a la sociedad.&quot;<SUP>4</SUP>    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Para <I>Duranti</I>, &quot;la archiv&iacute;stica    es el cuerpo de conocimiento sobre la naturaleza y las caracter&iacute;sticas    de los archivos y el trabajo archiv&iacute;stico sistem&aacute;ticamente organizado    en teor&iacute;a, metodolog&iacute;a y pr&aacute;ctica. La teor&iacute;a archiv&iacute;stica    es el conjunto de las ideas que los archivistas poseen acerca de lo que es el    material archiv&iacute;stico; la metodolog&iacute;a archiv&iacute;stica es el    conjunto de las ideas que los archivistas poseen sobre c&oacute;mo tratarlo;    la pr&aacute;ctica archiv&iacute;stica es la aplicaci&oacute;n de las ideas,    tanto te&oacute;ricas como metodol&oacute;gicas a situaciones reales, concretas.&quot;<SUP>5</SUP>    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Otro de los grandes pensadores de la Archiv&iacute;stica,    <I>Lodolini </I> considera que esta &quot;(&#133;) constituye una ciencia completa,    con sus principios universalmente v&aacute;lidos y una literatura cient&iacute;fica    considerable en diferentes lenguas.&quot;<SUP>6</SUP> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">Para <I>Delmas</I>, la Archiv&iacute;stica es    la &quot;Ciencia que estudia la g&eacute;nesis y formaci&oacute;n de los conjuntos    org&aacute;nicos de documentos, que los sit&uacute;a en el contexto de su creaci&oacute;n;    as&iacute; como los principios y procedimientos metodol&oacute;gicos empleados    en su organizaci&oacute;n y conservaci&oacute;n para que se garantice, tanto    el ejercicio de derechos e intereses como la memoria de las personas f&iacute;sicas    o jur&iacute;dicas.&quot;<SUP>7</SUP> </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">El objeto de estudio de la ciencia archiv&iacute;stica,    sus prop&oacute;sitos y funciones, como sistema aut&oacute;nomo, se definen    progresivamente. Como puede observarse, dicho objeto de estudio se ha desplazado    desde los archivos a los conjuntos org&aacute;nicos de documentos; as&iacute;    como desde su tratamiento en la fase final de la vida, es decir, en los archivos    hist&oacute;ricos, a la intervenci&oacute;n archiv&iacute;stica desde el momento    de la creaci&oacute;n de los documentos. Este cambio de concepci&oacute;n y    enfoque con respecto a la Archiv&iacute;stica es expresi&oacute;n de otro m&aacute;s    complejo: el propio desarrollo te&oacute;rico-pr&aacute;ctico de esta ciencia.    </font>     <P>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="3"><B>ETAPAS DEL DESARROLLO DE LA ARCHIV&Iacute;STICA</B></font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Existe consenso entre los estudiosos de la Archiv&iacute;stica    sobre el hecho de que la d&eacute;cada de los a&ntilde;os 1980 del siglo XX    marc&oacute; el inicio de un proceso de profundos cambios en los postulados    de esta &aacute;rea de conocimiento en el que seg&uacute;n <I>Mena</I> &quot;&#133;    a partir de los conceptos y principios tradicionales, se formularon nuevos presupuestos    que influyeron en la comprensi&oacute;n de su propio objeto de estudio, de sus    pilares conceptuales, as&iacute; como en el tratamiento de los documentos.&quot;<SUP>8</SUP>    Este proceso representa para muchos analistas la l&iacute;nea divisoria de 2    momentos perfectamente discernibles en la evoluci&oacute;n de la archiv&iacute;stica    como ciencia:<SUP>9-14</SUP> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2"></font><font face="Verdana" size="2">      Un primer momento de desarrollo, claramente identificado a partir de la primera      sistematizaci&oacute;n del pensamiento archiv&iacute;stico, recogida en el      <I>Manual holand&eacute;s</I> de 1898, hasta el inicio de los a&ntilde;os      80 del siglo XX. Este per&iacute;odo se denomina por diferentes autores como      la etapa del paradigma estatista; dominante, seg&uacute;n <I>Cook</I>; cl&aacute;sico      para <I>Thomassen</I> e hist&oacute;rico-tecnicista de acuerdo con <I>Ribeiro</I>.      </font> </p>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2"></font><font face="Verdana" size="2">      El segundo momento, identificado temporalmente desde la propia d&eacute;cada      de los a&ntilde;os 1980 hasta la actualidad, se ha definido como la etapa      del paradigma social seg&uacute;n <I>Cook</I>, del nuevo paradigma seg&uacute;n      <I>Thomassen</I>, el paradigma del acceso para <I>Menne Haritz</I> o paradigma      cient&iacute;fico-informacional de acuerdo con <I>Ribeiro</I>. Otros autores      como <I>Gilliland-Swetland</I> y <I>Bearman</I> se limitan simplemente a calificarlo      como del cambio de paradigma o del cambio del paradigma archiv&iacute;stico,      y lo asumen como un proceso natural en la evoluci&oacute;n te&oacute;rica      de una ciencia. </font> </p> </blockquote>     <P>     <P><font face="Verdana" size="2"><B><font size="3">DESARROLLO DE LA ARCHIV&Iacute;STICA    DESDE EL MANUAL HOLAND&Eacute;S HASTA LA D&Eacute;CADA DE LOS A&Ntilde;OS DE    1980 DEL SIGLO XX: LA ARCHIV&Iacute;STICA CL&Aacute;SICA</font></B> </font>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Seg&uacute;n <I>Thomassen</I> , el per&iacute;odo    de la Archiv&iacute;stica que comprende desde la edici&oacute;n del <I>Manual    holand&eacute;s</I> hasta la d&eacute;cada de los a&ntilde;os 1980 del siglo    XX puede caracterizarse de acuerdo con su objeto, objetivo y metodolog&iacute;a.    As&iacute;, su objeto se define &quot;como el conjunto de documentos creados    o recibidos por una administraci&oacute;n o una oficina, e identifica el objeto    f&iacute;sico como la entidad b&aacute;sica. Se considera que las interacciones    entre las entidades b&aacute;sicas son org&aacute;nicas por naturaleza&#133;&quot;.    Su objetivo es: &quot;(&#133;) el control f&iacute;sico e intelectual de los    documentos, en parte para la preparaci&oacute;n de su publicaci&oacute;n (...)&quot;    y &quot;(&#133;) con la descripci&oacute;n formal de documentos f&iacute;sicos    y su organizaci&oacute;n, no de acuerdo con su forma, sino seg&uacute;n su clasificaci&oacute;n    natural, una clasificaci&oacute;n que refleja la organizaci&oacute;n del creador    de los documentos&quot;. Finalmente, su metodolog&iacute;a se concreta en la    &quot;(&#133;) aplicaci&oacute;n del principio de procedencia y el principio    de orden natural.&quot;<SUP>11</SUP> </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Dicho per&iacute;odo presenta 3 hitos importantes,    que coinciden con la publicaci&oacute;n de importantes obras de la literatura    archiv&iacute;stica. Ellos son: la edici&oacute;n del <I>Manual para la organizaci&oacute;n    y descripci&oacute;n de archivos</I> (<I>Manual holand&eacute;s</I>), de los    holandeses <I>Samuel Muller, Johan Feith y Robert Fruin</I>, en 1898; del <I>Manual    de administraci&oacute;n de archivos</I> de <I>Hilary Jenkinson</I>, en 1922    y de <I>Archivos modernos. Principios y t&eacute;cnicas</I>, publicado por <I>Theodore    Schellenberg</I> en 1956.<SUP>10</SUP> </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">LOS POSTULADOS DEL MANUAL HOLAND&Eacute;S</font>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Muchos consideran el <I>Manual holand&eacute;s</I>    el primer tratado cient&iacute;fico archiv&iacute;stico, cuyo componente metodol&oacute;gico    y pr&aacute;ctico descendieron de su propio cuerpo te&oacute;rico. La contribuci&oacute;n    principal de sus autores fue articular los m&aacute;s importantes principios    o reglas relacionados, tanto con la naturaleza como con el tratamiento de los    archivos. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">El manual se bas&oacute; en la experiencia que    ten&iacute;an sus autores en el trabajo con un n&uacute;mero limitado de documentos    medievales susceptibles de un cuidadoso an&aacute;lisis diplom&aacute;tico o    con los documentos encontrados en los bien organizados registros departamentales    de las administraciones estables holandesas de la &eacute;poca. Esta experiencia,    seg&uacute;n <I>Upward</I>, los llev&oacute; directamente a la asunci&oacute;n    de que la organizaci&oacute;n &quot;original del archivo&quot; en la instituci&oacute;n    creadora corresponder&iacute;a &quot;en su contorno principal, con la organizaci&oacute;n    de la administraci&oacute;n que lo produjo.&quot;<SUP>15</SUP> </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Seg&uacute;n afirma <I>Van den Broek</I>, muchas    traducciones del manual recibieron una amplia difusi&oacute;n en Europa y sirvieron    de base para los profundos debates que desarrollaron bibliotecarios y archiveros    durante el <I>Congreso Internacional de Bruselas</I> en 1910, que contribuy&oacute;    sustancialmente a la adopci&oacute;n del principio de procedencia y orden natural    de los documentos como la &quot;(&#133;) regla b&aacute;sica de la profesi&oacute;n    archiv&iacute;stica.&quot;<SUP>16</SUP> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">En el manual, seg&uacute;n el criterio de <I>Cook</I>,    se define a los archivos como &quot;todos los documentos escritos, dibujos y    materiales impresos, oficialmente producidos o recibidos por un cuerpo administrativo    o una de sus oficinas&quot;.10 Es decir, s&oacute;lo se consideraban documentos    archiv&iacute;sticos aquellos producidos o recibidos oficialmente por un cuerpo    administrativo del estado. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Sus autores: <I>Muller; Feith y Fruin</I> establecen,    adem&aacute;s, en las reglas 8 y 16 del <I>Manual</I>, los 2 pilares de la teor&iacute;a    Archiv&iacute;stica cl&aacute;sica: el concepto de procedencia y orden original    de los documentos. La &uacute;ltima regla, considerada por los autores la m&aacute;s    importante de todas &quot;fue la creencia de que si se respetaba la clasificaci&oacute;n    del sistema original de gesti&oacute;n de los documentos, se facilitar&iacute;a    significativamente en la actividad archiv&iacute;stica, explicar el contexto    administrativo en que los documentos se originaban.&quot;<SUP>17</SUP> </font>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">A pesar de sus limitaciones conceptuales, propias    de la producci&oacute;n te&oacute;rica archiv&iacute;stica en sus comienzos,    el manual puede considerarse el inicio de un nuevo per&iacute;odo de predominio    t&eacute;cnico en el que se libera definitivamente a la Archiv&iacute;stica    de otras disciplinas que hasta el momento se consideraban ligadas a ella, como    la Diplom&aacute;tica y la Paleograf&iacute;a. As&iacute;, para <I>Posner</I>,    &quot;(&#133;) el <I>Manual holand&eacute;s</I> dict&oacute; una sanci&oacute;n    final sobre los principios te&oacute;ricos que hab&iacute;an evolucionado gradualmente    a lo largo del siglo anterior; a la vez, el primer congreso internacional de    archiv&iacute;stica, celebrado en Bruselas en 1910 apoy&oacute; formalmente    los principios holandeses.&quot;<SUP>18</SUP></font>     <P>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">LOS PRESUPUESTOS DEL MANUAL DE ADMINISTRACI&Oacute;N    DE ARCHIVOS DE HILARY JENKINSON </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">En 1922, <I>Hilary Jenkinson</I> public&oacute;    el segundo mayor tratado sobre la teor&iacute;a y la pr&aacute;ctica archiv&iacute;stica,    y que constituye una referencia imprescindible para el estudio de la evoluci&oacute;n    Archiv&iacute;stica a nivel mundial, especialmente en su etapa cl&aacute;sica.    Al igual que los autores del <I>Manual holand&eacute;s,</I> <I>Jenkinson</I>    trabaj&oacute; con documentos generados por instituciones cerradas de los per&iacute;odos    medieval y moderno, y en un rasgo caracter&iacute;stico de esta etapa, enfatiz&oacute;    en que el objeto de la administraci&oacute;n de los archivos eran aquellos documentos    que emanaban de la administraci&oacute;n p&uacute;blica del estado. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Sin embargo, <I>Jenkinson</I> introdujo un elemento    totalmente novedoso en las ideas archiv&iacute;sticas de su &eacute;poca, que    marc&oacute; un hito en el desarrollo de esta ciencia: el enfoque de los documentos    archiv&iacute;sticos como evidencia de los actos de sus creadores. Si bien esta    evidencia es definida, desde una firme posici&oacute;n positivista, como imparcial    e incuestionable para servir de fuente documental a la investigaci&oacute;n    hist&oacute;rica, la introducci&oacute;n de esta idea en el pensamiento archiv&iacute;stico,    caracteriz&oacute; tambi&eacute;n el per&iacute;odo cl&aacute;sico. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Aunque muy sutilmente, y s&oacute;lo en relaci&oacute;n    con el papel del archivero desentendido de la labor del historiador,<I> Jenkinson</I>    realiz&oacute; una demarcaci&oacute;n total entre la funci&oacute;n de la Archiv&iacute;stica    y la de la Historia. Para &eacute;l, la profesi&oacute;n de archivero es &quot;(&#133;)    una carrera de servicio. Ellos existen para facilitar el trabajo de otras personas.    Su credo, la santidad de la evidencia; su tarea, la conservaci&oacute;n de cada    pedazo de evidencia adherido al documento con el que trabajan; su objetivo brindar,    sin prejuicio para todos los que deseen conocer, los medios del conocimiento.&quot;<SUP>10</SUP>    Qued&oacute; as&iacute; plasmada la idea del archivero como pasivo e imparcial    guardi&aacute;n de la evidencia atesorada en los documentos.</font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Otro de los elementos que emerge del pensamiento    Jenkinsoniano es la aparici&oacute;n por vez primera de ciertas ideas relacionadas    con la valoraci&oacute;n de los documentos archiv&iacute;sticos. En los primeros    momentos de su carrera y fuertemente inspirado en sus ideas respecto a la evidencia,    Jenkinson se opuso tenazmente a la intervenci&oacute;n de los archiveros en    cualquier proceso de selecci&oacute;n de los documentos, porque &quot;(&#133;)    si los archivos son los subproductos naturales de la administraci&oacute;n,    la evidencia impoluta de actos y transacciones, entonces ninguna interferencia    despu&eacute;s de la creaci&oacute;n puede permitirse, o su car&aacute;cter    como evidencia imparcial se minar&iacute;a (&#133;). Los archivos (&#133;) son    la emanaci&oacute;n org&aacute;nica de los documentos de su creador, entonces    desunir cualquier documento de ese todo org&aacute;nico parecer&iacute;a violar    los principios fundamentales de la Archiv&iacute;stica establecidos por los    holandeses.&quot;<SUP>10</SUP> </font>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">Los grandes vol&uacute;menes de registros generados    por la primera guerra mundial le abrieron a <I>Jenkinson</I> una perspectiva    con respecto a la imposibilidad de manejar el crecimiento acelerado de documentos    en las administraciones modernas, que los archiveros holandeses no tuvieron.    La soluci&oacute;n que propuso, entonces, fue la de depositar en el creador    la tarea de reducir las inmensas acumulaciones de documentos, as&iacute; &quot;(&#133;)    solo el Administrador era el agente responsable de la selecci&oacute;n y la    destrucci&oacute;n de sus propios documentos (&#133;).&quot;<SUP>10</SUP> Los    archiveros se encargar&iacute;an entonces del remanente, exactamente de la misma    manera en que ellos cuidaron en su d&iacute;a, los documentos medievales modernos,    en los que debido a las peque&ntilde;as acumulaciones que se produc&iacute;an    no se requer&iacute;a de destrucci&oacute;n alguna.<FONT  COLOR="#ff0000"> </FONT>Con respecto a las cr&iacute;ticas que recibi&oacute;    esta postura en relaci&oacute;n con el hecho de que los creadores estar&iacute;an    en capacidad de destruir &quot;demasiado&quot;, incluso aquellos que conten&iacute;an    evidencia perjudicial sobre sus acciones,<FONT  COLOR="#ff0000"> </FONT>o crear documentos que conscientemente tendr&iacute;an    una trascendencia en la historia; el te&oacute;rico ingl&eacute;s no ofreci&oacute;    soluci&oacute;n alguna. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Otra perspectiva archiv&iacute;stica en la que    influy&oacute; <I>Jenkinson</I> fue en la noci&oacute;n de fondo documental.    En este sentido y enfocado en la perspectiva de la administraci&oacute;n como    un todo org&aacute;nico -al igual que los holandeses-, <I>Jenkinson</I> introdujo    el concepto de grupo de fondos (<I>archive group</I>), para desmarcarse en alguna    medida, del enfoque tradicional europeo. Sus ideas estaban m&aacute;s cerca    del tratamiento del fondo como un todo abarcador, e incluso admiti&oacute; que    para las grandes agencias, el grupo de fondos podr&iacute;a contener un fondo    dentro de otros fondos. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Seg&uacute;n <I>Cook</I>, muchas de las ideas    de<I> Jenkinson</I>, especialmente aquellas relacionadas con la valoraci&oacute;n    y la naturaleza estable de las administraciones, no son aplicables a las exigencias    actuales de tratamiento de las complejas y voluminosas agrupaciones documentales    contempor&aacute;neas; sin embargo, &quot;(&#133;) su en&eacute;rgica defensa    del car&aacute;cter de evidencia de los documentos permanece ciertamente por    todas partes como inspiraci&oacute;n para los archiveros.&quot;<SUP>10</SUP>    </font>     <P>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">LOS PUNTOS DE VISTA DE THEODORE SCHELLENBERG</font>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">Los archiveros norteamericanos se enfrentaron    desde las primeras d&eacute;cadas del siglo XX a un enorme incremento del volumen    de documentos, producido por la labor de las administraciones contempor&aacute;neas.    Un atraso imponente en el procesamiento de documentos federales sin tratamiento    alguno y su crecimiento anual apremiaban una soluci&oacute;n a la grave situaci&oacute;n    creada con respecto al espacio para su conservaci&oacute;n. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Esta soluci&oacute;n lleg&oacute; con las ideas    de uno de los m&aacute;s grandes pensadores de la Archiv&iacute;stica contempor&aacute;nea:    <I>Theodore Schellenberg</I>, quien public&oacute; en 1956 su famoso libro <I>Archivos    modernos. Principios y t&eacute;cnicas. </I> </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Impulsado por la cada vez m&aacute;s creciente    avalancha de documentos federales hacia el Archivo Nacional de los Estados Unidos;    influido por las ideas de sus colegas sobre la necesidad de ayudar a las agencias    federales en la organizaci&oacute;n de los documentos y preocupado por la calidad    de estos para las investigaciones, retom&oacute; el concepto de evidencia de    <I>Jenkinson</I>, y lo explic&oacute; desde su teor&iacute;a de los valores    primarios y secundarios de los documentos. Para &eacute;l &quot;&#133; el valor    primario reflejaba la importancia de los documentos para su creador origina.&quot;<SUP>3</SUP>    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Los valores secundarios de los documentos, sin    embargo, se divid&iacute;an en: &quot;1) La evidencia que contienen de la organizaci&oacute;n    y el funcionamiento del cuerpo gubernamental que los produjo; y, 2) La informaci&oacute;n    que contienen sobre personas, corporaciones, cosas, problemas condiciones y    otros asuntos por el estilo con los que trate el cuerpo gubernamental.&quot;<SUP>3</SUP>    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Se expresaba as&iacute; otra visi&oacute;n de    la evidencia: &quot;(&#133;) los valores secundarios, evidencias e informaci&oacute;n,    se interpretaban por los archiveros, seg&uacute;n las necesidades de los usuarios    para la investigaci&oacute;n y decid&iacute;an, de acuerdo con ello, qu&eacute;    evidencia dejar y cu&aacute;l eliminar, una idea que se desmarcaba completamente    de la Jenkinsoniana<FONT  COLOR="#ff0000"> </FONT>donde la evidencia era producida y seleccionada para su    conservaci&oacute;n permanente por el creador y el archivero imparcial ten&iacute;a    la misi&oacute;n de resguardarla.&quot;<SUP>19</SUP> Seg&uacute;n <I>Cook</I>,    &quot;<I>Schellenberg</I> negaba expl&iacute;citamente que su valor como evidencia    fuera o estuviera relacionado con el sentido que daba <I>Jenkinson </I>a los    archivos como evidencia. Los valores como evidencias, entonces, estaban por    ser determinados mediante el an&aacute;lisis y la investigaci&oacute;n de los    contenidos de los documentos por el archivero de <I>Schellenberg</I> y no por    el creador o administrador de <I>Jenkinson</I>.&quot;<SUP>10</SUP> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">El archivero para tomar todas las decisiones    con respecto a la permanencia o no de los documentos se auxiliar&iacute;a tanto    de sus conocimientos como del de los historiadores y especialistas relacionados    con la materia en cuesti&oacute;n, y todo esto se har&iacute;a con vistas a    preservar documentos que reflejaran los m&uacute;ltiples intereses de la investigaci&oacute;n.    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Otro de los legados de la distinci&oacute;n schellenberiana    es la introducci&oacute;n del concepto de grupo de registros (<I>records group</I>),    como una herramienta para enfrentar los grandes vol&uacute;menes de registros    generados. Esta idea parte de la consideraci&oacute;n de que en las administraciones    modernas, las unidades administrativas se interrelacionan entre ellas y muchas    veces son completamente interdependientes en el tratamiento de los negocios    que son de su competencia. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Las apreciaciones m&aacute;s positivas de<I>    Schellenberg</I> provienen de su anticipaci&oacute;n al futuro en lugar de defender    el pasado como lo hizo <I>Jenkinson</I>, al unir las t&eacute;cnicas de gesti&oacute;n    y la educaci&oacute;n hist&oacute;rica en el contexto de los archivos y desarrollar    una visi&oacute;n novedosa sobre la necesidad de los archiveros de relacionarse    con problemas culturales m&aacute;s amplios y aliarse con las profesiones de    la informaci&oacute;n. Por sus aportes a la Archiv&iacute;stica, es considerado    el <I>Padre de la Teor&iacute;a de la valoraci&oacute;n</I> en los Estados Unidos.    </font>     <P>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">CARACTER&Iacute;STICAS DISTINTIVAS DEL PER&Iacute;ODO    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">Una s&iacute;ntesis de las ideas esenciales del    llamado per&iacute;odo cl&aacute;sico de desarrollo de la Archiv&iacute;stica,    puede comprender los siguientes aspectos:<SUP>11,12,20,21</SUP> </font>     <blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font>      <font face="Verdana" size="2">La creaci&oacute;n de los grandes archivos hist&oacute;ricos      con el prop&oacute;sito de conservar, manejar y proporcionar el acceso a la      documentaci&oacute;n, esencialmente de car&aacute;cter patrimonial, para su      uso como fuentes historiogr&aacute;ficas. El archivo por excelencia es el      hist&oacute;rico. </font> </p>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2">      Los archivos son eslabones esenciales de una necesaria cadena ininterrumpida      de custodia de los documentos. </font> </p>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2">      La responsabilidad de los organismos del estado en la coordinaci&oacute;n      de la pol&iacute;tica de los archivos, dirigida al resguardo y diseminaci&oacute;n      del patrimonio documental. </font> </p>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2">      Se consideran documentos archiv&iacute;sticos s&oacute;lo aquellos producidos      y recibidos por las oficinas y dependencias de las entidades del estado. </font>    </p>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2">      El documento archiv&iacute;stico se define como un objeto f&iacute;sico, fijo      y textual cuya principal utilidad, analizada retrospectivamente desde el usuario,      era la de servir de fuentes documentales para el desarrollo de la investigaci&oacute;n      hist&oacute;rica. </font> </p>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2">      La teor&iacute;a vertebral de la ciencia, el principio de respecto a los fondos      -o principio de procedencia - y el orden original estaban fundamentados en      un v&iacute;nculo directo, &uacute;nico con el lugar de origen del documento      dentro de una estructura f&iacute;sica, org&aacute;nica y jer&aacute;rquica      tradicional. </font> </p>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2">      El concepto de fondo se considera el reflejo de alg&uacute;n orden f&iacute;sico      est&aacute;tico basado en reglas de transferencias, clasificaci&oacute;n,      o acumulaci&oacute;n de agrupaciones de documentos. </font> </p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2">      El uso de la met&aacute;fora del ciclo de vida, basada esencialmente en la      frecuencia de uso de los documentos, conduce a la consideraci&oacute;n de      que estos pasan etapas diferentes en su evoluci&oacute;n que raramente se      interconectan. Ello provoc&oacute; una ruptura conceptual y pr&aacute;ctica      entre documentos administrativos (<I>records</I>) y documentos hist&oacute;ricos      (<I>archives</I>) y entre dos profesiones claramente diferenciadas: la gesti&oacute;n      documental (<I>Records Management</I>) y Archiv&iacute;stica.</font> </p>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2">      Un enfoque de las organizaciones productoras de los documentos como entidades      fijas, fuertemente jerarquizadas. </font> </p>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2">      La Archiv&iacute;stica se centr&oacute; esencialmente en la soluci&oacute;n      de problemas relacionados con la clasificaci&oacute;n y la descripci&oacute;n      de los documentos. </font> </p>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#149;</font><font face="Verdana" size="2">      La aparici&oacute;n de ideas en relaci&oacute;n con la necesidad de la valoraci&oacute;n      de documentos, cuyo sustento pr&aacute;ctico es la evaluaci&oacute;n s&oacute;lo      de su contenido.</font> </p> </blockquote>     <P>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2"><B><font size="3">DESARROLLO DE LA ARCHIV&Iacute;STICA    A PARTIR DE LA D&Eacute;CADA DE LOS A&Ntilde;OS 1980 DEL SIGLO XX: EL LLAMADO    NUEVO PARADIGMA ARCHIV&Iacute;STICO</font></B></font>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Asumiendo los presupuestos de la concepci&oacute;n    khuniana, este per&iacute;odo de desarrollo de la Archiv&iacute;stica se caracteriza    por tener como objeto &quot;(&#133;) la informaci&oacute;n limitada a procesos,    es decir: informaci&oacute;n generada por procesos de negocios y estructurada    por esos procesos con el objetivo de permitir la recuperaci&oacute;n contextual    con el contexto de estos procesos como punto de partida (&#133;)&quot;; su entidad    b&aacute;sica &quot;es el documento individual en su relaci&oacute;n con la    transacci&oacute;n de negocios que lo genera (&#133;)&quot;; su metodolog&iacute;a    &quot;(&#133;) consiste en el establecimiento, el mantenimiento y el an&aacute;lisis    de las relaciones entre los documentos y sus contextos con el prop&oacute;sito    de establecer, mantener y analizar la autenticidad, confiabilidad y la veracidad    de los documentos&quot;; y las &quot;(&#133;) caracter&iacute;sticas t&eacute;cnicas    son t&eacute;cnicas de modelado y normas descriptivas.&quot;<SUP>11</SUP> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">Los cambios paradigm&aacute;ticos ocurridos desde    los a&ntilde;os 1980 son el resultado de fuertes debates te&oacute;rico-pr&aacute;cticos    en el seno de la Archiv&iacute;stica, que partieron de la reformulaci&oacute;n    de sus principales fundamentos te&oacute;ricos. Uno de los factores principales    que origin&oacute; estos debates fue la aparici&oacute;n y aceptaci&oacute;n    de las nuevas tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y la comunicaci&oacute;n    (TIC) y la influencia de las ideas postmodernas en el desarrollo de las ciencias.    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Las ideas postmodernas han incrementado su influencia    en casi todas las disciplinas y la Archiv&iacute;stica no ha sido una excepci&oacute;n.    Seg&uacute;n <I>Cook</I>, su impacto sobre el pensamiento archiv&iacute;stico    descansa en las reflexiones de aquellas con respecto a &quot;&#133;la naturaleza    de los documentos archiv&iacute;sticos, su denominaci&oacute;n, su supervivencia    y su preservaci&oacute;n permanente; as&iacute; como sobre los archivos como    instituciones y su papel en la formaci&oacute;n de la memoria oficial o aprobada    por el estado.&quot;<SUP>20</SUP> Es decir, estas ideas se enfocan, e incluso    cuestionan, precisamente el modo en que la archiv&iacute;stica ve su propio    objeto de estudio: los documentos en particular y las agregaciones documentales    en general. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Seg&uacute;n <I>Mena</I>, el impacto de las TIC    provoc&oacute; una profunda diversificaci&oacute;n de las formas documentales    y grandes facilidades de manipulaci&oacute;n, transformaci&oacute;n, transportaci&oacute;n    y reproducci&oacute;n de los documentos, al mismo tiempo que aument&oacute;    la fragilidad y r&aacute;pida obsolescencia de los sistemas que los producen    y almacenan. Ello condujo a una profunda preocupaci&oacute;n en el campo profesional    en relaci&oacute;n con la veracidad, confiabilidad, autenticidad e integridad    de la informaci&oacute;n y los documentos, que tuvo su expresi&oacute;n m&aacute;s    acabada en una crisis de confianza en las capacidades de rendici&oacute;n de    cuenta transparente y responsable de las administraciones.<SUP>22</SUP> </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Los principales problemas que afront&oacute;    la Archiv&iacute;stica, y que condujeron a estos cambios, pueden resumirse de    la forma siguiente:<SUP>12,14,23</SUP> </font>     <P>      <blockquote>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">1. Los llamados archivos hist&oacute;ricos,      con la funci&oacute;n de incorporar un servicio del fondo de inter&eacute;s      patrimonial cuya utilidad para la producci&oacute;n sea s&oacute;lo para la      entidad que los genera ha terminado. Ellos han demostrado que no pueden garantizar      la articulaci&oacute;n necesaria con un enfoque sist&eacute;mico. Por esta      misma raz&oacute;n, ocurren brechas perjudiciales en el conocimiento y la      representaci&oacute;n de los sistemas archiv&iacute;sticos transferidos a      los archivos hist&oacute;ricos. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">2. La existencia de un cuerpo nacional, de      pol&iacute;ticas y normas para el tratamiento de la documentaci&oacute;n archiv&iacute;stica      a un nivel t&eacute;cnico, perjudica el desarrollo de la Archiv&iacute;stica      a nivel cient&iacute;fico, porque la t&eacute;cnica sin una fundaci&oacute;n      te&oacute;rica consistente, no permite el desarrollo archiv&iacute;stico de      una manera exacta. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">3. La noci&oacute;n de fondo formulada en 1841,      tiene un car&aacute;cter meramente operatorio, por lo que no se adecua a un      conocimiento cient&iacute;fico, aunque algunos autores intenten adaptarlo      a las nuevas realidades y a los nuevos contornos, que garanticen un entorno      de supervivencia. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">4. No es posible aproximarse a las fundaciones      te&oacute;ricas exigidas por el estatuto cient&iacute;fico de la disciplina      con los fundamentos que han sostenido el paradigma estatista, porque se basa      en la inconsistencia. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">5. La adopci&oacute;n de supuestas &quot;teor&iacute;as&quot;      como base de opciones pr&aacute;cticas meramente operacionales, como la llamada      <I>Teor&iacute;a de las tres edades</I>, que sirvieron para justificar separaciones      artificiales en el todo contin&uacute;o que es el archivo. En este contexto,      se destaca la aplicaci&oacute;n de t&eacute;cnicas diferenciadas y m&eacute;todos      en el tratamiento de informaci&oacute;n de edades diferentes, como si se tratasen      realidades distintas. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">6. La cr&iacute;tica a la teor&iacute;a de      la valoraci&oacute;n de <I>Schellenberg</I>, basada en un m&eacute;todo de      an&aacute;lisis centrado en el contenido-materia de los documentos. </font>    </p>       <p><font face="Verdana" size="2">7. La importancia concedida a la t&eacute;cnica,      particularmente en los aspectos normativos de la descripci&oacute;n y los      puntos de acceso a la informaci&oacute;n, sin la base te&oacute;rica necesaria,      se vuelve insuficiente para resolver todos los problemas que las nuevas situaciones      pueden generar. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">8. El concepto est&aacute;tico de documento      que los medios atan inexorablemente a un apoyo f&iacute;sico de la informaci&oacute;n,      tambi&eacute;n revela la inconsistencia del objeto de la Archiv&iacute;stica,      en un contexto en que despu&eacute;s, es absolutamente aceptable que la informaci&oacute;n      puede soportarse y conocerse con independencia de su soporte. </font> </p> </blockquote>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Los principales c&iacute;rculos de opiniones    con respecto al mencionado cambio de paradigma provienen de pa&iacute;ses como    Canad&aacute;, Australia, Estados Unidos y Alemania, donde exist&iacute;a la    creencia de que los archivos deb&iacute;an reflejar m&aacute;s &iacute;ntegramente    la sociedad que los creaba; esta perspectiva se tradujo en nuevos acercamientos    y juicios de la teor&iacute;a y pr&aacute;ctica archiv&iacute;stica. Este enfoque<FONT  COLOR="#ff0000"> </FONT>representa un cambio fundamental en el discurso archiv&iacute;stico    de &quot;(&#133;) uno basado en el estado a uno que refleja m&aacute;s ampliamente    a la sociedad que el de servicio al estado. Ahora, puede decirse que los archivos    son de las personas, para las personas, e incluso por las personas.&quot;<SUP>24</SUP>    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">Uno de los principales problemas atendidos desde    esta nueva perspectiva fue, obviamente, el de la valoraci&oacute;n documental.    Como se se&ntilde;al&oacute; anteriormente, <I>Schellenberg</I> introdujo en    los a&ntilde;os 1950 del siglo XX, la teor&iacute;a de los valores y con ella    los presupuestos metodol&oacute;gicos de la valoraci&oacute;n. Sin embargo,    desde principio de los a&ntilde;os 1980, se inici&oacute; un fuerte movimiento    que cuestionaba la perspectiva schellenberiana, especialmente sus consideraciones    en relaci&oacute;n con el m&eacute;todo de selecci&oacute;n de los documentos    basado en su contenido-materia. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Muy tempranamente, el archivero alem&aacute;n    <I>Booms</I> se desmarc&oacute; cr&iacute;ticamente de las ideas anteriores    con respecto a la valoraci&oacute;n y cuestion&oacute; lo que hasta ese momento    hab&iacute;a sido esencia de dicho proceso archiv&iacute;stico para considerar    que &quot;(&#133;) era esa sociedad, no los usuarios especializados de Schellenberg    y no los administradores del estado de <I>Jenkinson</I>, quienes deb&iacute;an    generar los valores que definen la &#171;importancia&#187; y por consiguiente    la relevancia y la retenci&oacute;n archiv&iacute;stica (&#133;); &quot;(&#133;)    los archiveros necesitan orientarse hacia los valores contempor&aacute;neos    de los documentos seg&uacute;n la causa por la que ellos fueron creados&#187;.10    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Las ideas de <i>Booms</i> sirvieron de presupuestos    para el desarrollo del enfoque de la macrovaloraci&oacute;n funcional en el    Archivo Nacional de Canad&aacute; a partir de 1991. </font>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Otro de los autores que imprimieron un sello    del cambio en las perspectivas archiv&iacute;sticas desde los a&ntilde;os 1980    fue <I>Samuels</I> con la propuesta de su concepto de <I>Estrategia de la documentaci&oacute;n</I>.    Este implicaba una propuesta de soluci&oacute;n a un antiguo problema archiv&iacute;stico    que caracteriz&oacute; todo su llamado per&iacute;odo cl&aacute;sico: la consideraci&oacute;n    de que s&oacute;lo los documentos emanados de instituciones oficiales estatales    deb&iacute;an engrosar los fondos de los archivos hist&oacute;ricos. Dicho autor    propuso entonces &quot;(&#133;) un an&aacute;lisis cooperativo multiinstitucional,    que combinara las actividades de la valoraci&oacute;n de muchos archivos para    documentar los temas, problemas, actividades, o funciones principales de la    sociedad.&quot;<SUP>25</SUP> De esta forma, integr&oacute; al an&aacute;lisis    para la selecci&oacute;n de documentos, tanto aquellos producidos por instituciones    oficiales gubernamentales como los manuscritos personales y los medios visuales;    as&iacute; como la informaci&oacute;n publicada e incluso la historia oral.    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Esta perspectiva permiti&oacute; a los archiveros    canadienses proponer el enfoque de los <I>archivos totales</I> o la archiv&iacute;stica    integrada, que asume no s&oacute;lo la necesidad de integrar en los archivos    documentos gubernamentales, institucionales y manuscritos, sino tambi&eacute;n    la eliminaci&oacute;n o la separaci&oacute;n de archivos administrativos e hist&oacute;ricos    introducida por la perspectiva de distinci&oacute;n entre <I>records</I> y <I>archives</I>    propuesta por <I>Schellenberg</I>. En el enfoque de los archivos totales, sobresalen    las ideas de <I>Taylor </I>, un ingl&eacute;s radicado en Canad&aacute; y con    una muy fuerte influencia de las teor&iacute;as comunicacionales de los medios    audiovisuales. Sus ideas alentaron a muchos archiveros a desmarcarse de sus    enfoques &quot;(&#133;) hist&oacute;ricos devastadores, al cuidado de documentos    antiguos y los transport&oacute; firmemente a la era de la Informaci&oacute;n    de los documentos electr&oacute;nicos, las redes de comunicaciones globales,    y la herencia de la comunidad local involucrada en iniciativas bioregionales.&quot;<SUP>10</SUP>    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">Las ideas de <I>Taylor</I> contribuyeron especialmente    a la reformulaci&oacute;n del principio de procedencia, un aspecto esencial    en este per&iacute;odo, porque permitieron explotar con mucha profundidad las    relaciones de la sociedad con aquellos documentos que la registran y desmarcarse    del reduccionismo extremo en el que se sumi&oacute; la procedencia al considerarla    &uacute;nicamente fundamento de las tareas de clasificaci&oacute;n y descripci&oacute;n.<SUP>10</SUP>    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Los enfoques sobre la procedencia, en los que    fueron fundamentales los planteamientos del archivero canadiense <I>Nesmith</I>,    permitieron que los archiveros formados esencialmente en los m&eacute;todos    de investigaci&oacute;n hist&oacute;ricos &quot;(&#133;) comenzaran a dejar    de aplicar sus habilidades hist&oacute;ricas y sus metodolog&iacute;as de investigaci&oacute;n    basadas en el contenido de los documentos, pero s&iacute; a investigar y a entender    (&#133;) el contexto de las evidencias que los dio a la luz.&quot;<SUP>26</SUP>    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Estas formulaciones sobre la procedencia tambi&eacute;n    se estuvieron motivadas por los retos que ha implicado el tratamiento de los    documentos electr&oacute;nicos. La necesidad de gestionar documentos que se    encuentran en bases de datos que presentan complejas interrelaciones de software,    emanados de oficinas altamente automatizadas que utilizan sistemas interactivos    din&aacute;micos, y cuyos documentos necesariamente deben mantener su funcionalidad    como evidencia y por ende su veracidad, provoc&oacute; profundas reflexiones    te&oacute;ricas que condujeron incluso, a la consideraci&oacute;n de algunos    autores de la necesidad de &quot;reinventar los archivos&quot;. Esta idea implicaba,    seg&uacute;n <I>Bearman</I>, &quot; (&#133;) mover el enfoque de la custodia    actual sobre los documentos hacia el control remoto de aquellos salidos de las    computadoras interconectadas del gobierno o los negocios. Los archiveros estar&iacute;an    entonces menos involucrados con la curadur&iacute;a tradicional de objetos f&iacute;sicos,    con la gesti&oacute;n centralizada del comportamiento organizacional en el orden    proteger un sentido de &#171;<I>recordness</I>&#187; o evidencia en los sistemas    de informaci&oacute;n de la organizaci&oacute;n.&quot;<SUP>9</SUP> </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Una figura clave en la b&uacute;squeda de soluciones    a las problem&aacute;tica de la gesti&oacute;n de documentos electr&oacute;nicos    es <I>Duranti</I>, quien ha dirigido en los &uacute;ltimos a&ntilde;os, tres    importantes proyectos que han aportado muchas de las soluciones que se aplican    actualmente. La base fundamental de sus proyectos ha estado en la formulaci&oacute;n    del llamado m&eacute;todo diplom&aacute;tico-archiv&iacute;stico, que toma de    la primera la idea de que &quot; (&#133;) todos los documentos pueden analizarse,    entenderse y evaluarse en t&eacute;rminos de un sistema de elementos formales    que son universales en su aplicaci&oacute;n y descontextualizados en su naturaleza.&quot;<SUP>27</SUP>    Asimismo asumi&oacute; que &quot;(&#133;) los documentos archiv&iacute;sticos    se expresan por medio de su forma documental, la cual puede aislarse y analizarse    con independencia de su contenido, asunci&oacute;n de gran utilidad para el    an&aacute;lisis de los documentos archiv&iacute;sticos en ambientes electr&oacute;nicos.&quot;<SUP>19</SUP>    Dicho m&eacute;todo tom&oacute; de la Archiv&iacute;stica el concepto de v&iacute;nculo    archiv&iacute;stico, &quot; (&#133;) que es la red de relaciones que cada documento    de archivo posee con los documentos de archivo que pertenecen a una misma agregaci&oacute;n.&quot;<SUP>5</SUP>    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Ahora bien, tal vez la formulaci&oacute;n m&aacute;s    renovadora de todo este per&iacute;odo es la propuesta australiana de un modelo    te&oacute;rico para el an&aacute;lisis de los documentos archiv&iacute;sticos    en completa oposici&oacute;n al modelo tradicional del ciclo de vida: el modelo    de los documentos continuados o modelo del <I>record continuum</I>, propuesto    a mediados de la d&eacute;cada de los a&ntilde;os 1990 por <I>Upward</I>.<SUP>15</SUP>    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2"><I>Cook</I> considera que son 5 los aportes esenciales    de dicho modelo al pensamiento archiv&iacute;stico y los resume de la forma    siguiente: &quot;1) Su interacci&oacute;n conceptual de los 16 niveles y ejes    muy a menudo vistos en los c&iacute;rculos archiv&iacute;sticos en forma separada    y con un comportamiento est&aacute;tico; 2) Su idea de que estas complejas relaciones    son fluidas, m&uacute;ltiples y simult&aacute;neas en el tiempo y el espacio,    no secuenciales y fijas; 3) Su reconciliaci&oacute;n (...) entre evidencia y    memoria; 4) Su potencial para incorporar imaginativamente manuscritos del sector    privado con archivos institucionales; y 5) Su afirmaci&oacute;n, por medio de    la pluralizaci&oacute;n, de que los valores sociales, y as&iacute; mismo los    culturales, influir&aacute;n en la valoraci&oacute;n y, de hecho, en todos los    aspectos del <I>recordkeeping.</I>&quot;<SUP>28</SUP> </font>     <P>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">CARACTER&Iacute;STICAS DISTINTIVAS DEL PER&Iacute;ODO    </font>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Un resumen de las ideas esenciales de este per&iacute;odo,    considerado por muchos autores como de cambio de paradigma en la archiv&iacute;stica,    pudiera quedar como sigue:<SUP>9-14</SUP> </font>     <P>      <blockquote>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">1. El principio de procedencia cambia de una      relaci&oacute;n directa del documento con un &uacute;nico lugar de origen      en una estructura org&aacute;nica jer&aacute;rquica tradicional y se vuelve      un concepto virtual y m&aacute;s flexible que refleja las funciones y procesos      realizados por el creador, dentro y por medio de la constante evoluci&oacute;n      de las organizaciones, interactuando rec&iacute;procamente, reflejando diferentes      culturas organizacionales y de gesti&oacute;n, y adoptando, a menudo, las      convenciones idiosincr&aacute;sicas de trabajo y las interacciones humanas      apropiadas para organizaciones planas, horizontales, conectadas en redes,      y (con frecuencia) a corto plazo. La procedencia, entonces se relaciona m&aacute;s      con la funci&oacute;n y la actividad en lugar de con la estructura y lugar      de creaci&oacute;n de los documentos, es una procedencia que se vuelve virtual      en lugar de f&iacute;sica. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">2. El orden original cambia de mantener el      lugar f&iacute;sico original inicial de los documentos controlados por un      registro o sistema de clasificaci&oacute;n a la consideraci&oacute;n de una      intervenci&oacute;n conceptual de software, donde las piezas del documento      son almacenadas al azar, sin significado f&iacute;sico, y entonces son intelectuales      o funcionalmente relacionadas, de maneras diferentes, para prop&oacute;sitos      diferentes, en tiempos y lugares diversos, en tipos variados de &oacute;rdenes,      para usuarios diferentes. Las &oacute;rdenes reflejan m&uacute;ltiples usos      en los procesos de trabajo en lugar de la clasificaci&oacute;n f&iacute;sica      de objetos registrados. Un solo &quot;pedazo&quot; de datos puede pedirse      de m&uacute;ltiples formas para responder a diferentes usos y p&uacute;blicos      diferentes. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">3. Los 3 componentes que forman parte de cualquier      documento, su estructura, su contenido y su contexto, que tradicionalmente      era fijo en un &uacute;nico medio f&iacute;sico est&aacute; ahora disperso      en almacenes de datos separados y quiz&aacute;s en diferentes programas del      software. Un documento cambia as&iacute; de ser un objeto f&iacute;sico para      volverse un dato conceptual &quot;objeto&quot; controlado por metadatos que      virtualmente combinan contenido, contexto y estructura para proporcionar evidencia      de alguna actividad o funci&oacute;n de su creador. Es m&aacute;s, como el      contexto y el uso de un documento cambian con el tiempo (incluso los usos      archiv&iacute;sticos), los metadatos cambian, y el documento y su contexto      se renuevan continuamente. Los documentos dejan de ser fijos y se vuelven      din&aacute;micos. El documento no es m&aacute;s un objeto pasivo, un &quot;registro&quot;      de evidencia, es un agente activo que desempe&ntilde;a un papel continuo en      la vida de los individuos, las organizaciones y la sociedad. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">4. El fondo archiv&iacute;stico cambia de considerarse      como reflejo de alg&uacute;n orden f&iacute;sico est&aacute;tico basado en      reglas de transferencia, clasificaci&oacute;n o acumulaci&oacute;n de agrupaciones      de documentos, a una realidad de relaciones virtuales que reflejan el &aacute;mbito      m&uacute;ltiple y din&aacute;mico de creaci&oacute;n y la autor&iacute;a colectiva,      enfocada alrededor de la funci&oacute;n y actividad y que con m&aacute;s precisi&oacute;n      capturan el contexto de los registros en el mundo moderno. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">5. La clasificaci&oacute;n y la descripci&oacute;n<B>      </B>se concentran menos en documentos como entidades y agrupaciones f&iacute;sicas      que no significan nada en los medios electr&oacute;nicos y se desarrollan      en cambio (compartidos con los investigadores) entendimientos conceptuales      enriquecidos de m&uacute;ltiples interrelaciones y usos del entorno de creaci&oacute;n,      as&iacute; como la incorporaci&oacute;n de la documentaci&oacute;n relacionada      con el sistema de documentaci&oacute;n y los metadatos funcionales de los      creadores de documentos en herramientas descriptivas de orden archiv&iacute;stico.      </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">6. La valoraci&oacute;n se mueve de una posici&oacute;n,      basada en el potencial de los archivos para la investigaci&oacute;n hacia      otra, donde se produce un an&aacute;lisis de macrovaloraci&oacute;n de las      funciones sociales, programas y actividades del creador; donde se considera      la interacci&oacute;n del ciudadano con ellos, y se realiza una selecci&oacute;n      m&aacute;s sucinta, que implica la preservaci&oacute;n continua y el acceso,      reflejando estas funciones, y buscando que los documentos no oficiales (privados,      e incluso orales) se consideren fuentes para complementar los documentos institucionales      oficiales, desde una misma l&oacute;gica funcional. La valoraci&oacute;n se      asienta en el &quot;valor&quot; por medio de una teor&iacute;a social basada      en la narrativa contextual de la creaci&oacute;n en lugar de en el contenido      asunto. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">7. La preservaci&oacute;n no se enfoca en reparar,      conservar y salvaguardar el medio f&iacute;sico del documento, sino que se      concentra en migrar continuamente o emular los conceptos e interrelaciones      que ahora se definen como documentos y los fondos virtuales sobre los nuevos      programas del software. Claro, que la reparaci&oacute;n tradicional y conservaci&oacute;n      continuar&aacute;n siendo parte del legado documental de siglos pasados. </font>    </p>       <p><font face="Verdana" size="2">8. Los archivos, como instituciones, se han      transformado gradualmente de lugares s&oacute;lo para el almacenamiento de      documentos antiguos, a los que los investigadores se deben trasladar f&iacute;sicamente      para convertirse en virtuales, &quot;archivos sin paredes&quot;, que facilitan      el acceso a los sistemas de <I>recordkeeping</I> interrelacionados, tanto      para aquellos que est&aacute;n bajo el control de los archivos como para aquellos      que salieron de la custodia de sus creadores o de otros archivos.</font> </p> </blockquote>     <P>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="3"><B>CONSIDERACIONES FINALES</B> </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Existe un consenso entre los estudiosos de la    Archiv&iacute;stica con respecto a la consideraci&oacute;n de que la d&eacute;cada    del 1980 del siglo XX marc&oacute; el inicio de un proceso de profundos cambios    en los postulados de esta &aacute;rea de conocimiento, que pueden tomarse como    un cambio de paradigma. </font>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">La delimitaci&oacute;n de los principales momentos    de desarrollo de la Archiv&iacute;stica permiti&oacute; el an&aacute;lisis de    los conceptos esenciales que rigen esta ciencia en cada uno de estos per&iacute;odos,    as&iacute; como el an&aacute;lisis de los paradigmas dominantes y su caracterizaci&oacute;n    con vistas a su clara distinci&oacute;n. Ello ha permitido identificar el cambio    ocurrido a partir de la d&eacute;cada del 1980. </font>     <P>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="3"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">1. Dictionary or Archival Terminology = Dictionnaire    de Terminologie Archivistique. Munich: K. G. Saur; 1988. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">2. Diccionario de terminolog&iacute;a archiv&iacute;stica.    Normas t&eacute;cnicas de la Direcci&oacute;n de Archivos Estatales. Madrid:    Ministerio de Cultura de Espa&ntilde;a; 1993. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">3. Schellenberg TR. Archivos modernos. Principios    y t&eacute;cnicas. La Habana: Instituto Panamericano de Geograf&iacute;a e Historia;    1958. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">4. Heredia Herrera A. Archiv&iacute;stica general:    Teor&iacute;a y pr&aacute;ctica. Sevilla: Diputaci&oacute;n Provincial; 1987.    </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">5. Duranti L. Archival Science. En: Kent A. Encyclopedia    of Library and Information Science<I>.</I> New York C: Marcel Dekker; 1997.    </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">6. Rodr&iacute;guez L&oacute;pez MC. La delimitaci&oacute;n    de la Archv&iacute;stica como ciencia. Disponible en: <a href="http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num10/paginas/pdfs/Mcrlopez.pdf" target="_blank">http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num10/paginas/pdfs/Mcrlopez.pdf</a>    [Consultado: 10 de enero de 2009]. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">7. &Eacute;cole Nationale des Chartes. Dictionnaire    des archives. De l'archivage aux syst&egrave;mes d'information. Par&iacute;s:    &Eacute;cole Nationale des Chartes;1991. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">8. Mena Mugica M. Nuevos retos para la ense&ntilde;anza    de la archiv&iacute;stica en la sociedad del conocimiento. La Habana: IDICT;    2008. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">9. Bearman D. Archival strategies. American Archivist    1994;58:374-407. Disponible en: <a href="http://www.archimuse.com/publishing/archival_strategies" target="_blank">http://www.archimuse.com/publishing/archival_strategies</a>    [Consultado: 4 de enero. 2009]. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">10. Cook T. Interaction of archival theory and    practice since the publication of the Dutch manual in 1898. Archivum<I> </I>1997;43:191-215.    </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">11. Thomassen T. The development of archival    science and its European dimension. 1999. Disponible en: <a href="http://www.archiefschool.nl/docs/thomdeve.pdf" target="_blank">http://www.archiefschool.nl/docs/thomdeve.pdf</a>    [Consultado: 4 de enero 2009]. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">12. Ribeiro F. 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In: Proceedings of the 13th International    Congress on Archives; sept 2-7; Beijing, China. Munich: K.G. Saur; 1997. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">17. Muller S, Feith JA, Fruin R. 2nd ed. Manual    for the arrangement and description of archives<I>.</I> New York C: H.W. Wilson;    1968.&#160; </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">18. Posner E. Some aspects of archival development    since the French Revolution. In: Munden K (ed.). Archives and the public interest:    Selected essays by Ernst Posner. Washington D.C: Public Affairs Press; 1967.    </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">19. Mena Mugica M, Gonz&aacute;lez Crespo A.    La santidad de la evidencia: preservaci&oacute;n de documentos electr&oacute;nicos    de archivo. BiblioArchi; 2005 feb 14-18; La Habana, Cuba. La Habana:<B> </B>Biblioteca    &quot;Fernando Ortiz&quot;. Instituto de Literatura y Ling&uuml;&iacute;stica    &quot;Jos&eacute; Antonio Portuondo Valdor&quot;; 2005. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">20. Cook T. Archival Science and postmodernism:    new formulations for old concepts. Archival Science 2001;1:3-24. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">21. Duranti L, Kenneth T. The InterPARES international    research project. Information Management Journal. 2001;35(1):44-50. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">22. Mena Mugica M. Propuesta de requisitos funcionales    para la gesti&oacute;n de documentos electr&oacute;nicos en la administraci&oacute;n    central del estado Cubano<I>. </I>[Tesis optar por el t&iacute;tulo de Doctora    en Ciencias de la Informaci&oacute;n]. La Habana: Departamento Bibliotecolog&iacute;a    y Ciencia de la Informaci&oacute;n. Facultad de Comunicaci&oacute;n. Universidad    de la Habana; 2006. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">23. Tambl&eacute; D. Archival theory in Italy    today. Archival Science<I> </I>2001;(1):83-100. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">24. Bucci O. The evolution of Archival Science    and its teaching at the University of Macerata . In: Bucci O (ed.). Archival    Science on the threshold of the year 2000: Proceedings of the International    Conference. Macerata: University of Macerata; 1992. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">25. Willa Samuels H. Who<FONT  COLOR="#660066"> </FONT>controls the past. American Archivist. 1986;49 (Spring):109-24.</font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">26. Nesmith T<B>. </B>Introduction:<B> </B>Archival<FONT  COLOR="#660066"> </FONT>studies in English-Speaking Canada and the North American    rediscovery of provenance. In: Nesmith T (ed.). Canadian archival studies and    the Rediscovery of Provenance. Metuchen, NJ: Scarecrow Press; 1993. 20-22.&#160;<B>    </B> </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">27. Duranti L, Eastwood T, MacNeill H. Preservation    of the integrity of electronic records<I>.</I> Dordrecht: Kluwer Academic Publishers;    2002. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">28. Cook T. The records continuum and archival    cultural heritage in beyond the screen: capturing corporate and social memory.    2000. Disponible en: <a href="http://www.archivists.org.au/beyond-screen-capturing-corporate-and-social-memory-proceedings-2000-annual-conference" target="_blank">http://www.archivists.org.au/beyond-screen-capturing-corporate-and-social-memory    -proceedings-2000-annual-conference</a> [Consultado: 4 de enero 2009]. </font>    <P>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Recibido: 6 de julio de 2009.     <br>   </font><font face="Verdana" size="2">Aprobado: 11 de julio de 2009. </font>     <P>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Lic. Yanara Dorado Santana. Departamento Bibliotecolog&iacute;a    y Ciencias de la Informaci&oacute;n. Facultad de Comunicaci&oacute;n. Universidad    de La Habana. Calle G no. 506 e/ 23 y 21. El Vedado. Plaza de La Revoluci&oacute;n.    Ciudad de La Habana. Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:yany85@fcom.uh.cu" target="_blank">yany85@fcom.uh.cu</a></font>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">Ficha de procesamiento</font>     <P><font face="Verdana" size="2">Clasificaci&oacute;n: Art&iacute;culo de Revisi&oacute;n</font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">T&eacute;rminos sugeridos para la indizaci&oacute;n    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Seg&uacute;n DeCS<SUP>1</SUP>    <BR>   ARCHIVOS. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">ARCHIVES. </font>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">Seg&uacute;n DeCI<SUP>2</SUP>     <BR>   ARCHIVOLOG&Iacute;A; ARCHIVOS. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">ARCHIVE SCIENCE; ARCHIVES. </font>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="2"><SUP>1</SUP>BIREME. Descriptores en Ciencias    de la Salud (DeCS). Sao Paulo: BIREME, 2004.    <BR>   Disponible en: <a href="http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm" target="_blank">http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm</a>    <BR>   <SUP>2</SUP>D&iacute;az del Campo S. Propuesta de t&eacute;rminos para la indizaci&oacute;n    en Ciencias de la Informaci&oacute;n. Descriptores en Ciencias de la Informaci&oacute;n    (DeCI). Disponible en: <a href="http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf" target="_blank">http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf</a>    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Copyright: &#169; ECIMED. Contribuci&oacute;n    de acceso abierto, distribuida bajo los t&eacute;rminos de la Licencia Creative    Commons Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual 2.0, que permite consultar,    reproducir, distribuir, comunicar p&uacute;blicamente y utilizar los resultados    del trabajo en la pr&aacute;ctica, as&iacute; como todos sus derivados, sin    prop&oacute;sitos comerciales y con licencia id&eacute;ntica, siempre que se    cite adecuadamente el autor o los autores y su fuente original. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">Cita (Vancouver): Dorado Santana Y, Mena Mugica    MM. Evoluci&oacute;n de la ciencia archiv&iacute;stica. Acimed 2009;20(1). Disponible    en: Direcci&oacute;n electr&oacute;nica de la contribuci&oacute;n. [Consultado:    d&iacute;a/mes/a&ntilde;o]. </font>      ]]></body><back>
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