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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Científicos cubanos de la biomedicina más productivos en el período 1996-2011 según Medline]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Facultad de Ciencias Médicas Dr. Miguel Enríquez  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Cuba is a country with a large number of researchers and academics but without great quantity of published papers.The aim of this paper is to characterize the scientific production in the Cuban medical sciences throughout the most productive authors and to evaluate their experience in this topic. GoPubMed data base was employed using Cuba as filter Word. The productivity of the twenty most productive Cuban authors in PubMed, GoPubMed and Scopus databases was determined including H index. A questionnaire was sent to each author by email. Among the most important collected variables are the time between their graduation and the appearance of their first paper, favourite publishing language, and knowledges and use of bibiiometric tools. There is a relationship between the total paper published by the author and the number of paper recovered by Scopus. A statistically significant correlation was produced between PubMed and GoPubMed but Scopus. More quantity of recovered papers from Scopus database produced more citations in such database. The most productive authors do not take advantage on the knowledge that the citation offers to make scientific developmental strategies. They prefer to publish in English language and they don't have a unique way to sign their papers.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>ART&Iacute;CULO    <br>      <br>     <br> </B></font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4"><b>Cient&iacute;ficos  cubanos de la biomedicina m&aacute;s productivos en el per&iacute;odo 1996-2011  seg&uacute;n Medline    <br>     <br>     <br> </b></font><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3">Cuban  most productive biomedicine scientists in Medline in the period 1996-2011    <br>      <br> </font></b></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">&nbsp;</p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>MSc.  Kiria Hern&aacute;ndez-Ferreras, Lic. Lissette C&aacute;rdenas-de-Ba&ntilde;os,  Ing. Jorge Fundora-Mirabal, Dr. Alberto Juan Dorta-Contreras</B></font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Facultad  de Ciencias M&eacute;dicas &quot;Dr. Miguel Enr&iacute;quez&quot;. Universidad  de Ciencias M&eacute;dicas de La Habana. La Habana, Cuba.</font></p>    <p align="left">&nbsp;</p><hr>  <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>RESUMEN</B> </font>      <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cuba es  un pa&iacute;s caracterizado por poseer un gran n&uacute;mero de investigadores  y profesores, pero no por la cantidad de art&iacute;culos cient&iacute;ficos que  publica. El objetivo de este trabajo es caracterizar la producci&oacute;n cient&iacute;fica  de las ciencias m&eacute;dicas cubanas a partir de la obra de sus autores m&aacute;s  productivos y evaluar su experiencia como autor. Se utiliza el asistente de b&uacute;squeda  GoPubMed y, a partir de la palabra Cuba, se toman los 20 autores cubanos m&aacute;s  productivos a los que se les caracteriza su productividad en las bases PubMed  y Scopus, adem&aacute;s de su &iacute;ndice H. Paralelamente se realiza una encuesta  a cada autor por correo electr&oacute;nico. Entre las variables recogidas m&aacute;s  importantes est&aacute;n el tiempo transcurrido desde la graduaci&oacute;n hasta  la salida del primer art&iacute;culo, idiomas que prefiere publicar y conocimientos  y uso adecuado de herramientas bibliom&eacute;tricas de estos autores. Hay una  correspondencia entre el total de los trabajos referidos por cada autor y el total  de trabajos recuperados por Scopus. Las correlaciones estad&iacute;sticamente  significativas fueron el n&uacute;mero de a&ntilde;os transcurridos desde la graduaci&oacute;n  hasta la fecha de publicaci&oacute;n del primer art&iacute;culo con el total de  trabajos referidos por el autor y el total de trabajos recuperados en la base  Scopus. Existe correlaci&oacute;n significativa entre PubMed y GoPubMed; sin embargo,  no resulta significativa entre PubMed y Scopus. A mayor n&uacute;mero de trabajos  recuperados por Scopus hay un incremento en el n&uacute;mero de citas reflejadas  en esta base. Los autores m&aacute;s productivos no aprovechan las posibilidades  que brinda el conocimiento de los que lo citan y el &iacute;ndice H para trazar  estrategias para su desarrollo cient&iacute;fico; prefieren escribir en idioma  ingl&eacute;s y no tienen uniformidad en la forma en que firman sus trabajos.  </font></p>    <p> </p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Palabras  clave</B>: productividad, Cuba, Ciencias M&eacute;dicas, &Iacute;ndice H, GoPubMed,  </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Scopus, PubMed,  citaciones.     <br> </font></p><hr> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>ABSTRACT</B>  </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cuba  is a country with a large number of researchers and academics but without great  quantity of published papers. </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">The  aim of this paper is to characterize the scientific production in the Cuban medical  sciences throughout the most productive authors and to evaluate their experience  in this topic. GoPubMed data base was employed using Cuba as filter Word. The  productivity of the twenty most productive Cuban authors in PubMed, GoPubMed and  Scopus databases was determined including H index. A questionnaire was sent to  each author by email. Among the most important collected variables are the time  between their graduation and the appearance of their first paper, favourite publishing  language, and knowledges and use of bibiiometric tools. There is a relationship  between the total paper published by the author and the number of paper recovered  by Scopus. A statistically significant correlation was produced between PubMed  and GoPubMed but Scopus. More quantity of recovered papers from Scopus database  produced more citations in such database. The most productive authors do not take  advantage on the knowledge that the citation offers to make scientific developmental  strategies. They prefer to publish in English language and they don't have a unique  way to sign their papers. </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Key  words</B>: productivity, Cuba, Medical Sciences, H index, GoPubMed, Scopus, PubMed,  citations.</font></p><hr>     <p>&nbsp;</p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">INTRODUCCI&Oacute;N</font></B></font></p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las  investigaciones cient&iacute;ficas cierran su ciclo con la publicaci&oacute;n  de los resultados. Este hecho bien conocido, y a veces poco practicado, determina  la calidad de las salidas e impactos de estos resultados.<SUP>1,2</SUP> </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cuba, a pesar  de la alta tasa de profesionales dedicados a la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica,  ocupa el d&eacute;cimo lugar en producci&oacute;n cient&iacute;fica en el ranking  iberoamericano de universidades SIR (Scimago iberoamerican Ranking) 2012.<SUP>3-5</SUP>  A esta disparidad aportan todos los sectores, entre ellos el de las ciencias m&eacute;dicas<FONT  COLOR="#ff0000">.</FONT></font> </p>    <p> </p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Como  antecedentes al trabajo que nos ocupa, existen muchos trabajos que se encargan  de establecer, como parte de los estudios bibliom&eacute;tricos, listados ordenados  de instituciones y personas de acuerdo con su productividad. Ejemplos de esto  han sido los trabajos relacionados con los neurocient&iacute;ficos cubanos m&aacute;s  productivos,<SUP>6</SUP> los 50 art&iacute;culos cubanos sobre ciencias biom&eacute;dicas  m&aacute;s citados en el Web of Sciences<SUP>7</SUP> y el ranking de las instituciones  a partir del empleo del &iacute;ndice H sucesivo,<SUP>8</SUP> y m&aacute;s recientemente  los art&iacute;culos referidos sobre los trabajos cubanos con mayor n&uacute;mero  de citaciones en la primera d&eacute;cada del presente siglo.<SUP>9,10</SUP> </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se justifica  entonces identificar los autores m&aacute;s productivos porque, adem&aacute;s,  se pudiera conocer su experiencia acumulada y luego la forma en que han podido  colocarse en esa posici&oacute;n. Esta experiencia puede servir de orientaci&oacute;n  y est&iacute;mulo a otros que no han alcanzado estos lugares y reproducir resultados  exitosos. Para descubrir las posibles influencias y relaciones que han determinado  el &eacute;xito de estos autores se necesita un estudio m&eacute;trico estad&iacute;stico.  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los  objetivos de este trabajo son identificar los autores m&aacute;s productivos en  la biomedicina de acuerdo con PubMed, determinar la experiencia de esos autores  en algunos aspectos relacionados con el tema de la publicaci&oacute;n y el an&aacute;lisis  m&eacute;trico para entonces establecer las correlaciones correspondientes y evaluar  las posibles dependencias. </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los  beneficios que pretende este trabajo es que su lectura pueda ser de utilidad y  motivaci&oacute;n al lector para que sus futuras publicaciones se realicen con  mayor calidad.     <br>     <br> </font></p>    <p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p> </p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">M&Eacute;TODOS</font></B>  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para  conocer los nombres de los 20 autores cubanos m&aacute;s productivos en las ciencias  biom&eacute;dicas se utiliz&oacute; el asistente para la b&uacute;squeda GoPubMed<SUP>11</SUP>  que trabaja sobre la base de datos PubMed, asociada a Medline. </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Medline es  una base de datos producida por la US National Library of Medicine (NLM) que contiene  referencias bibliogr&aacute;ficas y res&uacute;menes de m&aacute;s de 4 000 revistas  biom&eacute;dicas publicadas en Estados Unidos y en otros 70 pa&iacute;ses. Abarca  las &aacute;reas de medicina, enfermer&iacute;a, odontolog&iacute;a y medicina  veterinaria. Esta &uacute;ltima, a trav&eacute;s de PubMed, es de acceso gratuito  y la m&aacute;s consultada en el mundo en los temas referidos a las ciencias biom&eacute;dicas.<SUP>12</SUP>  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se  trabaj&oacute; con GoPubMed porque facilita informaci&oacute;n adicional muy necesaria  en los estudios bibliom&eacute;tricos y es utilizada ampliamente en el mundo.  GoPubMed, como un asistente para la b&uacute;squeda, ofrece adem&aacute;s estad&iacute;sticas  bibliogr&aacute;ficas e informaci&oacute;n m&eacute;trica, identificaci&oacute;n  de los autores, pa&iacute;ses m&aacute;s productivos, ciudades de procedencia  de los autores de los art&iacute;culos, mapas geogr&aacute;ficos con la localizaci&oacute;n  de las ciudades donde se reportan los art&iacute;culos, as&iacute; como el ritmo  de publicaciones por a&ntilde;o con su peso espec&iacute;fico y mapas de relaci&oacute;n  entre autores en el contexto de la b&uacute;squeda realizada. </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se  realiz&oacute; la b&uacute;squeda en GoPubMed a partir del vocablo CUBA y a continuaci&oacute;n  se busc&oacute; el apartado &quot;Top author&quot; y se obtuvo el listado de los  autores cubanos m&aacute;s productivos con el n&uacute;mero de publicaciones que  avalan este ranking.<FONT  COLOR="#0000ff"> </FONT>Utilizar como estrategia de b&uacute;squeda este vocablo  CUBA es la forma adecuada por la configuraci&oacute;n de los campos de pa&iacute;s  y ciudad que tiene este asistente que no permite que se confunda con materia u  objeto de estudio. </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Una  vez con el listado se identific&oacute; el centro de trabajo de estos autores  y se verific&oacute; su actividad laboral actual. Se procedi&oacute; entonces  en una segunda etapa a lograr que estos autores respondieran una encuesta de preguntas  f&aacute;ciles enviada por correo electr&oacute;nico (<FONT  COLOR="#0070c0"><a href="##a">anexo 1</a><a name="#a"></a></FONT>) que permitiera  evaluar algunas claves del proceso de redacci&oacute;n en estos autores, comprobar  si pose&iacute;an conocimientos b&aacute;sicos de la cienciometr&iacute;a y si  los utilizaban para mejorar la visibilidad de su producci&oacute;n, as&iacute;  como identificar las preferencias de publicaci&oacute;n entre otros elementos.  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las  variables que se deseaba obtener se convirtieron en preguntas de la encuesta.  Tambi&eacute;n se tomaron en cuenta los datos de cada autor a partir de las bases  Medline y las citaciones e &iacute;ndice H que se obtuvieron de la base de datos  Scopus, que es la que permite obtener estos resultados de los autores ya previamente  identificados por PubMed. Estas variables son las siguientes: un primer grupo  donde primaba informaci&oacute;n cuantitativa como: n&uacute;mero de a&ntilde;os  dedicados a la investigaci&oacute;n; n&uacute;mero de a&ntilde;os transcurridos  desde la graduaci&oacute;n hasta la fecha de publicaci&oacute;n del primer art&iacute;culo;  total de trabajos referidos por el autor y los recuperados en PubMed, GoPubMed  y Scopus; el total de citas que han recibido los trabajos de estos autores de  acuerdo con Scopus, y el &iacute;ndice H<SUP>13</SUP> que se reporta para cada  autor en Scopus.<SUP>14</SUP> </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Un  segundo grupo de variables cualitativas utilizadas fueron las respuestas dadas  por los autores sobre el idioma en que prefer&iacute;an publicar, los conocimientos  de los autores acerca de su pertenencia a ese listado y al lugar que ocupaban  en este, sus conocimientos acerca del &iacute;ndice H y si utilizaban estos conocimientos  para conocer qui&eacute;nes citaban sus art&iacute;culos y el uso que le daban  a esta &uacute;ltima informaci&oacute;n. De igual manera se quiso conocer si ellos  refer&iacute;an una forma espec&iacute;fica de firmar sus trabajos, as&iacute;  como las v&iacute;as utilizadas para aprender el oficio de publicar. </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A cada variable  cuantitativa se le aplic&oacute; la prueba de Kolmogorov Smirnov para evaluar  si estas segu&iacute;an una distribuci&oacute;n normal, y prueba de correlaci&oacute;n  para conocer relaciones entre variables hipot&eacute;ticamente dependientes. Adem&aacute;s  se hicieron pruebas de Chi cuadrado para evaluar homogeneidad y prueba de comparaci&oacute;n  de medias. </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las  variables cualitativas sirvieron para agrupar a los entrevistados de acuerdo con  sus opiniones vertidas en la encuesta, con el fin de evaluar si estas influyeron  en los resultados cuantitativos obtenidos en cuanto a su producci&oacute;n cient&iacute;fica  para apreciar dependencia a partir de las frecuencias en las respuestas por el  test de chi cuadrado. Todas estas pruebas se contrastaron con un nivel de significaci&oacute;n  de 0,05. Se utiliz&oacute; para esto el procesador MedCalc versi&oacute;n 6.0.    <br>      <br>     <br>     <br> </font></p>    <p> </p>    <p> </p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">RESULTADOS<FONT COLOR="#ff0000">  </FONT></font><FONT COLOR="#ff0000"> </FONT></B> </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Todas  las variables estudiadas siguieron una distribuci&oacute;n normal de acuerdo con  el <i>test </i>de Kolmogorov-Smirnov. </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  la <FONT COLOR="#0070c0"><a href="/img/revistas/aci/v23n4/t0104412.gif">tabla  1</a></FONT> se muestra la relaci&oacute;n de los autores cubanos m&aacute;s productivos  de acuerdo con la base de datos PubMed obtenidos a partir del asistente de b&uacute;squeda  GoPubMed y el n&uacute;mero de trabajos de cada uno de estos autores que aparecen  en PubMed, GoPubMed y Scopus, as&iacute; como el n&uacute;mero de citaciones totales  en esta &uacute;ltima base de datos con el consiguiente &iacute;ndice H. </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El n&uacute;mero  de trabajos referidos por cada autor, como es de suponer, es mayor que el que  se reporta en cada una de las distintas bases de datos por separado. Esto siempre  ocurre porque los autores toman en cuenta la cifra real de publicaciones, incluyendo  los art&iacute;culos publicados en revistas no indexadas en ninguna base de datos  y otros tipos de publicaciones, como pueden ser las patentes y los informes t&eacute;cnicos.  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  la <FONT COLOR="#0070c0"><a href="/img/revistas/aci/v23n4/t0204412.gif">tabla  2</a></FONT> se muestran las correlaciones entre la experiencia dada en el n&uacute;mero  de a&ntilde;os vinculados a las investigaciones y la productividad y visibilidad  de estas. La correlaci&oacute;n es una prueba estad&iacute;stica que indica si  una variable aumenta o disminuye en relaci&oacute;n con otra. Se midi&oacute;  el tiempo desde la fecha de graduaci&oacute;n del autor y el momento en que publica  su primer art&iacute;culo. Esta variable fue de inter&eacute;s porque podr&iacute;a  significar el tiempo de inercia hasta tanto el autor haya aprendido a publicar.  Otra variable que se midi&oacute; fue el total de trabajos del autor dado por  su propio record o por lo que se recupera por Scopus. Ambas variables se correlacionaron  negativamente. Esto significa que en la medida en que el autor aprendi&oacute;  a publicar m&aacute;s r&aacute;pido, o sea, en el menor tiempo, influy&oacute;  en un mayor n&uacute;mero de publicaciones que este ha alcanzado. </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cada base de  datos admite un n&uacute;mero determinado de revistas. Se conoce que la base de  datos que aparece en el Web of Sciences perteneciente a la firma Thomson-Reuters  es la m&aacute;s exclusiva y elitista y admite menos revistas que PubMed, y que  la base Scopus es la que admite el mayor n&uacute;mero de revistas e incluye las  revistas del Web of Sciences y de PubMed. En la <FONT COLOR="#0070c0"><a href="/img/revistas/aci/v23n4/t0304412.gif">tabla  3</a></FONT> se aprecia que existe una correlaci&oacute;n significativa entre  los trabajos de los autores que aparecen en PubMed y GoPubMed, precisamente porque  una se deriva de la otra. Sin embargo, esta correlaci&oacute;n no fue significativa  entre PubMed y Scopus para nuestra muestra. </font></p>    <p align="left"> </p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A  medida que aumenta la visibilidad de la revista porque est&aacute; en una buena  base de datos, hay m&aacute;s oportunidad de que un trabajo sea citado. Por eso  en la <FONT  COLOR="#0070c0"><a href="/img/revistas/aci/v23n4/t0404412.gif">tabla 4</a></FONT>  a mayor n&uacute;mero de trabajos recuperados en Scopus hay un incremento en el  n&uacute;mero de citas. En la <FONT  COLOR="#0070c0"><a href="#f1">figura 1</a></FONT><a href="/img/revistas/aci/v23n4/f1">  </a>se muestra la recta de regresi&oacute;n de la productividad de cada autor  contra el total de citas en la base de datos Scopus. </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">  <img src="/img/revistas/aci/v23n4/f0104412.jpg" width="528" height="537"><a name="f1"></a>  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  la encuesta que se les realiz&oacute; a estos investigadores destacados, quisimos  recoger algunas de las experiencias que pose&iacute;an y relacionarlas con los  resultados obtenidos. Por eso hay una combinaci&oacute;n de variables cualitativas  que hemos relacionado con variables cuantitativas que se muestran a continuaci&oacute;n.  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Resultaba  interesante conocer si los autores conoc&iacute;an el &iacute;ndice H por el cual  se pueden ordenar los investigadores de acuerdo con su producci&oacute;n y visibilidad.  Este conocimiento no influy&oacute; en el lugar que ocupaban (X<SUP>2</SUP>=0,192;  gl=1; p=0,6615). Esto es una deficiencia, ya que si el autor conoce su &iacute;ndice  H y la forma que tiene para aumentarlo har&aacute; su trabajo m&aacute;s eficiente.  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cuando  comparamos el &iacute;ndice H promedio de los que conoc&iacute;an este valor ordinal  y los que no lo conoc&iacute;an a trav&eacute;s de una comparaci&oacute;n de medias,  la diferencia fue significativa (t=2,338; gl=13; p=0,0328). En la <FONT  COLOR="#0070c0"><a href="#f2">figura 2</a></FONT> aparece un gr&aacute;fico del  tipo &quot;box and whisker plot&quot;. En los extremos de la cota aparecen los  valores mayores y menores. La caja la conforman los valores del 25 y el 75 percentil  y el valor de la mediana aparece como valor medio de la caja de visualizaci&oacute;n  r&aacute;pida. </font></p>    <p align="center"><img src="/img/revistas/aci/v23n4/f0204412.jpg" width="562" height="517"><a name="f2"></a></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Conocer qui&eacute;n  o qui&eacute;nes citan los trabajos puede convertirse en una herramienta &uacute;til  para la gesti&oacute;n del conocimiento porque permite identificar instituciones  e investigadores que trabajan en el mismo campo, lo cual favorecer&iacute;a la  colaboraci&oacute;n si se utiliza creativamente (<a href="/img/revistas/aci/v23n4/a0204412.jpg">anexo  2</a>). Esto parece que no influye de manera significativa porque no existi&oacute;  dependencia entre el conocimiento de qui&eacute;nes citaban sus trabajos y la  posici&oacute;n que ocupa el autor dentro del ranking (X<SUP>2</SUP>=0,184; gl=1;  p=0,66). </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Otro  de los elementos que se exploraron fue la uniformidad en la forma que firman sus  trabajos. Esta diversidad no estuvo al parecer influenciada por la forma en que  firman los coautores extranjeros (X<SUP>2</SUP>=0,036; gl=1; p=0,84). </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cuando se compar&oacute;  el valor medio del &iacute;ndice H de los que conocen este propio indicador con  los que no conoc&iacute;an de la existencia de esta forma de evaluar su producci&oacute;n  cient&iacute;fica, se encontr&oacute; que la diferencia era significativa. Llama  la atenci&oacute;n que los autores con mayor &iacute;ndice H eran los que desconoc&iacute;an  este indicador. </font></p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Result&oacute;  de gran inter&eacute;s conocer c&oacute;mo estos autores aprendieron el oficio  de publicar. Cada autor pudo responder m&aacute;s de una opci&oacute;n. Resulta  evidente que ninguno de ellos lo aprendi&oacute; durante sus estudios universitarios  y la mayor parte de estos (93 %) lo hicieron leyendo art&iacute;culos cient&iacute;ficos.  El 80 % aprendi&oacute; con la ayuda de asesores, con otros investigadores el  73 %, y el 26 % tambi&eacute;n consult&oacute; libros especializados sobre el  tema en cuesti&oacute;n. El 13 % confes&oacute; que aprendieron solos. </font></p>    <p></p>    <p>    <br>      <br>     <br> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">DISCUSI&Oacute;N</font></B>  </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Este  pa&iacute;s, sin lugar a dudas, mejorar&aacute; sus indicadores de productividad  y visibilidad en la medida en que todos seamos capaces de interiorizar la importancia  que reviste la publicaci&oacute;n de art&iacute;culos cient&iacute;ficos con los  resultados obtenidos. Es la &uacute;nica manera en que se puede salvar esta incongruencia  entre la masa de investigadores y profesores que realizan investigaciones, incluso  avalada por proyectos, y que luego no se revierten en su publicaci&oacute;n.<SUP>15,16</SUP>  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los  resultados obtenidos indican que a mayor experiencia acumulada aumenta no solamente  la productividad de la ciencia que se realiza, sino que se logra que esta se haga  m&aacute;s visible. En la medida en que un profesional aprenda a publicar en el  menor tiempo posible lograr&aacute; en un menor plazo que aumente su producci&oacute;n  cient&iacute;fica, como lo comprobamos en este trabajo. La experiencia de las  neurociencias cubanas ser&iacute;a un buen ejemplo a imitar.<SUP>6</SUP> </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Una experiencia  positiva ser&iacute;a tratar de crear binomios autorales producto del trabajo  en equipo, esencial en la ciencia actual, para combinar la experiencia acumulada  de los autores con los j&oacute;venes que se aproximan a estas esferas de la investigaci&oacute;n  en ciencias m&eacute;dicas. Existen experiencias internacionales con buenos resultados  con el uso de este m&eacute;todo.<SUP>17</SUP> </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Otra  es tratar que estos autores realicen talleres de publicaciones con los j&oacute;venes  y no tan j&oacute;venes que no tienen, por diversos motivos, las herramientas  necesarias para culminar el ciclo de la investigaci&oacute;n con publicaciones.  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Que  un art&iacute;culo pueda estar en una base de datos de excelencia depende del  lugar donde se publique, o sea, del impacto que posee la revista. Cuba, desde  2008, tiene 18 revistas cubanas en Scopus.<SUP>18</SUP> Esta es una fortaleza  que podemos explotar, pero a la vez se convierte en una amenaza porque la aparici&oacute;n  en Scopus hace que estas revistas sean evaluadas en cuanto a calidad cient&iacute;fica  promedio o impacto normalizado, que es una variable que se usa en el ranking iberoamericano  de universidades, por lo que urge aumentar la calidad de los trabajos que all&iacute;  aparecen.<SUP>19</SUP> </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Si  los trabajos de autores cubanos que aparecen en las revistas cubanas que est&aacute;n  en Scopus son poco citados, no podemos achacarlo a la falta de visibilidad. Otras  investigaciones ser&aacute;n necesarias para conocer las posibles causas. Tambi&eacute;n  urge que las revistas cubanas establezcan sus propias estrategias para lograr  el aumento de las citaciones, como podr&iacute;a ser la aceptaci&oacute;n de la  cr&iacute;tica como modalidad dentro de estas revistas. </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  base de datos Scopus es una de las m&aacute;s democr&aacute;ticas por la diversidad  de revistas, idiomas y pa&iacute;ses que integran la n&oacute;mina de su colecci&oacute;n,  y por eso no tiene una correlaci&oacute;n significativa con PubMed por ser esta  &uacute;ltima m&aacute;s selectiva y con mayor sesgo, entre ellos el del idioma.  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Pudiera  suceder que existan autores cubanos con un n&uacute;mero mayor de publicaciones  que las que han permitido que estos autores est&eacute;n listados como los m&aacute;s  productivos. Este listado se ha obtenido de PubMed, por lo que autores que publican  en revistas que no reconoce esta base de datos no aparecen en este. </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Resulta evidente  que en la medida en que una revista aparezca en un mayor n&uacute;mero de bases  de datos internacionales, los trabajos que publica son m&aacute;s f&aacute;cilmente  accesibles y, por tanto, con mayor oportunidad de ser le&iacute;dos por un alto  n&uacute;mero de especialistas y las posibilidades de que sean citados aumenta.  </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  cultura que se adquiere a partir del conocimiento de los procesos de la comunicaci&oacute;n  cient&iacute;fica debe ser conocida y utilizada de forma creativa. Todo investigador  debe aumentar el conocimiento de estas herramientas porque su uso es un recurso  que puede traducirse en financiamiento, prestigio, acceso a posibilidades de premios,  entre otras. </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El  &iacute;ndice H creado en el 2005 por <I>Hirsch</I><SUP>13</SUP> se ha convertido  en un indicador clave, como puede ser para un ajedrecista conocer su ELO y a partir  de esto elaborar una estrategia para su incremento constante. Los resultados de  este trabajo evidencian que debe ser m&aacute;s conocido, comprendido y utilizado  creativamente que como lo ha sido hasta el momento. </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El  conocimiento o no del &iacute;ndice H no pareci&oacute; afectar el propio indicador,  aunque tal vez su conocimiento y uso inteligente hubiera permitido un mejor manejo  por parte del autor de este indicador. </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Conocer  el &iacute;ndice H significa no solamente conocer el lugar que se ocupa en un  ranking, sino que puede convertirse en un elemento que impulse nuestra superaci&oacute;n  ya que, conociendo sus bases, podemos manejar su incremento as&iacute; como establecer  comparaciones v&aacute;lidas libres de subjetivismo entre profesionales de una  misma ciencia en particular.<SUP>20,21</SUP> </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  su gran mayor&iacute;a los autores no conoc&iacute;an o no hac&iacute;an uso de  las citas que recib&iacute;an sus trabajos, por lo cual no han hecho una lectura  cr&iacute;tica de esta herramienta. Esto pareci&oacute; no afectar su &iacute;ndice  H en los resultados obtenidos. Paralelamente a la realizaci&oacute;n de este trabajo,  los autores realizaron un encuentro personal con un grupo de estos cient&iacute;ficos  donde se les explic&oacute; c&oacute;mo conocer qui&eacute;nes citaban sus trabajos  y el posible uso, por lo que podemos esperar en un futuro una lectura y manejo  inteligente, tanto de las citas como del &iacute;ndice. </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Si  el investigador conoce a las personas e instituciones que citan sus trabajos,  puede reconocer a sus posibles cooperadores y tambi&eacute;n a sus competidores.  Identificar qui&eacute;nes trabajan en su propio tema puede ser el inicio de una  cooperaci&oacute;n, de proyectos conjuntos, de intercambio de informaci&oacute;n  y de conocimientos, experiencias comunes a compartir, y permite el avance de la  ciencia en este contexto globalizado. Estas personas que citan a los autores cubanos  podr&aacute;n convertirse en estrechos colaboradores que les faciliten informaciones  sobre eventos, financiamientos y otras oportunidades. </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Otro  de los elementos que afloraron en la encuesta fue la diversidad de formas que  los autores utilizan para firmar sus trabajos. Lograr una homogeneidad en el patr&oacute;n  de su firma ayuda a recuperar el mayor n&uacute;mero de trabajos en las bases  de datos y que el autor no pierda las citaciones que de estos trabajos pudieran  realizarse.<SUP>22</SUP> </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Muchos  autores cubanos desconocen que esto puede afectar su productividad y visibilidad.  En esta investigaci&oacute;n se ha hecho un estudio acucioso para tratar de recuperar  el mayor n&uacute;mero de trabajos y sus citaciones, a pesar de los dis&iacute;miles  patrones de firmas utilizados por cada uno de los autores, por lo cual aparentemente  no se visualizan las diferencias que pudieran haber ocasionado. </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Justificaciones  para el uso de m&aacute;s de una forma de patr&oacute;n de firmas pudieran existir  muchas, pero nada hace m&aacute;s da&ntilde;o que lo que este h&aacute;bito ocasiona,  independientemente de la revista o base de datos donde esta se ubique. </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Resulta una  ventaja inobjetable publicar en idioma ingl&eacute;s,<SUP>23</SUP> por lo que  los autores m&aacute;s productivos lo prefieren, independientemente de la base  de datos en que se encuentre el art&iacute;culo. Otra de las m&aacute;ximas de  la cienciometr&iacute;a indica que la visibilidad de un art&iacute;culo aumenta  cuando se publica con otros autores que proceden de otros pa&iacute;ses y/o instituciones.  Los autores cubanos no han sabido aprovechar la colaboraci&oacute;n internacional  que presta Cuba para potenciar la producci&oacute;n cient&iacute;fica con estos  otros pa&iacute;ses. </font></p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  responsabilidad de salvar la brecha existente entre la productividad y visibilidad  del trabajo cient&iacute;fico en las ciencias biom&eacute;dicas cubanas y el prestigio  internacional dado por el n&uacute;mero y calidad de sus investigadores es tarea  de todos<SUP>24</SUP> y debe ser asumida de forma &eacute;ticamente apropiada.<SUP>25  </SUP> </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>    <p> </p>    <p> </p>    <p> </p>    <p> </p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  este trabajo se identificaron los autores m&aacute;s productivos en la biomedicina  de acuerdo con PubMed. La experiencia acumulada por estos autores, recogida en  este art&iacute;culo, podr&aacute; permitir a otros autores noveles aumentar su  eficacia en la redacci&oacute;n de trabajos para su publicaci&oacute;n y aprovechar  mejor las herramientas m&eacute;tricas para su propio desarrollo. </font></p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Conocer y aplicar  estrategias propias de cada autor para mejorar sus indicadores m&eacute;tricos  es una tarea pendiente de los investigadores, incluidos los m&aacute;s productivos,  no solo para su propio enriquecimiento cient&iacute;fico, sino por su repercusi&oacute;n  social para el pa&iacute;s, y particularmente para las instituciones relacionadas  con la biomedicina en la b&uacute;squeda de la excelencia. </font></p>    <p> </p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las  ciencias m&eacute;dicas cubanas, orgullo de la naci&oacute;n, cuentan con trabajadores  de la ciencia que har&aacute;n posible la continuidad de esta labor con el compromiso  moral de conocerse a la vanguardia de la investigaci&oacute;n.     <br>     <br>     <br>  </font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>  <b><font size="3"><a href="#a">ANEXO 1</a><a name="##a"></a></font></b></font></p>    <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">      <br> ENCUESTA</font></p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Estimado  compa&ntilde;ero (a):</font></p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Le  rogamos conteste este cuestionario que le tomar&aacute; unos diez minutos de su  tiempo. Estamos haciendo una investigaci&oacute;n sobre la producci&oacute;n cient&iacute;fica  m&eacute;dica cubana.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <br> Las respuestas se utilizar&aacute;n en la investigaci&oacute;n  de tal forma que no se identifiquen estas directamente con su nombre. Los que  tengan acceso a ella no podr&aacute;n conocer su opini&oacute;n a menos que usted  lo haga p&uacute;blico a partir de su deseo expreso.</font></p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>      <br> <b>Datos generales</b></font></p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Nombre  y apellidos_____________________________________    <br> Edad ________ Sexo_____    <br>  A&ntilde;o en que se gradu&oacute;___________ Carrera universitaria_____________    <br>  Categor&iacute;a cient&iacute;fica________________________________    <br> Categor&iacute;a  docente____________________________________    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Grado cient&iacute;fico_____________________________________    <br>  Especialidad________________________________________    <br> Cantidad de trabajos  publicados__________________</font>    <br> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1.  &iquest;Conoc&iacute;a Ud. que es uno de los 20 cubanos que m&aacute;s han publicado  en revistas registradas en la base de datos PubMed? SI_____ No______    <br> 2. N&uacute;mero  de a&ntilde;os en la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica_____________    <br> 3.  &iquest;En qu&eacute; a&ntilde;o public&oacute; su primer art&iacute;culo cient&iacute;fico?___________    <br>  4. &iquest;Conoce usted su &iacute;ndice H? SI___ No____</font></p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  caso afirmativo lo conoci&oacute; por:    <br> Acceso a Scopus______ Acceso al Web  of Sciences_____ Lo calcul&oacute; a partir de la f&oacute;rmula de Hirsch______      ]]></body>
<body><![CDATA[<br> &iquest;C&oacute;mo lo actualiza?     <br> Por Scopus_____ Por Web of Sciences_____  Por otra v&iacute;a______ &iquest;cu&aacute;l?    <br> 5. &iquest;Conoce qui&eacute;nes  citan sus trabajos?____________________ En caso afirmativo &iquest;qu&eacute;  uso le da a esta informaci&oacute;n?_____________________________________    <br>  6. &iquest;C&oacute;mo aprendi&oacute; a publicar sus resultados? MARQUE TODAS  LAS QUE CONSIDERE.    <br> Solo, sin ayuda de nadie___ Leyendo trabajos publicados___  Con asesor&iacute;a____    <br> Consultando libros sobre el tema_____ Le ense&ntilde;aron  en la carrera_____ Con otros investigadores con publicaciones anteriores _______  Otras formas, &iquest;cu&aacute;les?_______________________    <br> 7. &iquest;Ha  publicado con autores de otros pa&iacute;ses? S&iacute;____ No____ En caso afirmativo  piense que ha resultado importante S&iacute;___ No___ &iquest;Por qu&eacute;?__________________    <br>  8. &iquest;Siempre firma sus trabajos con sus nombres completos y sus dos apellidos?  S&iacute;___ No___ &iquest;Por qu&eacute;?________________    <br> 9. &iquest;Ha publicado  en revistas cubanas? S&iacute;____No_____ &iquest;Por qu&eacute;?_____________    <br>  10. &iquest;En qu&eacute; idioma prefiere publicar?_____________ &iquest;Por qu&eacute;?______________</font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Gracias  por su tiempo. Lo mantendremos informado de los resultados generales de esta investigaci&oacute;n.</font></p>    <p></p>    <p>&nbsp;</p>    <p></p>    <p>  </p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>REFERENCIAS  BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B> </font></p>    <p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1.  Dorta-Contreras A. La publicaci&oacute;n cient&iacute;fica como medida de la ciencia.  Rev Haban Cienc M&eacute;d. 2006;5(1) [citado: 20 de octubre de 2012]. Disponible  en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.ucmh.sld.cu/rhab/editorial_rev17.htm" target="_blank">http://www.ucmh.sld.cu/rhab/editorial_rev17.htm</a></FONT></U>  </font><p> </p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2.  Dorta-Contreras AJ. En defensa de nuestra producci&oacute;n cient&iacute;fica.  Acimed. 2006;14(3) [citado: 20 de octubre de 2012]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_3_06/aci15306.htm" target="_blank">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_3_06/aci15306.htm</a></FONT></U>  </font><p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3.  De Moya F. Sistema de informaci&oacute;n regional para la generaci&oacute;n de  indicadores cient&iacute;ficos: El Atlas de la Ciencia Iberoamericana. En: VI  Congreso Internacional de Inform&aacute;tica en Salud Inform&aacute;tica 2007.  La Habana: Ministerio de la Inform&aacute;tica y las Comunicaciones; 2007.     </font></p>    <p>  </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4. Ca&ntilde;edo  Andalia R, Dorta Contreras AJ. SCImago Journal &amp; Country Rank, una plataforma  para la evaluaci&oacute;n del comportamiento de la ciencia seg&uacute;n fuentes  documentales y pa&iacute;ses. ACIMED. 2010;21(3) [citado: 20 de octubre de 2012].  Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.acimed.sld.cu/index.php/acimed/issue/view/3" target="_blank">http://www.  Acimed.sld.cu/index.php/acimed/issue/view/3</a> </FONT></U> </font><p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">5.  SIR Ranking Iberoamericano 2012 [base de datos en Internet]. Madrid: Scimago:  2012 [citado: 12 de julio de 2012]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.scimagoir.com/pdf/ranking_iberoamericano_2012.pdf" target="_blank">http://www.scimagoir.com/pdf/ranking_iberoamericano_2012.pdf</a></FONT></U>  </font><p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">6.  Dorta-Contreras AJ, Arencibia-Jorge R, Mart&iacute;-Lahera Y, Araujo-Ruiz JA.  Productividad y visibilidad de los neurocient&iacute;ficos cubanos: estudio bibliom&eacute;trico  del per&iacute;odo 2001-2005. Rev Neurol. 2008;47:355-60.     </font></p>    <p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">7.  Araujo Ruiz JA, Arencibia Jorge R. Los 50 art&iacute;culos cubanos sobre ciencias  biom&eacute;dicas m&aacute;s citados en el Web of Sciences en el per&iacute;odo  1988-2003. ACIMED. 2005 [citado: 12 de julio de 2012]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.scielo.sld.cu/pdf/aci/v13n2/aci07_05.pdf" target="_blank">http://  scielo.sld.cu/pdf/aci/v13n2/aci07_05.pdf</a></FONT></U> </font><p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">8.  Arencibia Jorge R, Barrios Almaguer I, Fern&aacute;ndez Hern&aacute;ndez S, Carvajal  Espino R. Applying successive H indices in the institutional evaluation: a case  study. J Am Soc Inform Technol. 2008;59(1):155-7.     </font></p>    <p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">9.  Arencibia Jorge R, Vega Almeida RL, Araujo Ruiz JA, Corera &Aacute;lvarez E, de  Moya Aneg&oacute;n F.<B><SUP> </SUP></B>Hitos de la ciencia cubana en el siglo  XXI, una revisi&oacute;n a partir de los trabajos m&aacute;s citados en Scopus  en el per&iacute;odo 2001-2005. ACIMED. 2012;23(1):45-58.     </font></p>    <p> </p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">10.  Arencibia Jorge R, Vega Almeida RL, Araujo Ruiz JA, Corera &Aacute;lvarez E, de  Moya Aneg&oacute;n F.<B><SUP> </SUP></B>Hitos de la ciencia cubana en el siglo  XXI, una revisi&oacute;n a partir de los trabajos m&aacute;s citados en Scopus  en el per&iacute;odo 2006-2010. ACIMED. 2012 [citado 19 Julio 2012];23(2):45-58.  Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/235" target="_blank">http://www.acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/235</a></FONT></U>  </font><p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">11.  GoPubMed [base de datos en Internet]. Dresde:<I> </I>Transinsight. 2011 [citado:  15 Nov 2011]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.gopubmed.org/" target="_blank">http://www.gopubmed.org/</a></FONT></U>  </font><p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">12.  Medline [base de datos en Internet]. Atlanta: US National Library of Medicine  [citado 15 Nov 2011]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.nlm.nih.gov" target="_blank">http://www.nlm.nih.gov</a></FONT></U>  </font><p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">13.  Hirsch JE. An index to quantify an individual's scientific research output PNAS.  2005;102(46):1656972.     </font></p>    <p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">14.  Jacs&oacute; P. The pros and cons of computing the h-index using Scopus. Online  Information Review. 2008;32:52435.     </font></p>    <p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">15.  Dorta-Contreras AJ, &Aacute;lvarez D&iacute;az L. Producci&oacute;n cient&iacute;fica  de Cuba: una perspectiva desde la obra de dos mujeres acad&eacute;micas. ACIMED.  2007;16(5) [citado 19 de Julio de 2012]. Disponible en: <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_5_07/aci071107.html" target="_blank">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_5_07/aci071107.html</a></FONT></U>  </font><p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">16.  Dorta Contreras AJ. Evidenciar la ciencia cubana. ACIMED 2008;17(2): [citado 19  de Julio de 2012]; Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol17_2_08/aci01208.htm" target="_blank">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol17_2_08/aci01208.htm</a></FONT></U>  </font><p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">17.  Llano C. An&aacute;lisis de la acci&oacute;n directiva. Ciudad de M&eacute;xico:  Limusa. 2007.     </font></p>    <p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">18.  Moya Aneg&oacute;n F, Chinchilla Rodr&iacute;guez Z, Vargas Quesada B, Corera  &Aacute;lvarez E, Mu&ntilde;oz Fern&aacute;ndez FJ, Gonz&aacute;lez Molina A.,  et al. Coverage analysis of Scopus: A journal metric approach. Scientometrics.  2007;73:5378.     </font></p>    <p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">19.  Dorta Contreras AJ, Hern&aacute;ndez Ferreras K, C&aacute;rdenas de Ba&ntilde;os  L. Calidad de la ciencia producida en la Universidad de Ciencias M&eacute;dicas  de La Habana: un modelo y nuevos retos. Rev Haban Cienc M&eacute;d [serie en Internet]  [citado 19 de Julio de 2012]; 2011;10(1):99-101. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/pdf/rhcm/v10n1/rhcm14111.pdf" target="_blank">http://scielo.sld.cu/pdf/rhcm/v10n1/rhcm14111.pdf</a></FONT></U>  </font><p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">20.  Glanzel W. National characteristics in international scientific co-authorship.  Scientometrics. 2001;51:69115.     </font></p>    <p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">21.  Egghe L, Rao IKR. Study of different h-indices for groups of authors. Journal  of the American Society for Information Science &amp; Technology. 2008;59:127681.      </font></p>    <p> </p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">22.  Dorta Contreras AJ. Preservar nuestra identidad cient&iacute;fica. Rev haban cienc  m&eacute;d Habana. 2008;7(2) [citado 19 de Julio de 2012]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.ucmh.sld.cu/rhab/rhcm_vol_7num_2/rhcm01208.htm" target="_blank">http://www.ucmh.sld.cu/rhab/rhcm_vol_7num_2/rhcm01208.htm</a></FONT></U>  </font><p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">23.  Gimeno Men&eacute;ndez F, Gimeno Men&eacute;ndez MV. El desplazamiento ling&uuml;&iacute;stico  del espa&ntilde;ol por el ingl&eacute;s. Madrid: C&aacute;tedra; 2003. ISBN: 84-376-2063-5.      </font></p>    <p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">24.  Arencibia Jorge R, Moya-Aneg&oacute;n F. Challenges in the study of Cuban scientific  output. Scientometrics. 2010;83:723-37.     </font></p>    <p> </p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">25.  Zitt M, Bassecoulard E. Challenges for scientometrics indicators: data demining,  knowledge flow measurements and diversity issues. Ethics in Science and Environmental  Politics. 2008;8:4960.     </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>    <br>     <br> </p>    <p> </p>    <p> </p>    <p> </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Recibido:  1ro. de marzo de 2012.    <br> </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Aprobado:  23 de julio de 2012.     <br>     <br>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <br> </font></p>    <p> </p>    <p> </p>    <p> </p>    <p>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">MSc. <I>Kiria  Hern&aacute;ndez-Ferreras. </I>Facultad de Ciencias M&eacute;dicas &quot;Dr. Miguel  Enr&iacute;quez&quot;. Universidad de Ciencias M&eacute;dicas de La Habana. Calle  &quot;Ram&oacute;n Pinto&quot; No. 202, Luyan&oacute;, Municipio &quot;10 de Octubre&quot;,  La Habana, Cuba. Correo electr&oacute;nico: <FONT  COLOR="#4f81bd"><a href="mailto:kiria.hdez@infomed.sld.cu">kiria.hdez@infomed.sld.cu</a></FONT></font>  </p>      ]]></body><back>
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