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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT  Introduction:  the social construction of gender with the influence of the androcentric culture is a reality of the world and Cuban society. In young people it is evident the presence of sexist stereotypes that are assumed as natural by family education and the development of relationships established in the course of their lives.  Objective:  to identify sexist stereotypes in third-year Stomatology students of the Guantánamo University of Medical Sciences.  Method:  a descriptive, transversal study was carried out. The population was composed of 30 students from the third year of that career.  Results:  it was shown that sexist stereotypes exist in these students, which contributes to the establishment of power relations.  Conclusions:  the existence of sexist stereotypes is evident in the gender roles configured from socializing elements such as the family, educational institutions and the media.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[RESUMO  Introdução:  a construção social do gênero com a influência da cultura androcêntrica é uma realidade do mundo e da sociedade cubana. Nos jovens, é evidente a presença de estereótipos sexistas que são assumidos como naturais pela educação familiar e pelo desenvolvimento de relações estabelecidas no decorrer de suas vidas.  Objetivo:  identificar estereótipos sexistas em estudantes de estomatologia do terceiro ano da Universidade de Ciências Médicas de Guantánamo.  Método:  estudo descritivo, transversal, realizado. A população foi composta por 30 alunos do terceiro ano dessa carreira.  Resultados:  foi demonstrado que existem estereótipos sexistas nesses alunos, o que contribui para o estabelecimento de relações de poder.  Conclusões:  a existência de estereótipos sexistas é evidente nos papéis de gênero configurados a partir de elementos socializantes como a família, instituições de ensino e a mídia.]]></p></abstract>
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