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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Tratamiento rehabilitador a un paciente con síndrome de Cornelia de Lange]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Policlínico docente III René Vallejo Ortíz  ]]></institution>
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<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1560-43812017000300027&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1560-43812017000300027&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1560-43812017000300027&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Se presentó un paciente de un año de edad con síndrome Cornelia de Lange, único recibido en el Servicio de Rehabilitación del Policlínico Docente René Vallejo Ortiz del municipio Manzanillo, provincia Granma, con signos evidentes de retraso del desarrollo psicomotor, remitido al servicio por su médico de familia cuando tenía seis meses de nacido. Para su tratamiento se emplearon técnicas específicas de la estimulación temprana, se lograron pequeños avances en su desarrollo motor y cognitivo, aunque no solo depende de la rehabilitación, sino también del entorno familiar en el cual se va desarrollando el niño. Se lograron pequeños avances motores en el paciente como: sostén cefálico, abertura de las manos y seguimiento de los objetos con la mirada, el paciente continúa rehabilitándose en el servicio de fisiatría.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A one -year-old patient with Cornelia de Lange syndrome (SCdL) was presented in this article, who was the only one attended in the service of rehabilitation of the René Vallejo Ortiz teaching polyclinic of Manzanillo municipality, Granma province. The patient had evident signs of late psychomotor development, so he was referred to this service by the family doctor when he was six months of age. For the treatment, specific techniques of early stimulation were used; small advances have been achieved regarding motor and cognitive development, although it not only depends on the rehabilitation, but also depends on the family environment, in which the infant is developing. Not many motors progresses were achieved in the patient such as: cephalic support, opening of the hands and objects pursuit followed by the eyes. The patient continues rehabilitating in the physiotherapy service.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"></font>     <p align="justify"><strong><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">PRESENTACI&Oacute;N  DE CASO</font></strong></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Tratamiento  rehabilitador a un paciente con s&iacute;ndrome de Cornelia de Lange</strong></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Rehabilitation Treatment  to a Patient with Cornelia de Lange Syndrome</strong></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Lis  Lorena Luis Rodr&iacute;guez<sup> 1</sup>, Yulianela Rodr&iacute;guez Conde<sup> 1</sup>,  Rolando Michel Ll&oacute;piz Labrada<sup> 1</sup>, Dayam&iacute; Ll&oacute;piz Labrada<sup> 2</sup></strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1. Licenciado en Tecnolog&iacute;a de la Salud en Terapia  F&iacute;sica y Rehabilitaci&oacute;n. Policl&iacute;nico docente III Ren&eacute; Vallejo Ort&iacute;z. Instructor.  Manzanillo. Granma. Cuba. <br />   2. Especialista de Primer Grado en Medicina  General Integral. Instructor. Direcci&oacute;n Municipal de Salud. Bayamo. Granma. Cuba. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>   <hr size="2" width="100%" align="JUSTIFY" />     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>RESUMEN</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se present&oacute; un paciente de un a&ntilde;o de edad con  s&iacute;ndrome Cornelia de Lange, &uacute;nico recibido en el Servicio de Rehabilitaci&oacute;n del  Policl&iacute;nico Docente Ren&eacute; Vallejo Ortiz del municipio Manzanillo, provincia  Granma, con signos evidentes de retraso del desarrollo psicomotor, remitido al  servicio por su m&eacute;dico de familia cuando ten&iacute;a seis meses de nacido. Para su  tratamiento se emplearon t&eacute;cnicas espec&iacute;ficas de la estimulaci&oacute;n temprana, se  lograron peque&ntilde;os avances en su desarrollo motor y cognitivo, aunque no solo  depende de la rehabilitaci&oacute;n, sino tambi&eacute;n del entorno familiar en el cual se  va desarrollando el ni&ntilde;o. Se lograron peque&ntilde;os avances motores en el paciente  como: sost&eacute;n cef&aacute;lico, abertura de las manos y seguimiento de los objetos con  la mirada, el paciente contin&uacute;a rehabilit&aacute;ndose en el servicio de fisiatr&iacute;a.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Palabras  clave</strong>: s&iacute;ndrome de Cornelia de Lange, rehabilitaci&oacute;n, desarrollo  psicomotor, m&eacute;todo Bobath. little</font></p>   <hr size="2" width="100%" align="JUSTIFY" />     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>ABSTRACT</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A one &ndash;year-old  patient with Cornelia de Lange syndrome (SCdL) was presented in this article,  who was the only one attended in the service of rehabilitation of the Ren&eacute;  Vallejo Ortiz teaching polyclinic of Manzanillo municipality, Granma province.  The patient had evident signs of late psychomotor development, so he was referred  to this service by the family doctor when he was six months of age. For the  treatment, specific techniques of early stimulation were used; small advances  have been achieved regarding motor and cognitive development, although it not only  depends on the rehabilitation, but also depends on the family environment, in  which the infant is developing. Not many motors progresses were achieved in the  patient such as: cephalic support, opening of the hands and objects pursuit followed  by the eyes. The patient continues rehabilitating in the physiotherapy service. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Keywords:</strong> cornelia de lange  syndrome, rehabilitation, psychomotor development, Bobath method.</font></p>   <hr size="2" width="100%" align="JUSTIFY" />     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>INTRODUCCI&Oacute;N</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El s&iacute;ndrome de Cornelia de Lange es un trastorno  del desarrollo poco frecuente, heterog&eacute;neo gen&eacute;ticamente, que se define en su  forma cl&aacute;sica por retraso de crecimiento intrauterino y postnatalmente,  microcefalia, rasgos faciales distintivos, sinofridia (cejas unidas en l&iacute;nea  media), hirsurtismo, retraso mental y micromielia<sup> 1, 2</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se asocian adem&aacute;s, diversas anomal&iacute;as  cong&eacute;nitas que pueden afectar a los miembros superiores y a los aparatos  digestivo, cardiovascular, genitourinario, auditivo y oftalmol&oacute;gico. Las bases  patog&eacute;nicas del s&iacute;ndrome no est&aacute;n claras, pero, parecen relacionarse con  problemas de regulaci&oacute;n de la expresi&oacute;n g&eacute;nica y de la cohesi&oacute;n cromos&oacute;mica<sup> 3, 4</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cl&iacute;nicamente se distinguen tres fenotipos:  grave, moderado y leve; se estima una incidencia de 1:10 000 a 1:40 000 reci&eacute;n  nacidos vivos, en la mayor&iacute;a son casos espor&aacute;dicos, aunque algunos presentan herencia  de tipo autos&oacute;mica dominante<sup> 5, 6</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aunque hay variabilidad en la expresi&oacute;n  cl&iacute;nica y en la intensidad de los rasgos, este s&iacute;ndrome es reconocible por el  fenotipo, observ&aacute;ndose cierto parecido f&iacute;sico entre los pacientes afectados.  Constituye un ejemplo del valor de la observaci&oacute;n cl&iacute;nica como gu&iacute;a del  diagn&oacute;stico, y este valor de la observaci&oacute;n era uno de los mensajes docentes  m&aacute;s caracter&iacute;sticos de la profesora de pediatr&iacute;a que lo describi&oacute;, Cornelia de  Lange<sup> 7-11</sup>. Se realiz&oacute; presentaci&oacute;n de caso con el objetivo de  describir el tratamiento rehabilitador a un paciente con s&iacute;ndrome de Cornelia  de Lange.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>PRESENTACION DEL CASO</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se present&oacute; un paciente de un a&ntilde;o de edad,  producto de un parto dist&oacute;cico por ces&aacute;rea a las 33 semanas, con diagn&oacute;stico  cl&iacute;nico de s&iacute;ndrome de Cornelia de Lange por oligoamnios severo en cuatro, con  un peso al nacer de cuatro libras y diagn&oacute;stico perinatal de hipoxia severa y  dificultad respiratoria. No se constataron afecciones prenatales y antecedentes  de malformaciones cong&eacute;nitas, consanguinidad, ni usos de terat&oacute;genos, con  rasgos faciales t&iacute;picos del paciente (<a href="#f1">fig. 1</a>), la micromielia  (<a href="#f2">fig. 2</a>) y las alteraciones genitales (<a href="#f3">fig. 3</a>).</font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a name="f1" id="f1"> </a></font><img src="/img/revistas/ccm/v21n3/f0128317.gif" alt="Fig. 1. Rasgos faciales caracter&iacute;sticos" width="300" height="392" /></p>     
<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a name="f2" id="f2"> </a></font><img src="/img/revistas/ccm/v21n3/f0228317.gif" alt="Fig. 2. Micromielia" width="300" height="367" /></p>     
]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a name="f3" id="f3"> </a></font><img src="/img/revistas/ccm/v21n3/f0328317.gif" alt="Fig.3. Criptorquidia e hidrocele" width="300" height="333" /></p>     
<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El paciente se remiti&oacute; al Servicio de Rehabilitaci&oacute;n  del Policl&iacute;nico Docente Ren&eacute; Vallejo Ortiz del municipio Manzanillo, provincia  Granma por presentar signos evidentes de retraso del desarrollo psicomotor:  sost&eacute;n cef&aacute;lico ausente, ausencia de agarre, no seguimiento de los objetos con  la mirada, posici&oacute;n en opist&oacute;tonos, tono muscular hipert&oacute;nico, espasticidad, manos  en pu&ntilde;o cerrado, ausencia de giro sobre el abdomen.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Tratamiento rehabilitador</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Apoyo psicol&oacute;gico en los familiares</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">M&eacute;todo Bobath: inhibir, romper patrones  patol&oacute;gicos a trav&eacute;s de puntos o llaves de control, estimular patrones normales  a trav&eacute;s de t&eacute;cnicas con tapping, pleacing y descargas de peso, facilitar  patrones de coordinaci&oacute;n normal controlados por reacciones de enderezamiento y  equilibrio.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">T&eacute;cnicas de inhibici&oacute;n refleja: con el  patr&oacute;n de inhibici&oacute;n refleja de la espasticidad (PIRE) para romper predominio  de los reflejos anormales que dominan al ni&ntilde;o.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">M&eacute;todo Colles: utilizando la posici&oacute;n  relajadora para la estimulaci&oacute;n sensorial, visual y auditiva del ni&ntilde;o.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Terapia ocupacional: actividades de  coordinaci&oacute;n fina, media y gruesa, actividades de agarre y reconocimiento de  objetos y la estimulaci&oacute;n de todas las actividades en grupo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Logofonoaudiolog&iacute;a: por retraso secundario  del lenguaje, se utiliza sicoterapia y terapia funcional.<br />   Nutrici&oacute;n: seguimiento en la consulta de  nutrici&oacute;n.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>DISCUSI&Oacute;N</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El diagn&oacute;stico del s&iacute;ndrome de Cornelia de  Lange se basa en el reconocimiento de los hallazgos f&iacute;sicos y se confirma por  an&aacute;lisis cromos&oacute;mico, lleva el nombre en honor de la pediatra Holandesa Dra.  Cornelia de Lange quien describe las caracter&iacute;sticas  f&iacute;sicas en 1933<sup> 5-10</sup>. Otro investigador, describe las anomal&iacute;as  t&iacute;picas en los miembros superiores e inferiores en otro paciente, el Dr. W.  Brachmann por lo que en ocasiones se hace referencia al s&iacute;ndrome como s&iacute;ndrome  de Brachmann de Lange<sup> 5-11</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Presenta como caracter&iacute;sticas m&aacute;s comunes  el bajo peso (&lt; 2,5 kg), talla media de 45 cm, crecimiento pondoestatural  lento, dificultades para iniciar la lactancia, microcefalia, retardo mental  variable (moderado a severo) hirsutismo, sinofrisia (cejas unidas en l&iacute;nea  media), micrognatia, fisura paladar, sindactilias, clinodactil&iacute;as, pesta&ntilde;as  largas, labios con comisuras labiales dirigidas hacia abajo e implantaci&oacute;n baja  de las orejas<sup> 1-11</sup>. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Son comunes las uniones parciales del  segundo y tercer dedo de los pies, implantaci&oacute;n proximal de los pulgares, anomal&iacute;as  intestinales, criptorquidia, cutis marmorata, cardiopat&iacute;as cong&eacute;nitas,  convulsiones, reflujo gastroesof&aacute;gico, trastornos de la audici&oacute;n y el retraso  del crecimiento<sup> 1-11</sup>. Tambi&eacute;n pueden encontrarse trastornos de la  conducta auto agresi&oacute;n y comportamiento de tipo autista y a nivel oftalmol&oacute;gico  es com&uacute;n la blefaritis, xeroftalmia, ptosis palpebral y la miop&iacute;a pronunciada<sup> 3-10</sup>. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta  enfermedad repercute en el &aacute;mbito familiar pudiendo tener consecuencias  devastadoras. Existen varias organizaciones internacionales en la actualidad  dedicadas al estudio y manejo de estos pacientes. En Cuba no existe a&uacute;n, un  equipo multidisciplinario organizado para el manejo de estos pacientes, por lo  que es importante establecer el diagn&oacute;stico temprano para ubicar recursos en el  manejo multifac&eacute;tico de los enfermos.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En resumen, se lograron peque&ntilde;os avances  motores en el paciente como: sost&eacute;n cef&aacute;lico, abertura de las manos y  seguimiento de los objetos con la mirada, el paciente con un a&ntilde;o de edad contin&uacute;a  rehabilit&aacute;ndose en el Servicio de Fisiatr&iacute;a del Policl&iacute;nico Ren&eacute; Vallejo Ort&iacute;z,  la tarea es ardua y a largo plazo.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>REFERENCIAS  BIBLIOGR&Aacute;FICAS</strong></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1. Kline AD, Calof AL, Schaaf  CA, Krantz ID, Jyonouchi S, Yokomori K, <em>et  al</em>. Cornelia de Lange syndrome: Further delineation of phenotype, cohesin  biology and educational focus, 5th. Biennial Scientific and Educational  Symposium abstracts. Am J Med Genet A. 2014[citado 20 oct 2016]; 164(6):1384-1393.  Disponible  en: <a href="http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/ajmg.a.36417/abstract;jsessionid=BBD8B16CFBB29A999D20F6B1BF96A518.f02t01" target="_blank">http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/ajmg.a.36417/abstract;jsessionid=BBD8B16CFBB29A999D20F6B1BF96A518.f02t01</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2. Pavlidis E, Cantalupo G,  Bianchi S, Piccolo B, Pisani F. Epileptic features in Cornelia de Lange  syndrome: Case report and literature review. Brain Dev.  2014[citado 20 feb 2016]; 36(10): 837-843.Disponible en: <a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0387760413003513" target="_blank">http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0387760413003513</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3. Dave U, Shetty D. Mutational  Screening and Prenatal Diagnosis in Cornelia de Lange syndrome. J Obstet  Gynaecol India. 2014[citado 20 feb 2016]; 64(1):27-31.Disponible en: <a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3931894/" target="_blank">http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3931894/</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.  Teresa Rodrigo ME, Eckhold J, Puisac B, Dalski A, Gil Rodr&iacute;guez MC, Braunholz  D, <em>et al</em>. Functional Characterization of NIPBL Physiological  Splice Variants and Eight Splicing Mutations in Patients with Cornelia de Lange  Syndrome. Int J Mol Sci. 2014[citado 30 nov 2016]; 15(6):10350-10364.  Disponible en: <a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4100155/" target="_blank">http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4100155/</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.  Zuin J, Franke V, van Ijcken WF, van der Sloot A, Krantz ID, van der Reijden  MI, <em>et al</em>. A cohesin-independent role for NIPBL at promoters  provides insights in CdLS. PLoS Genet. 2014[citado 20 jun 2016];  10(2):1004153.Disponible en: <a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3923681/" target="_blank">http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3923681/</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6.  Kaiser FJ, Ansari M, Braunholz D, Gil Rodr&iacute;guez MC, Decroos C, Wilde JJ, et al.  Loss-of-function HDAC8  mutations cause a phenotypic spectrum of Cornelia de Lange syndrome-like  features, ocular hypertelorism, large fontanelle and X-linked inheritance. Hum  Mol Genet.2014 [citado 20 jun 2016]; 23(11): Disponible en: <a href="http://hmg.oxfordjournals.org/content/23/11/2888.long" target="_blank">http://hmg.oxfordjournals.org/content/23/11/2888.long</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7. Barbero JL. Genetic basis of  cohesinopathies. Appl Clin Genet. 2013[citado 20 feb 2016];  6:15-23. Disponible en: <a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3711096/" target="_blank">http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3711096/</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8.  Gervasini C, Parenti I, Picinelli C, Azzollini J, Masciadri M, Cereda A, <em>et al</em>. Molecular characterization of a mosaic NIPBL deletion  in a Cornelia de Lange patient with severe phenotype. Eur  J Med Genet. 2013[citado 20 feb 2016]; 56(3):138-143.Disponible en: <a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1769721213000037" target="_blank">http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1769721213000037</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9. Marchisio P, Selicorni A,  Bianchini S, Milani D, Baggi E, Cerutti M, <em>et  al</em>. Audiological findings, genotype and clinical severity score in Cornelia  de Lange syndrome. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2014[citado  30 oct 2016]; 78(7):1045-1048. Disponible en: <a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0165587614001876" target="_blank">http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0165587614001876</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10.  Santana Hern&aacute;ndez EE, Tamayo Chang VJ, Pupo Zalazar O. S&iacute;ndrome de Cornelia de  Lange. Presentaci&oacute;n de un paciente. Medic Electr&oacute;n. 2015[citado 23 nov 2016];19(4):  253-257. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1029-30432015000400008&amp;lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1029-30432015000400008&amp;lng=es</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11.  Sanz H, Su&aacute;rez E, Rodr&iacute;guez S, Dur&aacute;n JP, Cortez V. S&iacute;ndrome de cornelia de  lange s&iacute;ndrome de brachmann de lange. Gac Med Boliviana .2007 [citado 23 nov 2016];  30(2):54-57. 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<body><![CDATA[<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 3 de febrero de 2017<br />   Aprobado: 27 de febrero de 2017</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lic. <em>Yulianela  de la Caridad Rodr&iacute;guez Conde</em>. Policl&iacute;nico docente III Ren&eacute; Vallejo Ort&iacute;z.  Manzanillo. Granma. </font><br /> Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:yulirc@infomed.sld.cu">yulirc@infomed.sld.cu</a></p>      ]]></body><back>
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