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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Ética y satisfacción en la atención primaria de salud en Pinar del Río y Consolación Sur]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Ethics and satisfaction of Primary Health Care in Pinar del Rio and Consolacion del Sur municipalities]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction: medical and dentistry services developed by Cuban Revolution have among the functions, the satisfaction of the needs of patients and their families with a higher scientific-technical level and total accomplishment. Objective: to determine the level of satisfaction that the patients and their families recognize regarding professional care and the behavior of primary health-care teams. Material and Method: a descriptive research was carried out in 5 polyclinics and 2 dentistry clinics in Pinar del Rio and Consolacion del Sur municipalities, concerning the requests of patients and through an anonymous survey, applying a scale of five options of qualitative assessment of satisfaction at the end of medical and dentistry services. The target group was comprised of 303 patients and 112 family members requesting the services of the chosen entities. Results: these were processed using descriptive statistics, representing them in charts of relative and absolute frequencies. The study allowed to establish the level of satisfaction and was recognized in more than the 30% of the five aspects assessed with complete satisfaction (excellent), that ranged between 12,2 % and 18,3 %. Conclusion: continuous and progressive effort is necessary and important to bind the good qualified services to the satisfaction of patients and their families; which provides a higher dimension of the ethical-professional art for medical and dentistry care to provide services of excellence that the population deserves.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <div align="right"><font size="2" face="Verdana"><B>&Eacute;TICA M&Eacute;DICA </B></font></div>      <p>&nbsp;</p>      <P><font size="2"><b><font size="4" face="Verdana">&Eacute;tica y satisfacci&oacute;n en la atenci&oacute;n primaria de salud en Pinar del R&iacute;o y    Consolaci&oacute;n Sur </font>   </b> </font>     <p>&nbsp;</p> <strong><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ethics and satisfaction of Primary Health Care in Pinar del Rio and Consolacion del Sur municipalities</font></strong>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>      <P><font size="2"><b><font face="Verdana">Tom&aacute;s Rodr&iacute;guez    L&oacute;pez<SUP>1</SUP>, Lidia Rosa Salgueiro    Labrador<SUP>2</SUP>, Hansel  L&oacute;pez    Salgueiro<SUP>3</SUP>, Marta &Aacute;lvarez  Barbosa<SUP>4</SUP></font></b></font>     <P align="left"><font size="2" face="Verdana"><SUP>1</SUP>Especialista de Segundo Grado en Psiquiatr&iacute;a. Profesor Titular y Consultante. Universidad    de Ciencias M&eacute;dicas de Pinar del R&iacute;o. Correo electr&oacute;nico: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="mailto:sucretania70@princesa.pri.sld.cu">sucretania70@princesa.pri.sld.cu</a>    <br>   </FONT></U></font><font size="2" face="Verdana"><SUP>2</SUP>Especialista de Segundo Grado en Medicina Legal. Profesor Auxiliar. Hospital III  Congreso. Pinar del R&iacute;o. Correo electr&oacute;nico:<a href="mailto:lidia53@princesa.pri.sld.cu">lidia53@princesa.pri.sld.cu</a>    <br>   </font><font size="2" face="Verdana"><SUP>3</SUP>Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Policl&iacute;nico Universitario  &quot;Ra&uacute;l S&aacute;nchez&quot;. Pinar del R&iacute;o.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font><font size="2" face="Verdana"><SUP>4</SUP>Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Instructora. Direcci&oacute;n  Provincial de Salud de Pinar del R&iacute;o. </font>     <p>&nbsp;</p>      <p>&nbsp;</p>  <hr>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana"><B>RESUMEN</B> </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana"><strong>Introducci&oacute;n:</strong>    los servicios m&eacute;dicos y estomatol&oacute;gicos desarrollados por la Revoluci&oacute;n,    tienen entre sus funciones la de satisfacer las necesidades de los pacientes    y sus familiares, con un elevado nivel cient&iacute;fico-t&eacute;cnico y total    satisfacci&oacute;n.    <br>   <strong>Objetivo:</strong> determinar el grado de satisfacci&oacute;n que reconocen    los pacientes y familiares por la atenci&oacute;n profesional y el trato que    le proporcionan los equipos de atenci&oacute;n primaria de salud.    <br>   <strong>Material y m&eacute;todo:</strong> se realiz&oacute; una investigaci&oacute;n    descriptiva en cinco policl&iacute;nicos y dos cl&iacute;nicas estomatol&oacute;gicas    de Pinar del R&iacute;o y Consolaci&oacute;n del Sur, seg&uacute;n la demanda    de atenci&oacute;n y una encuesta an&oacute;nima con una escala de cinco opciones    de evaluaci&oacute;n cualitativa de la satisfacci&oacute;n experimentada al    t&eacute;rmino de una consulta m&eacute;dica o estomatol&oacute;gica. El universo    lo constituyeron los 303 pacientes y 112 familiares que demandaron servicios    en las unidades seleccionadas.    <br>   </font><font size="2" face="Verdana"><strong>Resultados:</strong> se procesaron    a trav&eacute;s de la estad&iacute;stica descriptiva, presentados en frecuencias    absolutas y las relativas en cuadros. El estudio permiti&oacute; constatar la    satisfacci&oacute;n y se reconoce en m&aacute;s del 30% de los cinco aspectos    de evaluaci&oacute;n; la satisfacci&oacute;n subjetiva y objetiva super&oacute;    ese 30% en cuanto a las cinco propuestas y la satisfacci&oacute;n plena calificada    de excelente oscil&oacute; entre el 12,2 y el 18,3%. <strong>    <br>   Conclusiones:</strong> es importante y necesario el esfuerzo continuo y progresivo    por unir a la buena atenci&oacute;n calificada la satisfacci&oacute;n reconocida    de pacientes y familiares, que proporciona una dimensi&oacute;n superior al    desempe&ntilde;o &eacute;tico profesional del arte m&eacute;dico y estomatol&oacute;gico    como forma de facilitar a nuestra poblaci&oacute;n los servicios de excelencia    que merece.</font>      <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana"><B>DeCS:</B></font> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&Eacute;tica, Satisfacci&oacute;n del paciente, Excelencia.</font>  <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><font size="2">ABSTRACT</font></strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Introduction:</strong> medical and dentistry services developed by Cuban Revolution have among the functions, the satisfaction of the needs of patients and their families with a higher scientific-technical level and total accomplishment.     <strong>    <br>     Objective:</strong> to determine the level of satisfaction that the patients and their families recognize regarding professional care and the behavior of primary health-care teams.      <strong>    <br>     Material and Method:</strong> a descriptive research was carried out in 5 polyclinics and 2 dentistry clinics in Pinar del Rio and Consolacion del Sur municipalities, concerning the requests of patients and through an anonymous survey, applying a scale of five options of qualitative assessment of satisfaction at the end of medical and dentistry services. The target group was comprised of 303 patients and 112 family members requesting the services of the chosen entities.         <br>     <strong>Results:</strong> these were processed using descriptive statistics, representing them in charts of relative and absolute frequencies. The study allowed to establish the level of satisfaction and was recognized in more than the 30% of the five aspects assessed with complete satisfaction (excellent), that ranged between 12,2 % and 18,3 %.     <strong>    <br>   Conclusion:</strong> continuous and progressive effort is necessary and important to bind the good qualified services to the satisfaction of patients and their families; which provides a higher dimension of the ethical-professional art for medical and dentistry care to provide services of excellence that the population deserves.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <strong>DeCS:</strong> Ethics,  Patient satisfaction, Primary health care.</font></p> <hr>      <p>&nbsp;</p>      <p>&nbsp;</p><font size="3" face="Verdana"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B>   </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Los servicios m&eacute;dicos y estomatol&oacute;gicos creados por la Revoluci&oacute;n tienen como funci&oacute;n  primera satisfacer las necesidades  de la sociedad, los pacientes y sus familiares, con un elevado  nivel cient&iacute;fico-t&eacute;cnico y una total satisfacci&oacute;n de aquellas personas a quienes atienden y a los  que se deben, por ser esa atenci&oacute;n el objeto social de su existencia.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Prueba de lo anterior ofrece el documento emitido por el Ministerio de Salud P&uacute;blica en    octubre del a&ntilde;o 2010 sobre &quot;Las transformaciones necesarias en el Sistema de Salud    P&uacute;blica&quot;.<SUP>1</SUP> Se expresa en ese documento la importancia de las relaciones del equipo de Salud con los    pacientes y sus familiares, de forma locuaz declara el principio &eacute;tico que contribuye a consolidar    la confianza, la unidad y la cohesi&oacute;n del pueblo  en torno a la Revoluci&oacute;n. Para enfatizar    esa afirmaci&oacute;n se citan palabras de Fidel Castro Ruz sobre el tema, al decir: (&#133;) <em>&quot;la profesi&oacute;n de    los trabajadores de la  salud, es la de mayor nobleza en este mundo&quot;</em>.<SUP>1</SUP> El ser humano es y debe ser centro, por encima de todo, es un principio de nuestra sociedad que la distingue de  la sociedad capitalista.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">La &eacute;tica, estudiada por la axiolog&iacute;a y sustentada en la deontolog&iacute;a, debe ser garant&iacute;a    del derecho pleno de los pacientes a un trato de excelencia, que s&oacute;lo puede alcanzarse en    una relaci&oacute;n interactiva del profesional de la salud con los pacientes y familiares a quienes    atiende, con el deber y funci&oacute;n de prestarles la mejor atenci&oacute;n posible y alcanzar al hacerlo el m&aacute;s    alto grado de satisfacci&oacute;n personal de pacientes y familiares, como expresi&oacute;n del trato que se    les dispense y el proceder adecuado que como representante del Sistema Nacional de Salud  (SNS) se exige a los m&eacute;dicos, estomat&oacute;logos, el personal de enfermer&iacute;a y los t&eacute;cnicos de la salud.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">La satisfacci&oacute;n es la sensaci&oacute;n subjetiva de que el trato recibido corresponde a  la    importancia de la enfermedad o lesi&oacute;n que la persona enferma espera que el m&eacute;dico cure, y esa    satisfacci&oacute;n deviene la garant&iacute;a de la eficiencia en el desempe&ntilde;o profesional. Esa satisfacci&oacute;n es    indispensable para  asegurar la relaci&oacute;n m&eacute;dico-paciente y el cumplimiento estricto de las  recomendaciones recibidas por este.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">En &eacute;poca de cambios, como lo fue en el a&ntilde;o 1948, <em>&quot;La Declaraci&oacute;n Universal de    Derechos Humanos&quot;</em><SUP>2,5</SUP> llamaba a convertir el derecho a un trato justo en infortunios y    enfermedades, junto a su reconocimiento de  igualdad  en  dignidad y derechos, y el comportamiento    fraternal, dando continuidad a los postulados revolucionarios de libertad, igualdad y fraternidad de    la Revoluci&oacute;n Francesa.   El autor<SUP>3 </SUP>ha llamado a convertir en un hecho natural el trato respetuoso, el auxilio a  los enfermos, y en otros momentos de infortunio, en tanto el profesor<SUP>4</SUP> alerta del nefasto resultado de llevar al &aacute;mbito legal las confrontaciones entre los intereses m&eacute;dicos y de los pacientes.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Ser m&eacute;dico, es un sentido para la vida y no una forma de    vida.<SUP>5  </SUP>El propio profesor<SUP>6</SUP> abordando el humanismo, la espiritualidad y la &eacute;tica se refiere a lo que en la levedad del ser dej&oacute; ver  su autor, sobre cuya descripci&oacute;n se ha planteado la &quot;enfermedad de Tom&aacute;s&quot;,<SUP>7</SUP> como peligro en acecho de la relaci&oacute;n m&eacute;dico-paciente.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Estudiosos del tema<SUP>6,    8</SUP> citan el c&oacute;digo de    N&uacute;remberg<SUP>9</SUP> por su importancia en el enfoque de    los problemas &eacute;ticos, y resulta muy oportuno reconocer que es a partir de ese momento que    el desarrollo de  la &eacute;tica cobra impulso, as&iacute; como &quot;El dialogo &eacute;tico en la ofensiva por la    excelencia&quot;<SUP> 10</SUP> en los  servicios de salud.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">La unidad biopsicosocial y cultural, resalta su papel e importancia en la formaci&oacute;n del    m&eacute;dico, como plantean otros estudios en nuestro    medio<SUP>11, 12</SUP>, todos se inclinan por los valores    humanos en la formaci&oacute;n como medio de alcanzar las aspiraciones en la aceptaci&oacute;n por el paciente    y familiares, es decir, la satisfacci&oacute;n plena por el trato recibido y en el m&eacute;dico o estomat&oacute;logo    por el deber cumplido, por lo cual se propuso investigar sobre las opiniones que generan los  contactos con los servicios ambulatorios de salud.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">El objetivo de este trabajo consiste  en determinar el grado de satisfacci&oacute;n que    reconocen los pacientes y familiares por la atenci&oacute;n profesional y el trato que le proporcionan los    equipos de atenci&oacute;n primaria de salud (APS) de nuestro medio cuando acuden a ellos en    demanda de la atenci&oacute;n, como garant&iacute;a del proceder &eacute;tico del desempe&ntilde;o, para    valorar cualitativamente las respuestas, determinar el grado de satisfacci&oacute;n subjetiva de los    pacientes y familiares acompa&ntilde;antes en funci&oacute;n de apreciar diferencias y similitudes presentes en    el actuar profesional durante la prestaci&oacute;n de esos servicios; motivados por la naturaleza    de nuestro desempe&ntilde;o para resaltar los aspectos cualitativos meritorios presentes en el  desempe&ntilde;o profesional de nuestros colegas y otros compa&ntilde;eros.</font>     <p>&nbsp;</p>  <font size="3" face="Verdana"><B>MATERIAL Y M&Eacute;TODO</B></font>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana">Mediante el m&eacute;todo descriptivo se realiz&oacute; una investigaci&oacute;n longitudinal,  prospectiva, encuestando a 415 pacientes y familiares que en el periodo del primero al treinta y uno  de Marzo del 2011 acudieron y fueron atendidos en las cuatro &aacute;reas de salud de la Ciudad  de Pinar del R&iacute;o, en un &aacute;rea de Consolaci&oacute;n del Sur y dos cl&iacute;nicas estomatol&oacute;gicas de la  propia ciudad de Pinar del R&iacute;o.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="2" face="Verdana">La encuesta aplicada (</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="#Anexo 1">Anexo 1 </a></font><font size="2" face="Verdana">), de modo indirecto, contiene la oferta de evaluar los cinco &iacute;tems    propuestos desde mal hasta excelente, quedando integrada una escala de cinco categor&iacute;as    en orden sucesivo ascendente, operacionalizadas del modo siguiente: </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana"><B>Mala:</B> Deja insatisfecho completamente al paciente o familiar por no reconocer sus  necesidades.    <br> </font><font size="2" face="Verdana"><B>Regular:</B> No hay satisfacci&oacute;n por el trato recibido, pero  &eacute;ste se puede considerar aceptable.    <br> </font><font size="2" face="Verdana"><B>Buena:</B> Se experimenta un adecuado grado de satisfacci&oacute;n de las aspiraciones de los  pacientes y familiares.    <br> </font><font size="2" face="Verdana"><B>Muy buena:</B> La satisfacci&oacute;n es completa, plena, sin dejar lugar al reconocimiento de  quejas o preocupaciones.    <br> </font><font size="2" face="Verdana"><B>Excelente:</B> Satisfacci&oacute;n plena e integral, alcanzando todas las aspiraciones y expectativas  con que se acudi&oacute; a la consulta.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">A todos los encuestados se les hizo previamente la encuesta a responder e instruy&oacute; sobre    su alcance y finalidad, as&iacute; como el derecho &eacute;tico que le asist&iacute;a el aceptar o desistir de    responder; con previa aceptaci&oacute;n y consentimiento se les invit&oacute; a considerar la respuesta m&aacute;s sincera    de su parte para emitirla libremente de forma an&oacute;nima y espont&aacute;nea, recibiendo el    documento previamente doblado para su ulterior valoraci&oacute;n sin la posibilidad de relacionarlo o identificarlo    a la persona encuestada. En todos los casos en que se expres&oacute; libremente el deseo de    no participar, se le agradeci&oacute; por la atenci&oacute;n dispensada y acept&oacute; la devoluci&oacute;n del  documento mostrado, respetando as&iacute; el derecho al consentimiento de todos los participantes.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">La informaci&oacute;n recogida fue procesada manualmente y distribuidas las respuestas en una    tabla que permiti&oacute; calcular los por cientos de cada respuesta para luego colegir la relaci&oacute;n apreciable    entre la evaluaci&oacute;n de la conducta &eacute;tica de los profesionales y el equipo de atenci&oacute;n  primaria de salud a cargo de la atenci&oacute;n en esas &aacute;reas y cl&iacute;nicas estomatol&oacute;gicas.</font>     <p>&nbsp;</p>  <font size="3" face="Verdana"><B>RESULTADOS</B></font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Se propuso conseguir informaci&oacute;n sobre la distribuci&oacute;n de los encuestados, que es de    415; 303 pacientes atendidos en esos centros y 112 familiares que han concurrido acompa&ntilde;ando  a los primeros, (</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="#t0113412">Tabla 1 </a></font><font size="2" face="Verdana">)</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a name="t0113412"></a></font><img src="/img/revistas/rpr/v16n4/t0113412.gif" width="569" height="326">      
<P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Muestra la distribuci&oacute;n de los pacientes y familiares encuestados en las 7 instituciones de    salud que contribuyeron a la aplicaci&oacute;n de la encuesta dise&ntilde;ada. El 66,1% de estas procede de    las &aacute;reas de salud de Pinar del R&iacute;o dentro de las que se destaca el policl&iacute;nico universitario    Ra&uacute;l S&aacute;nchez con el 32,5%. Se considera la diferencia que puede existir entre pacientes y    familiares de las &aacute;reas de salud y cl&iacute;nicas estomatol&oacute;gicas, de las que se incluyeron dos con un total    de 22,1% de los encuestados. De acuerdo con nuestros intereses se considera conveniente    simplificar el an&aacute;lisis sin separar los pacientes o usuarios de los familiares y acompa&ntilde;antes,  (</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="#t0213412">Tabla 2 </a></font><font size="2" face="Verdana">)</font>     <P ALIGN="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a name="t0213412"></a></font><img src="/img/revistas/rpr/v16n4/t0213412.gif" width="419" height="207">      
<P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana"> La distribuci&oacute;n seg&uacute;n    la escolaridad permite observar que el 33% de los encuestados cuenta con Secundaria    B&aacute;sica o niveles superiores y s&oacute;lo el 8,9% cuentan con nivel primario,    lo cual permite inferir que la evaluaci&oacute;n hecha cont&oacute; con el respaldo    de un alto y adecuado nivel de instrucci&oacute;n que permite asignarle una    aceptable calificaci&oacute;n a la vez que confirma lo planteado sobre la instrucci&oacute;n,    cultura y autonom&iacute;a de los pacientes y familiares que atendemos en la    actualidad, como expresa el autor.<SUP>3</SUP> (<a href="/img/revistas/rpr/v16n4/t0313412.gif">Tabla    3</a>)</font>      
<P ALIGN="justify"><font size="2" face="Verdana">En esa poblaci&oacute;n se explora la valoraci&oacute;n que hacen respecto al trato recibido,    comportamiento de los profesionales y actitudes observadas en su relaci&oacute;n con los pacientes.</font>      <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Se presentan las cinco propuestas relacionadas con la apreciaci&oacute;n personal de los    encuestados sobre el juicio de valor que emitieron, a punto de partida de la evaluaci&oacute;n que hacen de    la conducta asumida y forma de tratarles de los profesionales a cargo de ello y se desprende    que m&aacute;s del 37 % consider&oacute; que el inter&eacute;s demostrado en escucharles atentamente fue muy    bueno, o al menos bueno, y que el 18,2% lo calificaron de excelente, de donde se puede asumir que    la satisfacci&oacute;n con este aspecto tan importante en el marco de la relaci&oacute;n profesional con  pacientes, usuarios y familiares es buena.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">La conducta observada por los profesionales que les atienden es igualmente valorada de    buena o muy buena en m&aacute;s del 60% de los encuestados, con un 13,7% que le asignan el    calificativo de excelente, destacando esa conducta como respetuosa y amable. El reconocimiento    cl&iacute;nico hecho a los pacientes se califica de excelente en el 18,3% de las respuestas, sumando m&aacute;s    del 72% las similares entre s&iacute; que lo dan como bueno o muy bueno, con un por ciento mayor  al noventa que en este sentido admiten una satisfacci&oacute;n alta o cuando menos aceptable.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">La informaci&oacute;n que se brind&oacute; recibe altas valoraciones en la calificaci&oacute;n, con m&aacute;s del 37%    como buena, el 33% muy buena y 13,7% como excelente. Cuando se valora el trato igual a    conocidos y no conocidos, intentando detectar tendencias a privilegiar algunas amistades o ciertas    personas, se comprueba que este peligro no amenaza, pues se aprecia por m&aacute;s del 80% de  los encuestados que ese proceder espec&iacute;fico es excluido como regla.</font>     <p>&nbsp;</p>  <font size="3" face="Verdana"><B>DISCUSI&Oacute;N</B></font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Aunque susceptible de seguir elevando, para alcanzar lo planteado por el Ministro de    Salud P&uacute;blica<SUP>1</SUP>, el    autor<SUP>8</SUP> ha planteado los juicios de valor acerca de las conductas ciudadanas    y profesionales, los procesos din&aacute;micos participativos para identificar y dar prioridad a las    necesidades, que como se observa de las respuestas obtenidas, tales juicios valoran en alto grado    las conductas encaminadas a alcanzar las prioridades apreciadas por los pacientes y    familiares, sobre lo cual otros autores<SUP>13    </SUP>han planteado las dimensiones &eacute;ticas en la salud  P&uacute;blica, incluyendo estos aspectos, lo que a nuestro parecer resulta notablemente interesante.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Respeto hacia el paciente, es obligaci&oacute;n de todo profesional y amabilidad al atenderlo, son    dos pilares de la satisfacci&oacute;n que puede alcanzarse, pero como en el caso anterior a&uacute;n    puede aspirarse, en aras de la excelencia a que se ha llamado, sean apreciados con mayor    frecuencia como excelente, dado lo elemental que devienen en la conducta debe asumirse al tratar a    los enfermos y familiares, cuesti&oacute;n importante relacionada a la necesidad de una socializaci&oacute;n de la   &eacute;tica en el sector de la salud, que con tino excepcional ha planteado un estudioso del    tema<SUP>14 </SUP>, destacando los progresos de la &eacute;tica entre los trabajadores del sector, el empleo del    comportamiento &eacute;tico en todos los medios de influencia relacionados al desempe&ntilde;o profesional, que    se constata en nuestro caso, dan un resultado positivo en la satisfacci&oacute;n reconocida por  los pacientes y familiares.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Este autor habla de la &eacute;tica de la actuaci&oacute;n del profesional acentuando el comportamiento,    que en nuestro caso es la fuente de la relativamente alta satisfacci&oacute;n que de ese    comportamiento reconocen los encuestados. Trato respetuoso es a nuestro parecer el deber-funci&oacute;n de    todo profesional de la salud; est&aacute; presente y proporciona una apreciable satisfacci&oacute;n, como    expresi&oacute;n de igualdad en dignidad y derechos como plantea <em>&quot;La Declaraci&oacute;n Universal de    Derechos Humanos&quot;</em><SUP>2,5</SUP>, pese a las dificultades reales y a la crisis de valores y motivaciones a que    se refiere un profesor de nuestro medio<SUP>4    </SUP>y se destaca en ocasi&oacute;n anterior<SUP>5</SUP>, tal como hace el autor<SUP>15 </SUP> al atribuirles un importante papel en la excelencia  en los servicios de  salud camag&uuml;eyanos.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Por la relaci&oacute;n del reconocimiento o examen, con el posible resultado diagn&oacute;stico y el    uso adecuado del m&eacute;todo cl&iacute;nico, se considera de muy positiva la conducta profesional en    estos centros y en v&iacute;as de proporcionar, con un m&iacute;nimo de esfuerzo ulterior una totalidad de    respuestas relacionadas a la excelencia en el servicio que se presta, respaldando la integridad    del personal que le atiende, como se destaca en el enfoque sobre la relaci&oacute;n entre el humanismo,    la espiritualidad y la &eacute;tica<SUP>6</SUP>, pero tambi&eacute;n en nuestra provincia, algunos autores <SUP>16 </SUP>han proclamado esencial para alcanzar los objetivos que la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica se impone, af&iacute;n de garantizar    el ejercicio profesional cient&iacute;ficamente fundamentado aplicando el m&eacute;todo cl&iacute;nico, en armon&iacute;a    con lo que para el sector de la salud han establecido los lineamientos econ&oacute;micos y sociales de  la Revoluci&oacute;n.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">La comunicaci&oacute;n franca, en lenguaje claro, directo y comprensible, es el mejor recurso a    que puede apelarse en la relaci&oacute;n m&eacute;dico paciente, coincidiendo esto con lo que se ha    planteado<SUP>6</SUP> al abordar la relaci&oacute;n del equipo de salud con los pacientes y familiares, y a prop&oacute;sito de    la etapa contempor&aacute;nea de esa  relaci&oacute;n<SUP>4</SUP>, pero m&aacute;s recientemente se se&ntilde;ala<SUP>14 </SUP>al acentuar la importancia del comportamiento de todo profesional de la salud en su desempe&ntilde;o social.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Tambi&eacute;n se ha    enfatizado<SUP>8</SUP> sobre este aspecto y su relaci&oacute;n con la Estomatolog&iacute;a y la    Enfermer&iacute;a, lo cual parece que apoya la positiva apreciaci&oacute;n sobre el buen desempe&ntilde;o de estos  profesionales, que ha generado tan elevado grado de satisfacci&oacute;n.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Se considera como regla general de bueno o muy bueno, el inter&eacute;s en ser escuchado    atentamente durante la entrevista y el examen f&iacute;sico o estomatol&oacute;gico, la conducta como    respetuosa y amable, la informaci&oacute;n proporcionada sobre su estado de salud y la atenci&oacute;n igual para   conocidos y no conocidos, mientras se realiza un examen que deja satisfechos a los    pacientes y familiares en proporci&oacute;n superior al 90% de los casos; puede aceptarse como regla que    estos usuarios de los servicios experimentan un elevado nivel de satisfacci&oacute;n, que es objetivo    priorizado en la actuaci&oacute;n diaria, midiendo esta exploraci&oacute;n un alto grado de satisfacci&oacute;n objetiva    que tiende a la excelencia aspirada en los servicios de salud, como condici&oacute;n que a&uacute;n para    esos servicios sigue presente en la aspiraci&oacute;n de alcanzar como principio &eacute;tico del equipo de salud,    la contribuci&oacute;n necesaria para consolidar confianza, unidad y cohesi&oacute;n de nuestro pueblo    en torno a la Revoluci&oacute;n, como declara  el Sistema Nacional de  Salud<SUP>1</SUP> al plantearse las transformaciones necesarias en el momento hist&oacute;rico que se vive.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Seg&uacute;n los resultados comentados en las &aacute;reas de salud y cl&iacute;nicas estomatol&oacute;gicas, se    alcanza un adecuado nivel de satisfacci&oacute;n al atender diferentes tipos de pacientes y a sus    familiares, siendo esta la base cient&iacute;fica, social, pol&iacute;tica e    ideol&oacute;gica<SUP>17</SUP> que acerca cada d&iacute;a m&aacute;s a    la aspiraci&oacute;n de un actuar &eacute;tico, objetivo, percibido y subjetivamente sentido, aspiraci&oacute;n    superior en la excelencia planteada a nuestros servicios de salud como derecho del pueblo y en  respuesta al llamado universal de 1948.<SUP>2</SUP></font>     <p>&nbsp;</p>     <P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a name="Anexo 1"></a></font><font size="2" face="Verdana"><strong>Anexo 1:</strong> <b>ENCUESTA AN&Oacute;NIMA. </b></font> <font size="2" face="Verdana"><b>EVALUACI&Oacute;N DEL DESEMPE&Ntilde;O INTERPERSONAL DE LOS TRABAJADORES DE LA UNIDAD.</b></font>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Califique cada pregunta encerrando en un c&iacute;rculo el n&uacute;mero que considere m&aacute;s    apropiado. Sobre las columnas de n&uacute;meros est&aacute;n los significados aproximados; as&iacute; el 1 significa muy mal,    el 2 y el 3, se corresponde con mal, el 4 y el 5 con regular, mientras menos sea el    n&uacute;mero seleccionado, peor es su apreciaci&oacute;n sobre la atenci&oacute;n recibida. El 10 significa m&aacute;xima    calificaci&oacute;n posible. Cuando no tenga elementos para calificar alguna de ellas, encierre en el c&iacute;rculo    el NP (quiere decir &quot;no procede)</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><B>DATOS DEL ENCUESTADO:</B> </font> </p>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">&#191;Es usted paciente? &#191;familiar del paciente? </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Edad____ Sexo____ Grado escolar____ </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">1. Atenci&oacute;n del personal en general:    <br>   </font><font size="2" face="Verdana">2. Otros aspectos de la atenci&oacute;n del m&eacute;dico:    <br>   </font><font size="2" face="Verdana">3. Otros aspectos de la atenci&oacute;n del personal de enfermer&iacute;a:</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana">Si desea hacer alguna otra observaci&oacute;n sobre los aspectos positivos o negativos, hacerlos    al dorso de la p&aacute;gina.</font>     <P><font size="2" face="Verdana"><em>Muchas gracias por su cooperaci&oacute;n</em></font>     <p>&nbsp;</p>       <p><font size="3" face="Verdana"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">1. Ministerio de Salud P&uacute;blica. Transformaciones Necesarias en el Sistema de Salud  P&uacute;blica. La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas;  2010.    p.</font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">2. Organizaci&oacute;n de Naciones Unidad (ONU). Declaraci&oacute;n Universal de Derechos Humanos. M&eacute;dicos, Pacientes, Sociedad. Buenos aires, Argentina: EDIGRAF.SA; 1998.p.5.    </font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">3. Sartorios N. Prefacio. M&eacute;dicos Pacientes Sociedad. Buenos Aires. Argentina: EDIGRAF.  SA; 1998.p.22-5.    </font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">4. Gonz&aacute;lez Men&eacute;ndez  R. La Etapa Contempor&aacute;nea de la Relaci&oacute;n M&eacute;dico Paciente.  Rev. Cubana Salud P&uacute;blica. [Internet]. 2004[consultado 15 Febr 2012]; 30(2). Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.bvs.sld.cu/revistas/spu/vol30_2_04/spu10204.htm" target="_blank">http://www.bvs.sld.cu/revistas/spu/vol30_2_04/spu10204.htm</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">5. Rodr&iacute;guez L&oacute;pez T. &Eacute;tica y Declaraci&oacute;n Universal de Derechos Humanos. Jornada  de Bio&eacute;tica. FCM de Pinar del R&iacute;o;  2010.    </font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">6. Gonz&aacute;lez Men&eacute;ndez R. Humanismo, Espiritualidad y &Eacute;tica. La Habana: Editora  Pol&iacute;tica; 2006.p.4-59.    </font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">7. Gonz&aacute;lez Men&eacute;ndez R. La Enfermedad de Tom&aacute;s. &#191;Epidemia o Pandemia? (Carta al  Director) World Psychiatry; 2006.p.3.    </font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">8. Amaro Cano MC. &Eacute;tica M&eacute;dica y Bio&eacute;tica. La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas;  2009.p.40-4.    </font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">9. Montenegro R. M&eacute;dicos Pacientes Sociedad.  Asociaci&oacute;n Psiqui&aacute;trica de Am&eacute;rica  Latina (APAL). C&oacute;digo de Neurimbert<FONT  COLOR="#0000ff">.</FONT>  Buenos Aires. Argentina: EDIGRAF.SA; 1998.p.5-10.    </font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">10. Fern&aacute;ndez Sacasa, J. El Dialogo &Eacute;tico en la Ofensiva  por la excelencia. Rev.  Cubana Salud P&uacute;blica. [Internet]. 2006[Consultado 15 Febr 2012]; 32(4):4 .Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662006000400005&lng=es&nrm=iso&tlng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-34662006000400005&amp;lng=es&amp;nrm=iso&amp;tlng=es</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">11. Gonz&aacute;lez Men&eacute;ndez R. La Unidad Bio-psico-Social-Cultural del hombre. Su importancia en    la formaci&oacute;n del m&eacute;dico. Rev. H.PH.[internet]. 2004[Consultado 15 Mar 2012];1(1).  Disponible en : <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://www.revistahph.sld.cu/hph0104/hphsu104.htm" target="_blank">http://www.revistahph.sld.cu/hph0104/hphsu104.htm</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">12. Gonz&aacute;lez Men&eacute;ndez R. Valores Humanos y &Eacute;tica en la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica    contempor&aacute;nea. Bolet&iacute;n Ateneo &quot;Juan C&eacute;sar Garc&iacute;a&quot;. La Habana.[internet]. 1996 [consultado  15 febr.    2012];  4(1-2).    </font>     <P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">13. P&eacute;rez Masa B, Amaro Ma. del C, Bustamante L. Cuba. Ministerio de Salud P&uacute;blica.    Escuela Nacional de Salud P&uacute;blica. La &Eacute;tica y sus dimensiones en la Salud P&uacute;blica. La  Habana: MINSAP; 2009.</font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">14. Mora Reyes JC. La socializaci&oacute;n &eacute;tica y el sector de la salud: contradicciones y    potencialidades en el momento Actual. Rev. Inf. Cient.  [Internet]. 2011  [consultado 3 may    2012]; 71(3): [aprox. 9p.]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.gtm.sld.cu/sitios/cpicm/contenido/ric/textos/vol_71_No.3/socializacion_ética_tc.pdf" target="_blank">http://www.gtm.sld.cu/sitios/cpicm/contenido/ric/textos/vol_71_No.3/socializacion_&eacute;tica_tc.pdf</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">15. S&aacute;nchez Hern&aacute;ndez AJ. Repercusi&oacute;n de los valores &eacute;tico morales, art&iacute;stico est&eacute;ticos    y cient&iacute;fico tecnol&oacute;gicos en la excelencia de los servicios de psiquiatr&iacute;a. Humanidades  M&eacute;dicas [Internet]. 2007 [citado 4 May 2012]; 7(1): [aprox. 8p.]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202007000100005&lng=es&nrm=iso&tlng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1727-81202007000100005&amp;lng=es&amp;nrm=iso&amp;tlng=es</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">16- Montano D&iacute;az MA,  Mar&iacute;n Su&aacute;rez M. El m&eacute;todo cl&iacute;nico y la &eacute;tica profesional. Rev.    Ciencias M&eacute;dicas Pinar R&iacute;o [Internet]. 2011   [citado 3 may 2012]; 15(2): [aprox. 6p.]. Disponible en: <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://publicaciones.pri.sld.cu/rev-fcm/rev-fcm15-2/V15n2/250211.html" target="_blank">http://publicaciones.pri.sld.cu/rev-fcm/rev-fcm15-2/V15n2/250211.html</a></FONT>   </U> </font>     <!-- ref --><P ALIGN="left"><font size="2" face="Verdana">17. Balaguer Cabrera JR. Resoluci&oacute;n Ministerial No 138. Editora Pol&iacute;tica. Habana.    MINSAP. Julio; 2009.     </font>     <p>&nbsp;</p>      <p>&nbsp;</p>  <font size="2" face="Verdana">Recibido: 19 de enero de 2012.&nbsp;    <br> Aprobado:</font> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">16 de julio de 2012. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>  <font size="2" face="Verdana"><I>Dr. Tom&aacute;s Rodr&iacute;guez L&oacute;pez.</I>  Especialista de Segundo Grado en Psiquiatr&iacute;a. Profesor Titular y Consultante.  Universidad de Ciencias M&eacute;dicas de Pinar del R&iacute;o. Correo electr&oacute;nico:  <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="mailto:sucretania70@princesa.pri.sld.cu">sucretania70@princesa.pri.sld.cu</a>  </FONT></U></font>      ]]></body><back>
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<label>1</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Ministerio de Salud Pública</collab>
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<label>2</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Organización de Naciones Unidad</collab>
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