<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>1814-151X</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Luz]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Luz]]></abbrev-journal-title>
<issn>1814-151X</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de Holguín]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S1814-151X2022000200029</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Índice de Satisfacción por la Estrategia Didáctica para la utilización de Recursos Educativos Abiertos en la disciplina Historia de Cuba a través de la técnica Iadov]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Satisfaction Index for the Didactic Strategy for the use of Open Educational Resources in the discipline History of Cuba through the Iadov technique]]></article-title>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Índice de Satisfação pela Estratégia Didática para o uso de Recursos Educacionais Abertos na disciplina História de Cuba através da técnica Iadov]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Arias-Verdecia]]></surname>
<given-names><![CDATA[Luis Augusto]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Valdés-Pérez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Lázaro]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad de las Ciencias Informáticas  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>06</month>
<year>2022</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>06</month>
<year>2022</year>
</pub-date>
<volume>21</volume>
<numero>2</numero>
<fpage>29</fpage>
<lpage>38</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1814-151X2022000200029&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1814-151X2022000200029&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1814-151X2022000200029&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Resumen La utilización de los Recursos Educativos Abiertos es un tema de actualidad internacional en la medida que avanza el desarrollo tecnológico de la sociedad y se incorporan las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones al proceso de enseñanza-aprendizaje de las diferentes disciplinas. En el Programa de la disciplina Historia de Cuba, para la carrera Ingeniería en Ciencias Informáticas, se orienta la necesidad desarrollar actividades de aprendizaje donde los estudiantes utilicen herramientas informáticas en su autogestión del conocimiento. En la Dirección de Historia y Marxismo-leninismo, de la Universidad de las Ciencias Informáticas, se desarrolló una investigación que diseñó una estrategia didáctica para la utilización de los Recursos Educativos Abiertos como medio del proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina Historia de Cuba. Como parte de la validación se aplicó un cuestionario a diecisiete profesores para determinar el índice de satisfacción individual y grupal alcanzado basado en la técnica de Iadov.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract The use of Open Educational Resources is a topic of international novelty that has gained strength as the technological development of society advances and Information and Communications Technologies are incorporated into the teaching-learning process of the different disciplines. In the Program of the History of Cuba discipline, for the Computer Science Engineering career, the need is oriented to develop learning activities where students use computer tools in their self-management of knowledge. In the Directorate of History and Marxism-Leninism, of the University of Informatics Sciences, an investigation was developed that designed a didactic strategy for the use of Open Educational Resources as a means of the teaching-learning process of the discipline History of Cuba. As part of the validation, a questionnaire was applied to seventeen teachers to determine the individual and group satisfaction index achieved based on the Iadov technique.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Resumo O uso de Recursos Educacionais Abertos é um tema internacional atual à medida que o desenvolvimento tecnológico da sociedade avança e as Tecnologias da Informação e Comunicação são incorporadas ao processo de ensino-aprendizagem das diferentes disciplinas. No Programa da disciplina História de Cuba, para o curso de Engenharia da Informática, a necessidade está orientada para o desenvolvimento de atividades de aprendizagem nas quais os alunos utilizem ferramentas da informáticas na sua autogestão do conhecimento. Na Diretoria de História e Marxismo-Leninismo, da Universidade de Ciências Informáticas, foi desenvolvida uma investigação que desenvolveu uma estratégia didática para a utilização de Recursos Educativos Abertos como meio do processo de ensino-aprendizagem na disciplina História de Cuba. Como parte da validação, foi aplicado um questionário a dezessete professores para determinar o índice de satisfação individual e do grupo, alcançado com base na técnica de Iadov.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Recursos Educativos Abiertos]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[medio de enseñanza]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Técnica de Iadov]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Open Educational Resources]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[teaching medium]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Iadov Technique]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[Recursos educacionais abertos]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[estratégias de ensino]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[Técnica Iadov]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Atkins]]></surname>
<given-names><![CDATA[D. E.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Brown]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. S.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Hammond]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[A review of the open educational resources (OER) movement: Achievements, challenges, and new opportunities]]></source>
<year>2007</year>
<publisher-name><![CDATA[The William and Flora Hewlett Foundation]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bonilla Guillén]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Díaz Fabián]]></surname>
<given-names><![CDATA[E.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Huerta Aburto]]></surname>
<given-names><![CDATA[B.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Prieto Orduña]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Los Recursos Educativos Abiertos, Una herramienta eficaz en la motivación del aprendizaje]]></article-title>
<source><![CDATA[Ramírez Montoya, M. S. y Burgos Aguilar, J. V. (Eds.) Recursos Educativos Abiertos en ambientes enriquecidos con tecnología Innovación en la práctica educativa]]></source>
<year>2010</year>
<page-range>225-41</page-range><publisher-name><![CDATA[Tecnológico de Monterrey]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>CERI/OECD. Centre for Educational Research and Innovation/Organization for Economic Cooperation and Development</collab>
<source><![CDATA[Giving knowledge for free: The emergence of Open Educational Resources]]></source>
<year>2007</year>
<publisher-loc><![CDATA[Paris ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Centre for Educational Research and Innovation &amp; Organization for Economic Co-operation and Development]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cubero]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Los medios de enseñanza en la Educación Superior]]></source>
<year>1985</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de La Habana]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Díaz Pendás]]></surname>
<given-names><![CDATA[H]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Los medios de enseñanza de la Historia. Algunas consideraciones y sugerencias de trabajo]]></article-title>
<source><![CDATA[O. Lolo. Didáctica de las Ciencias Sociales]]></source>
<year>2019</year>
<page-range>83-130</page-range><publisher-name><![CDATA[Pueblo y Educación]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[González]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El profesor y el sistema integrado y progresivo de medios de enseñanza]]></article-title>
<source><![CDATA[MES. 7mo. Congreso Internacional de Educación Superior-Universidad 2010. VII Taller Internacional &#8220;Pedagogía de la Educación Superior&#8221;]]></source>
<year>2010</year>
<page-range>2-10</page-range><publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez Ben]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Documentos y materiales para la reflexión y el debate docente: analizados y entregados en reuniones y talleres nacionales realizados durante el período 2015-2017]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de La Habana]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
