<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>1990-8644</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Conrado]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Conrado]]></abbrev-journal-title>
<issn>1990-8644</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Universo Sur]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S1990-86442020000600007</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Una mirada a las familias de personas con discapacidad intelectual desde el concepto desarrollo sostenible]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[A look at the families of people with intellectual disabilities from the concept of sustainable development]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Linares García]]></surname>
<given-names><![CDATA[Nélido Víctor]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Linares Gómez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Marly]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Massip Acosta]]></surname>
<given-names><![CDATA[Aurelia]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Díaz Leiva]]></surname>
<given-names><![CDATA[Alexander David]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Martínez Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Oscar Ramón]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Islas Guerra]]></surname>
<given-names><![CDATA[Mariano]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Dirección Provincial de Educación de Sancti Spíritus  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<aff id="Af2">
<institution><![CDATA[,Universidad de Sancti Spíritus &#8220;José Martí Pérez&#8221;  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<aff id="Af3">
<institution><![CDATA[,Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus &#8220;Faustino Pérez Hernández&#8221;  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<aff id="Af4">
<institution><![CDATA[,Asociación de Pedagogos de Cuba  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[La Habana ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2020</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2020</year>
</pub-date>
<volume>16</volume>
<numero>77</numero>
<fpage>7</fpage>
<lpage>18</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1990-86442020000600007&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1990-86442020000600007&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1990-86442020000600007&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[RESUMEN Este artículo expone uno de los resultados del Proyecto de Investigación Nacional &#8220;Transformar para Educar&#8221;, en la provincia de Sancti Spíritus, de la Asociación de Pedagogos de Cuba, en vínculo con la Universidad, la Dirección Provincial de Educación, más otros sectores sociales. Tiene el objetivo de reflexionar en la percepción práctica del concepto desarrollo sostenible en familias de personas con discapacidad intelectual (síndrome de Down). Es un estudio exploratorio, de enfoque cualitativo basado en la fenomenología, con aplicación de los métodos: análisis documental, observación participante, entrevista en profundidad, grupo de discusión, análisis iconográfico y audiovisual. Para el trabajo de campo se utilizan contextos y sujetos del municipio Sancti Spíritus y el marco de la Primera Bienal Nacional &#8220;Transformar para Educar en Familia&#8221;, evento donde se interactúa con familias, líderes comunitarios; docentes, funcionarios y directivos de educación; profesores universitarios; médicos, trabajadores sociales, logopedas, defectólogos, psicólogos, rehabilitadores de salud, entre otros.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT This article presents one of the results of the National Research Project "Transform to Educate", in Sancti Spíritus province, of Cuba Pedagogues Association, in connection with the university, the Provincial Directorate of Education, and other social sectors. Its objective is to reflect on the practical perception of the concept of sustainable development in families of people with intellectual disabilities (Down syndrome). It is an exploratory study, with a qualitative approach based on phenomenology, with application of the methods: documentary analysis, participant observation, in-depth interview, discussion group, iconographic and audiovisual analysis. For fieldwork, contexts and subjects from the municipality of Sancti Spíritus and the framework of the First National Biennial &#8220;Transform to Educate in Family&#8221;, an event where they interact with families, community leaders; teachers, officials and directors of education; University teachers; doctors, social workers, speech therapists, defectologists, psychologists, health rehabilitators, among others.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Familia]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[personas con discapacidad intelectual]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[síndrome de Down]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[desarrollo sostenible]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Family]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[people with intellectual disabilities]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Down Syndrome]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[sustainable development]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="confpro">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Castro]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Isla]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Castillo]]></surname>
<given-names><![CDATA[S. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La escuela y la familia en la educación de los niños y adolescentes. &#8220;Transformar para educar&#8221;, una alternativa participativa]]></source>
<year>2015</year>
<conf-name><![CDATA[ (Curso Precongreso Pedagogía 2015)]]></conf-name>
<conf-loc> </conf-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>Cuba. Asamblea Nacional del Poder Popular</collab>
<source><![CDATA[Constitución de la República de Cuba]]></source>
<year>2019</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Díaz]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La atención a la discapacidad en Cuba. Retos y oportunidades en un proceso de transformación]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista de Ciencias Sociales]]></source>
<year>2018</year>
<volume>33</volume>
<page-range>7-16</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Fariñas]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Cómo se atienden en Cuba a las personas con discapacidad]]></source>
<year>2020</year>
<publisher-name><![CDATA[Granma]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Federación Española de Síndrome de Down</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Familias y síndrome de Down. Apoyos y Marcos de Colaboración]]></article-title>
<source><![CDATA[Colección Formación para la Autonomía y la vida independiente]]></source>
<year>2012</year>
<publisher-name><![CDATA[Ministerio de Educación, Cultura y Deporte]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Fernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[L. E.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La familia: retos de hoy]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores]]></source>
<year>2013</year>
<volume>1</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>1-16</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Huiracocha]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Almeida]]></surname>
<given-names><![CDATA[C. A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Huiracocha]]></surname>
<given-names><![CDATA[K.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Arteaga]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Arteaga]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Barahona]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Quezada]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. E.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Explorando los sentimientos de los padres, la familia y la sociedad a las personas con Síndrome de Down: Estudio observacional]]></article-title>
<source><![CDATA[Maskana]]></source>
<year>2013</year>
<volume>4</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>47-57</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="confpro">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Lavoura]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Miranda]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Dela]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Bertolin]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Serraiocco]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Síndrome de Down y el impacto familiar]]></source>
<year>2018</year>
<conf-name><![CDATA[ Convención Internacional de Salud]]></conf-name>
<conf-loc>Cuba </conf-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Linares]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Historia de una escuela nueva: sus prácticas educativas]]></source>
<year>2016</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de Sancti Spíritus &#8220;José Martí Pérez&#8221;]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Linares]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Hacia una televisión más inclusiva]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-loc><![CDATA[Cuba, Sancti Spíritus ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Periódico Digital Escambray]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Linares]]></surname>
<given-names><![CDATA[N. V.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Estrategia de capacitación profesional a docentes que atienden escolares con diagnóstico de retraso mental para el diseño e implementación de adecuaciones adaptaciones curriculares]]></source>
<year>2011</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de Sancti Spíritus &#8220;José Martí&#8221;]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="confpro">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Linares]]></surname>
<given-names><![CDATA[N. V.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Linares]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Una mirada social a las familias de personas con discapacidad. Política social y realidades de la convivencia]]></source>
<year>2018</year>
<conf-name><![CDATA[ PrimeraBienal Nacional &#8220;Transformar para Educar en Familia&#8221;]]></conf-name>
<conf-loc>Sancti Spíritus, Cuba </conf-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="confpro">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Montes]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. E.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Hernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[E.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Las familias de personas con discapacidad intelectual ante el reto de la autonomía y la independencia]]></source>
<year>2011</year>
<conf-name><![CDATA[ XIICongreso Internacional de Teoría de la Educación]]></conf-name>
<conf-loc>España </conf-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>Organización de las Naciones Unidas</collab>
<source><![CDATA[Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible]]></source>
<year>2015</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Organización Mundial de la Salud</collab>
<source><![CDATA[Informe mundial sobre la discapacidad]]></source>
<year>2011</year>
<publisher-loc><![CDATA[Ginebra ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Ediciones OMS]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Partido Comunista de Cuba</collab>
<source><![CDATA[Documentos del Séptimo Congreso del Partido aprobados por el III Pleno del Comité Central del PCC el 18 de mayo de 2017 y respaldados por la Asamblea Nacional del Poder Popular el 1 de junio de 2017]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-name><![CDATA[PCC]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pérez]]></surname>
<given-names><![CDATA[V. B.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Baute]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Luque]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. P.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Estrategia para la formación de una cultura de respeto a las personas con discapacidad en el entorno universitario]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Conrado]]></source>
<year>2017</year>
<volume>13</volume>
<numero>60</numero>
<issue>60</issue>
<page-range>184-90</page-range></nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
