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</front><body><![CDATA[ <div align="right"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>COMUNICACI&Oacute;N </B></font></div>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>El valor &eacute;tico y educativo del Manifiesto de Montecristi </strong></font>     <p>&nbsp;</p>     <P><strong><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">The ethical and educational value of the Manifesto of Montecristi   </font>   </strong>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><strong><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Edgar Francisco Romero Monteagudo<SUP>1</SUP>, Anayda Alfonso    Hidalgo<SUP>2</SUP></font></strong>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>1</SUP>Doctor en Pedagog&iacute;a. M&aacute;ster en Ciencias Psicol&oacute;gicas. Psic&oacute;logo Cl&iacute;nico. Especialista  en Psicolog&iacute;a de la Salud. Profesor Titular y Consultante. Universidad de Ciencias M&eacute;dicas  de Villa Clara. Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:edgarrm@ucm.vcl.sld.cu">edgarrm@ucm.vcl.sld.cu</a>    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>2</SUP>Doctora en Medicina. Especialista de I Grado en MGI y en Farmacolog&iacute;a. Profesora  Auxiliar. M&aacute;ster en Educaci&oacute;n M&eacute;dica. Facultad de Medicina. Universidad de Ciencias M&eacute;dicas  de Villa Clara. Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:anaydaah@ucm.vcl.sld.cu">anaydaah@ucm.vcl.sld.cu</a> </font>  <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El 25 de marzo de 1895, exactamente a los treinta d&iacute;as de reiniciada la guerra de  independencia de Cuba, Jos&eacute; Mart&iacute; dio a conocer en Montecristi, Rep&uacute;blica Dominicana, el documento  hist&oacute;rico elaborado por &eacute;l entre febrero y marzo de 1895, firmado tambi&eacute;n por M&aacute;ximo G&oacute;mez  B&aacute;ez, como General en Jefe del Ej&eacute;rcito Libertador y conocido como Manifiesto de  Montecristi.<SUP>1</SUP> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este documento, adem&aacute;s del valor socio-hist&oacute;rico que tiene por el momento de la  historia nacional en que se dio a conocer y por hacer m&uacute;ltiples y atinadas referencias al  desarrollo hist&oacute;rico de las rep&uacute;blicas de Hispanoam&eacute;rica durante el siglo XIX, posee adem&aacute;s una  gran importancia pol&iacute;tica e incluso &eacute;tico moral y psicol&oacute;gica, por lo que el objetivo de  esta comunicaci&oacute;n es argumentar y ejemplificar esos aspectos del precitado Manifiesto  de Montecristi, que lo hacen relevante y trascendental por sus caracter&iacute;sticas, como  documento de la Historia Patria. El Manifiesto est&aacute; integrado por diez grandes cl&aacute;usulas, algunas  muy extensas, como la quinta, s&eacute;ptima y octava, que abarcan m&aacute;s de una cuartilla, y otras  m&aacute;s breves pero extraordinariamente ricas en contenido, y constituye una declaraci&oacute;n de  principios sociopol&iacute;ticos, ideol&oacute;gicos y &eacute;tico-morales as&iacute; como una s&oacute;lida argumentaci&oacute;n al pueblo  de Cuba y al resto del mundo de las motivaciones por las que la Patria se enfrascaba  nuevamente en una guerra &quot;necesaria&quot;* y con el fin de lograr una completa independencia. </font>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>DESARROLLO</B>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En su p&aacute;rrafo inicial el documento concept&uacute;a la revoluci&oacute;n de independencia como un  hecho comenzado el 10 de octubre de 1868 y constituye un proceso continuo hasta la etapa  de 1895, caracterizando esta como &quot;un nuevo per&iacute;odo de la guerra iniciada en Yara&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este primer concepto tiene una gran trascendencia hist&oacute;rica, aunque hab&iacute;a sido relegado  a un segundo plano en la historiograf&iacute;a republicana durante la &eacute;poca de 1902 a 1958. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es solo con el triunfo de la Revoluci&oacute;n que comienza a revalorarse este concepto capital  de situaci&oacute;n de guerra continuada de &quot;diez a&ntilde;os primeros de fusi&oacute;n sublime&quot;, se hace  para &quot;salvar la Patria desde su ra&iacute;z de los desacomodos y tanteos necesarios al principio del  siglo (se refiere al siglo XIX) sin comunicaciones y sin preparaci&oacute;n en las rep&uacute;blicas feudales  o te&oacute;ricas de Hispanoam&eacute;rica&quot;. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Contin&uacute;a dicha cl&aacute;usula refiri&eacute;ndose al error de estas rep&uacute;blicas de &quot;ajustar a  moldes extranjeros, de dogma incierto o mera relaci&oacute;n a su lugar de origen la realidad ingenua de  los pa&iacute;ses que conoc&iacute;an solo de las libertades el ansia que las conquista y la soberan&iacute;a que  se gana por pelear por ellas&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es decir, Mart&iacute; y G&oacute;mez toman en consideraci&oacute;n las dificultades iniciales, las guerras civiles  y reg&iacute;menes autocr&aacute;ticos que tuvieron las rep&uacute;blicas de Hispanoam&eacute;rica desde 1810  hasta 1895, fecha del documento, y deseaban y esperaban para Cuba un futuro mejor sin  los errores cometidos en dichas hermanas rep&uacute;blicas como expresa el Manifiesto: sin  &quot;la concentraci&oacute;n de la cultura meramente literaria en las capitales&quot; sin &quot;el err&oacute;neo apego a  las costumbres se&ntilde;oriales de la colonia&quot; sin &quot;los caudillos rivales&quot; y sin &quot;la condici&oacute;n  rudimentaria de una &uacute;nica industria agr&iacute;cola o ganadera&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por el contrario, el Manifiesto plantea que &quot;Cuba vuelve a la guerra con un pueblo  democr&aacute;tico y culto, conocedor de su derecho y del ajeno, de cultura mucho mayor en lo m&aacute;s humilde  de &eacute;l, que las masas llaneras o indias con que se mudaron de hatos en naciones, las  silenciosas colonias de Am&eacute;rica&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Como se aprecia, al inicio del Manifiesto, en su cl&aacute;usula primera y despu&eacute;s en la quinta,  hace un an&aacute;lisis hist&oacute;rico social de Cuba y de las Rep&uacute;blicas hispanoamericanas del siglo  XIX, previa declaraci&oacute;n de la continuidad hist&oacute;rica de la guerra de 1895 con respecto al  movimiento revolucionario de 1868. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aspectos pol&iacute;ticos </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las cl&aacute;usulas segunda, tercera y cuarta del hist&oacute;rico documento, son ricas en  argumentaciones de gran madurez pol&iacute;tico-ideol&oacute;gica, as&iacute;, plantea que: la guerra no es &quot;el insano triunfo de  un partido cubano sobre otro o la humillaci&oacute;n de un grupo equivocado de cubanos (se refiere  a autonomistas y anexionistas) sino la demostraci&oacute;n de la voluntad de un pa&iacute;s harto  probado en la guerra anterior para lanzarse en un conflicto solo terminable por la victoria o el sepulcro&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Adem&aacute;s, en esta segunda cl&aacute;usula se expresan las profundas causas que deben  &quot;imponer silencio a aquellos cubanos menos venturosos que no se sienten pose&iacute;dos de igual fe en  las capacidades de su pueblo&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la cl&aacute;usula tercera expresa que &quot;la guerra no es la tentativa caprichosa de una  independencia m&aacute;s temible que &uacute;til&quot; y que &quot;no se debe en verdad apetecer un pueblo que no la  pueda sustentar&quot;. Se considera en el documento que el pueblo cubano ya ten&iacute;a en 1895, la  madurez pol&iacute;tica y las virtudes necesarias para mantener la independencia total. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La cuarta cl&aacute;usula es famosa en su p&aacute;rrafo inicial y elocuente por s&iacute; sola, ya que expresa:  &quot;La guerra no es contra el espa&ntilde;ol, que, en el seguro de sus hijos y en el acatamiento a la  Patria que se ganen, podr&aacute; gozar, respetado y a&uacute;n amado, de la libertad que solo arrollar&aacute; a los  que le salgan, imprevisores, al camino&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En un p&aacute;rrafo m&aacute;s adelante se argumenta que &quot;la guerra no ser&aacute; cuna del desorden ni de  la tiran&iacute;a&quot; porque &quot;los que la fomentaron declaran ante la Patria su limpieza de todo odio,  su indulgencia fraternal para con los cubanos t&iacute;midos o equivocados y su radical respeto  al decoro del hombre&quot;. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Como puede apreciarse, ya desde aqu&iacute;, desde la cuarta cl&aacute;usula, adem&aacute;s de las  pol&iacute;ticas, comienzan las imbricaciones &eacute;tico-morales y psicol&oacute;gicas del Manifiesto, que se pone m&aacute;s  de relieve al final de la cl&aacute;usula quinta e inicio de la sexta. Veamos: La quinta cl&aacute;usula  del Manifiesto termina expresando enf&aacute;ticamente: </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;No duden de Cuba, ni de sus aptitudes para obtener y gobernar su independencia los que  en el hero&iacute;smo de la muerte y en el de la fundaci&oacute;n callada de la Patria, ven resplandecer  de continuo, en grandes y en peque&ntilde;as las dotes de concordia y sensatez&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La sexta cl&aacute;usula plantea: &quot;De otro temor quisiera acaso valerse hoy, en Cuba so pretexto  de prudencia, la cobard&iacute;a: el temor insensato; y jam&aacute;s en Cuba justificado, a la raza negra&quot;.  &quot;La Revoluci&oacute;n, con su carga de m&aacute;rtires desmiente indignada, como desmiente la larga  prueba de la emigraci&oacute;n y de la tregua en la isla, la tacha de amenaza de la raza negra con que  se quisiese inicuamente levantar por los beneficiarios del r&eacute;gimen de Espa&ntilde;a, el miedo a  la Revoluci&oacute;n&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;Solo los que odian al negro ven en el negro odio; para sujetar, con inapetecible oficio,  las manos que pudieran erguirse a expulsar de la tierra cubana al ocupante corruptor&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">As&iacute; se lee la cl&aacute;usula s&eacute;ptima de indiscutible valor sociopol&iacute;tico, &eacute;tico e ideol&oacute;gico,  donde proclama: &quot;Los cubanos empezamos la guerra y los cubanos y espa&ntilde;oles la  terminaremos&quot;. &quot;No nos maltraten y no se les maltratar&aacute;&#133;&quot;. &quot; En el pecho antillano no hay odio; y el  cubano saluda en la muerte al espa&ntilde;ol a quien la crueldad del ejercicio forzoso arranc&oacute; de su casa  y su terru&ntilde;o para venir a asesinar en pechos de hombre la libertad que &eacute;l mismo ans&iacute;a&quot;.  &quot;M&aacute;s que saludarlo en la muerte, quisiera la Revoluci&oacute;n acogerlo en vida&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El resto de la cl&aacute;usula s&eacute;ptima, con maestr&iacute;a psicol&oacute;gica y profundo sentido &eacute;tico se dedica  a tratar de unir en la revoluci&oacute;n a todos los habitantes de Cuba, criollos o espa&ntilde;oles  haciendo un llamado a la idiosincrasia de cada uno y a los lazos familiares, acudiendo por &uacute;ltimo  a referirse a la ineptitud y corrupci&oacute;n irremediables de la monarqu&iacute;a espa&ntilde;ola. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las cl&aacute;usulas 8, 9 y 10 con las que concluye el Manifiesto, van perfilando e invocando  aspectos sociopol&iacute;ticos, hist&oacute;ricos, &eacute;ticos y psicol&oacute;gicos: &quot;La dificultades las guerras de  independencia en Am&eacute;rica y la de sus primeras nacionalidades, ha estado, m&aacute;s que en la discordia de  sus h&eacute;roes, y en la emulaci&oacute;n y recelo inherentes al hombre, en la falta oportuna de forma que  a la vez contenga el esp&iacute;ritu de redenci&oacute;n, que con apoyo de &iacute;mpetus menores, promueve  y nutre la guerra&quot;. &quot;Desde sus ra&iacute;ces se ha de constituir la Patria con formas viables, y de  s&iacute; propia nacidas, de modo que un gobierno sin realidad ni sanci&oacute;n no la conduzca a  las parcialidades o la tiran&iacute;a&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Un aspecto estrat&eacute;gicamente &eacute;tico y psicol&oacute;gico plantea la cl&aacute;usula novena: &quot;Sin  derecho pedir&iacute;a (la guerra) a los cubanos su brazo si con ella no fuese la libertad de pensamiento,  la equidad de costumbres y la paz del trabajo&quot;. &quot;La guerra de independencia de Cuba, nudo  del haz de islas donde se ha de cruzar en plazo de pocos a&ntilde;os, el comercio de los continentes,  es suceso de gran alcance humano, y servicio oportuno que el hero&iacute;smo juicioso de las  Antillas presta a la firmeza y trato justo a&uacute;n vacilante en el mundo&quot;. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;Honra y conmueve pensar que cuando cae en tierra de Cuba un guerrero de la  independencia, cae por el bien mayor del hombre, la confirmaci&oacute;n de que la Rep&uacute;blica moral en Am&eacute;rica, y  la creaci&oacute;n de un archipi&eacute;lago libre donde las naciones respetuosas derramen las riquezas  que a su paso han de caer sobre el crucero del mundo. &#161;Apenas podr&iacute;a creerse que con  semejantes m&aacute;rtires y tal porvenir, hubiera cubanos que atasen a Cuba a la monarqu&iacute;a podrida y  aldeana de Espa&ntilde;a, y a su miseria inerte!&quot; </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por &uacute;ltimo la cl&aacute;usula d&eacute;cima y final constituye un magn&iacute;fico colof&oacute;n del hist&oacute;rico  Manifiesto de Montecristi donde se reiteran las causas &quot;con que para adelanto y servicio de la  humanidad reanuda el pueblo emancipador de Yara y Gu&aacute;imaro una guerra digna del respeto de  sus enemigos y el apoyo de los pueblos, por su recto concepto del derecho del hombre, y  su aborrecimiento de venganza est&eacute;ril y la devastaci&oacute;n in&uacute;til&quot;. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>CONCLUSIONES</B>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El Manifiesto de Montecristi refleja el esp&iacute;ritu y la doctrina inherentes a la labor realizada  por el Partido Revolucionario Cubano desde su fundaci&oacute;n en enero de 1892, y es en esencia  un documento de gran precisi&oacute;n y perspectivas pol&iacute;tico-ideol&oacute;gicas, donde se plasman la  conciencia y las condiciones socio-hist&oacute;ricas concretas que conducen a la reanudaci&oacute;n b&eacute;lica de la  lucha independentista en 1895. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Constituye un aporte de notable valor historiogr&aacute;fico donde en sus diez cl&aacute;usulas Mart&iacute;  y G&oacute;mez se expresan con argumentos de relevantes valores socio-hist&oacute;ricos,  pol&iacute;tico-ideol&oacute;gicos, &eacute;tico-morales; que deben regir en las contiendas b&eacute;licas y debe ser objeto de an&aacute;lisis  y estudio por todo el pueblo revolucionario, especialmente por la juventud, en este  161 aniversario del natalicio de Jos&eacute; Mart&iacute;, y en momentos en que la &eacute;poca requiere la unidad  y cohesi&oacute;n de todos los cubanos. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">*Todas las referencias fueron tomadas del Manifiesto de Montecristi. </font>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>REFERENCIA BIBLIOGR&Aacute;FICA</B></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Mart&iacute; J. El Manifiesto de Montecristi. En: Obras Completas. Tomo IV. La Habana:  Editorial Imprenta Nacional de Cuba; 1965.     </font>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 12 de julio de 2013    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aprobado: 3 de septiembre de 2013 </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><I>Edgar Francisco Romero Monteagudo.</I> Universidad de Ciencias M&eacute;dicas de Villa Clara.  Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:edgarrm@ucm.vcl.sld.cu">edgarrm@ucm.vcl.sld.cu</a> </font>      ]]></body><back>
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