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<journal-title><![CDATA[Revista Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina ]]></journal-title>
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<publisher-name><![CDATA[Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Cuba]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Transformaciones económicas e identidades sociales: cuentapropistas en La Habana Vieja]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Economic Transformations and Social Identities: Self-employed in Old Havana]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Universidad de La Habana Facultad de Psicología ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT: This papers shows results of a research ran from October 2013 untill April 2015, is San Isidro, Catedral, Prado y Plaza Vieja communities, Havana Vieja Municipality, City of Havana. We worked with a representative population, consisted of 700 selfemployed, of 65 types of activities. The theoretical basis supporting this work were Social Identities y Social categorization]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[identidad social]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <b><font size="4">ART&Iacute;CULO ORIGINAL    <br>   </font></b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="4">Transformaciones    econ&oacute;micas e identidades sociales: cuentapropistas en La Habana Vieja    </font>    <br>   </b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">Economic    Transformations and Social Identities: Self-employed in Old Havana</font>    <br>   </b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Dra. Daybel    Pa&ntilde;ellas &Aacute;lvarez, Lic. Jorge Enrique Torralbas Osl&eacute;</b>    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Facultad de Psicolog&iacute;a,    Universidad de La Habana. Cuba    <br>   </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>RESUMEN:</b>    El art&iacute;culo muestra los resultados de una investigaci&oacute;n entre    octubre de 2013 y abril de 2015 en los consejos populares San Isidro, Catedral,    Prado y Plaza Vieja del municipio Habana Vieja, en la capital del pa&iacute;s.    Se trabaj&oacute; con una muestra representativa a trav&eacute;s de un muestreo    aleatorio simple que qued&oacute; conformada por 700 cuentapropistas de 65 tipos    de actividades diferentes. La exploraci&oacute;n se realiz&oacute; a partir    de la teor&iacute;a de las Identidades Sociales y de la Categorizaci&oacute;n    Social.     <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>PALABRAS CLAVE:</b>    identidad social, cuentapropismo.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font></p> <hr>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>ABSTRACT:</b>    This papers shows results of a research ran from October 2013 untill April 2015,    is San Isidro, Catedral, Prado y Plaza Vieja communities, Havana Vieja Municipality,    City of Havana. We worked with a representative population, consisted of 700    selfemployed, of 65 types of activities. The theoretical basis supporting this    work were Social Identities y Social categorization.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>KEYWORDS:</b>    social identity, cuentapropismo.    <br>   </font></p> <hr>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La reconstituci&oacute;n    del sector no estatal de la econom&iacute;a, en particular la apertura al cuentapropismo,    es una de las medidas promovidas por los lineamientos que m&aacute;s se identifica    entre la poblaci&oacute;n y que se cualifica como de positivo impacto, con un    alcance no solo social sino tambi&eacute;n individual y familiar. Este impacto    positivo se traduce b&aacute;sicamente en econom&iacute;as familiares m&aacute;s    solventes, en satisfacci&oacute;n de diferentes demandas y en la ampliaci&oacute;n    del mercado de trabajo. No obstante, conviven reservas relacionadas con las    nuevas relaciones de producci&oacute;n, la tenencia de sus medios y consecuentemente,    con el movimiento de un sistema social, que ya no parece tan socialista (Dujarric    &amp; V&aacute;zquez, 2015, Pa&ntilde;ellas, 2015).    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La realidad se    impone demostrando que el modelo econ&oacute;mico socialista deber&aacute; partir    del hecho de que la econom&iacute;a transita hacia una econom&iacute;a mixta,    asentada en un sector p&uacute;blico, uno de capital mixto y otro privado, b&aacute;sicamente    MPYMES, con predominio de la autogesti&oacute;n. A esta nueva estructura de    la propiedad y de la tenencia de medios de producci&oacute;n, as&iacute; como    a la diversificaci&oacute;n de los agentes econ&oacute;micos deber&aacute;n    adecuarse la estrategia de desarrollo, la planificaci&oacute;n, el mercado y    el ordenamiento institucional del pa&iacute;s. (Vald&eacute;s Paz, p.14, 2015)    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Intentar conocer    a los actores econ&oacute;micos de este escenario, desde una perspectiva m&aacute;s    subjetiva, fue la intenci&oacute;n del proyecto cuyos resultados fundamentales    socializamos a continuaci&oacute;n.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los datos que se    presentan resultan de una investigaci&oacute;n llevada a cabo de octubre de    2013 a abril de 2015, en conjunto con el Plan Maestro de la Oficina del Historiador    de la ciudad (que como equipo interventor decidi&oacute; realizar una investigaci&oacute;n    que ofreciera pistas de actuaci&oacute;n) con el apoyo de estudiantes de psicolog&iacute;a    de 1ro y 3er a&ntilde;o (en la aplicaci&oacute;n de cuestionarios) en los consejos    populares San Isidro, Catedral, Prado y Plaza Vieja, en la Habana Vieja.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Trabajamos con    una muestra representativa a trav&eacute;s de un muestreo aleatorio simple.    La muestra final qued&oacute; por 700 cuentapropistas de 65 tipos de actividades    diferentes, siendo las m&aacute;s representadas: Cafeter&iacute;as de alimentos    ligeros, Arrendadores para hospedaje en CUC, Artesanos, Bicitaxeros, Elaboradores    y vende-dores de alimentos y bebidas no alcoh&oacute;licas ambulatorios, Carretilleros    ambulantes de productos agr&iacute;colas, Productores o vendedor de art&iacute;culos    varios de uso en el hogar, Zapateros remendones, Transporte de personas en carros,    Peluqueras y Modistas Sastres. El 63.9% fueron independientes, el 22.2% empleados    y un 13.9% empleadores<a name="11"></a><a href="#1">1</a>.     <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El 92.1% de los    sujetos ejerce el cuentapropismo en La Habana y es tambi&eacute;n habitante    de este municipio, la mayor&iacute;a en el propio Consejo en el que fueron entrevistados.    Las variables sociodemogr&aacute;ficas se encuentran representadas del siguiente    modo: Hombres (57.8%), Mujeres (42.2%); Blancos (53.3%), Mestizos (24.7%), Negros    (22.0%); Adultos Medios (61.6%), J&oacute;venes (23.7%), Adultos Mayores (14.7%);    Un 57.7% tiene calificaci&oacute;n media superior y superior, Baja calificaci&oacute;n    (23.9%), Calificaci&oacute;n t&eacute;cnica y/u obrera (18.4%). La mayor&iacute;a    (71.1%) se encuentra realizando la actividad a partir de la apertura al cuentapropismo    como parte de la actualizaci&oacute;n del modelo econ&oacute;mico (2011).    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En lo referido    al modo en que obtuvieron sus ingresos, un 53.3% declara que realiz&oacute;    la inversi&oacute;n inicial a partir de ahorros propios, el 17.8% a trav&eacute;s    de pr&eacute;stamos y el 11.9% utiliz&oacute; remesas provenientes del exterior    del pa&iacute;s. El 22.2% declar&oacute; que no necesit&oacute; inversi&oacute;n    inicial.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las fuentes de    ingreso var&iacute;an en relaci&oacute;n al modo de empleo:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">no necesitaron      ning&uacute;n tipo de inversi&oacute;n inicial la mayor&iacute;a de los empleados</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">los que usaron      m&aacute;s ahorros propios y pr&eacute;stamos fueron los independientes </font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">los que m&aacute;s      recibieron remesas desde el exterior fueron los empleadores     <br>     </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El reporte que    se har&aacute; especificar&aacute; en cada caso las variables que fueron tomadas    en cuenta que resultan significativas para los resultados.    <br>   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Un primer resultado    importante a comentar es la diferencia seg&uacute;n grupo etario y escolaridad    en el rol a lo interno del cuentapropismo:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Casi la mitad      de los empleados son j&oacute;venes, mientras que la mayor&iacute;a de los      empleadores e independientes son Adultos Medios. </font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La mayor&iacute;a      de los empleadores tiene escolaridad media superior o superior (la mayor&iacute;a      de los universitarios se encuentran en este grupo); la mayor cantidad de t&eacute;cnicos      y obreros se encuentra en el grupo de los empleados; una tercera parte de      los independientes tiene escolaridad baja.    <br>     </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La escolaridad    tambi&eacute;n marca diferencias con respecto al tipo de actividad que se realiza    y se articula con el color de la piel.     <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Sujetos con baja    escolaridad tienen presencia en actividades de tipo:    <br>   </font></p> <ul>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Hombres, blancos:      Amolador, Arrendador para otras actividades en CUC y Gestor de viaje.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Hombres no blancos:      Bicitaxeros, Zapatero remend&oacute;n, Reparador y llenador de fosforera,      Reparador de m&aacute;quinas de coser.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Mujeres no blancas:      Productoras de bisuter&iacute;a de metal y recursos naturales, Productoras      o vendedoras de art&iacute;culos religiosos, Figuras costumbrista y Manicure.    <br>     </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Escolaridad t&eacute;cnica-obrera:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Hombres blancos:      Elaborador vendedor de alimentos y bebidas mediante servicio gastron&oacute;mico      en restaurantes-paladares, Piscicultor, Instructor de automovilismo, Arrendador      para hospedaje en CUC.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Mujeres no blancas:      Figura costumbrista, Plasticadora    <br>     </font></li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Escolaridad media    superior- superior:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Hombres blancos:      Arrendador para otras actividades en CUP, Cerrajero, Vendedor minorista de      productos agropecuarios, Programador de equipos de c&oacute;mputo, Fot&oacute;grafo,      Criador vendedor de animales afectivos.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Hombres no blancos:      Transporte de personas en carros, Relojero, Alba&ntilde;il, Reparador de m&aacute;quinas      de coser, Reparador de colchones y Plasticador.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Mujeres blancas:      Arrendadora para hospedaje en CUC y CUP, Elaborador y vendedor de alimentos      y bebidas no alcoh&oacute;licas a domicilio.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Mujeres no blancas:      Modista - sastre     <br>     </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las mujeres reproducen    sus roles en la vida dom&eacute;stica: trabajan como dependientas en cafeter&iacute;as    o elaboran alimentos a domicilio, son manicures, maquillistas, modista-sastre,    productoras de bisuter&iacute;a de metal, de flores y plantas ornamentales,    arrendadoras para hospedaje en CUP; los hombres realizan actividades ambulatorias    o rentan en CUC (predominantemente)    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Motivaci&oacute;n</b>        <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Tal como se report&oacute;    en investigaciones anteriores, la raz&oacute;n fundamental de pertenencia y    permanencia es econ&oacute;mica (66.3%) a lo que se le suman cuestiones relacionadas    con la autonom&iacute;a- horario m&aacute;s c&oacute;modo (31.6%), querer ser    sus propios jefes (12.5%) y constre&ntilde;imientos existenciales- quedar disponibles    en sus trabajos anteriores (11.6%) y la necesidad de hacer algo luego de jubilarse    (7.8%).     <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Comienzan a declararse    tambi&eacute;n cuestiones relacionadas con infraestructura disponible- acceso    a las materias primas garantizado- tradici&oacute;n familiar y gusto personal.    Estas no excluyen las razones anteriores, sino m&aacute;s bien apoyan la decisi&oacute;n    a tomar.     <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La necesidad econ&oacute;mica    es expresada con similar intensidad por todos los entrevistados, pero existen    elementos que se expresan de modo diferente:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Seg&uacute;n      el modo de empleo: los independientes son los que hacen mayor menci&oacute;n      a la necesidad econ&oacute;mica y de otras situaciones como la jubilaci&oacute;n;      los empleadores hacen mucho hincapi&eacute; en la posibilidad de ser sus propios      jefes; los empleados son los que m&aacute;s mencionan la posibilidad de horarios      de trabajo m&aacute;s c&oacute;modos.</font></li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Seg&uacute;n      territorio: Plaza Vieja es el &uacute;nico consejo en el que la necesidad      econ&oacute;mica no fue la preponderante, sino la existencia de un horario      de trabajo m&aacute;s c&oacute;modo.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Grupo etario:      los j&oacute;venes son los que m&aacute;s aluden a la necesidad econ&oacute;mica      y la posibilidad de ser sus propios jefes; los adultos medios y mayores son      los que refieren mayormente el haber quedado disponibles en sus centros.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Escolaridad:      los de escolaridad baja (primaria y secundaria) son los que m&aacute;s mencionan      la necesidad econ&oacute;mica; los obreros calificados son quienes menos aluden      a las necesidades econ&oacute;micas, pero s&iacute; a la posibilidad de ser      sus propios jefes; el horario de trabajo m&aacute;s c&oacute;modo es mencionado      m&aacute;s por t&eacute;cnicos medios y universitarios.    <br>     </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Satisfacci&oacute;n    personal</b>    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La mayor&iacute;a    de los cuentapropistas entrevistados eval&uacute;a su satisfacci&oacute;n con    la actividad como de bien o muy bien (47.5%), Regular (46.0%) y un 6.5% entre    Mal y Muy Mal. La satisfacci&oacute;n se relaciona con:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Modo de empleo:      los m&aacute;s satisfechos son los empleados; los menos satisfechos son los      independientes.</font></li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Territorio:      los m&aacute;s satisfechos son los del Consejo Plaza Vieja; los menos satisfechos      los de San Isidro. En niveles intermedios se encuentran Catedral y Prado.      </font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Escolaridad:      Los universitarios muestran mayor satisfacci&oacute;n; los de baja calificaci&oacute;n      (primaria y secundaria) son los que menor satisfacci&oacute;n muestran.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Grupo etario:      los j&oacute;venes son los m&aacute;s satisfechos; adultos medios y mayores      muestran similares comportamientos de sus indicadores.    <br>     </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Obst&aacute;culos    visualizados</b>    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Identifican como    los principales obst&aacute;culos: el acceso a la materia prima (42.2%), la    pol&iacute;tica tributaria (40.2%), los controles e inspecciones (31.6%), el    acceso al financiamiento (28.2%).    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Son notables las    diferencias territoriales, acentuadas en una percepci&oacute;n m&aacute;s intensa    de la presencia de obst&aacute;culos en San Isidro y menor en el resto de los    consejos. </font> </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/reds/v4n1/t0112116.jpg" width="500" height="332"></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La identificaci&oacute;n    de algunos de estos obst&aacute;culos est&aacute; relacionada con las actividades    realizadas, la escolaridad, color de la piel, sexo y el rol dentro del cuentapropismo:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los controles      e inspecciones son m&aacute;s mencionados por sujetos con baja calificaci&oacute;n      y por negros y mestizos.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los tr&aacute;mites      legales son mayormente mencionados por los j&oacute;venes.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La pol&iacute;tica      tributaria es mayormente mencionada por los empleadores e independientes.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Acceso a financiamiento      con m&aacute;s fuerzas en los independientes y en los hombres, negros y mestizos.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La falta de      capacitaci&oacute;n es visualizada casi esencialmente por empleadores.    <br>     </font></li>     </ul>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>La actividad    en el futuro</b>    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El 85.3% de los    cuentapropistas entrevistados consideran el cuentapropismo podr&iacute;a prosperar,    especialmente si se eliminan los obst&aacute;culos y cambia la mentalidad. Algunos    de los argumentos esgrimidos apuntan a la necesidad del cambio de mentalidad    principalmente de los decisores, aunque algunos tambi&eacute;n se refieren a    los mismos cuentapropistas: &quot;Cambiar mentalidad tanto de cuentapropistas    como Estado&quot;, &quot;Se ha demostrado que lo que ten&iacute;amos pensado    no es lo que hecha para delante la econom&iacute;a del pa&iacute;s&quot;, &quot;Si    arriba abren la mente todo puede prosperar&quot;, &quot;Si cambia la mentalidad    y dan las herramientas los cuentapropistas pueden hasta ser la columna vertebral    de la econom&iacute;a cubana&quot;; Fueron referidos los polic&iacute;as e inspectores    del siguiente modo: &quot;Lo tengo todo en orden y es por gusto&quot;, &quot;La    polic&iacute;a y los inspectores nos sofocan a pesar de que tenemos patente    y a los delincuentes no les hacen nada&quot;, &quot;Que los inspectores est&aacute;n    menos arriba de uno, que son unos corruptos y arriba de los que tienen que estar    no est&aacute;n&quot;; La necesidad de mercados mayoristas: &quot;Dijeron que    abrir&iacute;an almac&eacute;n mayorista y no lo hicieron. Si no hay condiciones    para que lo dicen&quot;, &quot;Abrir una tienda mayorista con precios asequibles    para los cuentapropistas&quot;, &quot;Comprar en la shopping es imposible&quot;,    la necesidad de eliminar restricciones innecesarias: &quot;Las leyes a veces    son muy injustas&quot;, &quot;Hay muchas trabas. Es un abuso, acaban con uno&quot;,    &quot;Hay restricciones innecesarias, hay que ver en otras direcciones para    poder emerger socioecon&oacute;micamente&quot;, &quot;Hay que quitar l&iacute;mites&quot;,    &quot;Creo que se puede trabajar en el marco legal relacionado con el cuentapropismo,    de forma que este sea m&aacute;s objetivo y eficaz para todos&quot;    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El anuncio de restablecimiento    de relaciones diplom&aacute;ticas con Estados Unidos ha influido en un aumento    de la visi&oacute;n positiva con algunos argumentos como: &quot;con las negociaciones    entre Cuba y Estados Unidos creo que las cosas van a mejorar&quot;, &quot;Por    los cambios en relaci&oacute;n con el turismo&quot;, &quot;Si entran los americanos&quot;,    &quot;Si quitan el bloqueo entran m&aacute;s cosas a Cuba&quot;.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Por otra parte    el 7.2% no creen que prospere pues esta apertura ser&aacute; temporal y un 6.2%    dice no tener criterio.     <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A pesar de todos    esos obst&aacute;culos hay deseos de transformaci&oacute;n y que apuntan a la    prosperidad. A la pregunta de cu&aacute;l es el cuentapropista que quisieran    llegar a ser las respuestas son: tener y/o desarrollar un negocio exitoso con    mejores condiciones, productos y calidad del servicio (36.8%): &quot;Tener un    negocio m&aacute;s grande y m&aacute;s pr&oacute;spero&quot;, &quot;Que creciera    mi negocio&quot;, &quot;Ser el negocio m&aacute;s exitoso&quot;, &quot;Me gustar&iacute;a    aumentar la clientela, que prospere el negocio&quot;, &quot;Tendr&iacute;a un    espacio m&aacute;s grande dividido para reparar otros electrodom&eacute;sticos&quot;,    &quot;Quisiera ampliar mis ofertas de productos, vender pizzas, comidas&quot;;    convertirse en un empleador (24.8%): &quot;A lo mejor de aqu&iacute; a 5 a&ntilde;os    ya no soy empleado y soy jefe&quot;, &quot;Tener mi propia cafeter&iacute;a&quot;,    &quot;Quisiera ser yo la jefa y no ser la que trabaja&quot;, &quot;Mejorar mi    negocio y convertirme en la que contrata, paga y supervisa&quot;, &quot;Tener    una barber&iacute;a donde fuese el jefe y tener muchos empleados con todo nuevo,    brillante y bonito&quot;, &quot;quisiera tener a mucha gente trabajando para    m&iacute;&quot;, &quot;Quisiera ampliar mi negocio y contratar a alguien para    que lo haga todo y yo ser el jefe y no tener que trabajar&quot;; Estar igual    que ahora (17.6%): &quot;As&iacute; mismo&quot;, &quot;Como hasta ahora&quot;,    &quot;Seguir mi negocio si cambian la mentalidad&quot;, &quot;Seguir as&iacute;,    me mando yo y trabajo yo para m&iacute; mismo&quot;; Tener mucho dinero (11.2%):    &quot;Obtener m&aacute;s ganancias&quot;, &quot;Con bastante dinero&quot;, &quot;Ganar    mucho m&aacute;s dinero&quot;, &quot;Ser el que m&aacute;s dinero tenga en mi    zona&quot;; Cambiar de negocio (5.1%): &quot;Quiero cambiar de licencia, comprarme    un carrito para mejorar m&aacute;s&quot;, &quot;crear una dulcer&iacute;a&quot;.    Este &uacute;ltimo apartado est&aacute; muy asociado en algunos casos a la idea    de convertirse en empleadores: &quot;En un futuro ser&eacute; due&ntilde;a de    un Fotoservice o de varios&quot;, &quot;Sentado en mi casa, recogiendo dinero    de los boteros que manejan mis carros dando por hecho que no tengo bicicletas    sino carros&quot;.    <br>   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cualitativamente    emergen los t&eacute;rminos empresa, empresario, cadena, entre otros, para referirse    al futuro (especialmente en Catedral y Plaza Vieja): &quot;Cuentapropista de    alto rango, que existiera flujo de personas y verme como una empresaria&quot;,    &quot;Una gran empresaria&quot;, &quot;como una empresa de alba&ntilde;iler&iacute;a&quot;,    &quot;Quisiera lograr ser un gran empresario en un negocio pero en Cuba no se    va a lograr&quot;, &quot;Tener una peque&ntilde;a empresa de servicios&quot;,    &quot;Me gustar&iacute;a tener una cadena de tiendas, con marca registrada&quot;,    &quot;Una empresaria con varios puntos de ventas que pudiera asistir a la feria    internacional y que tuviese la capacidad de exportar e importar mi mercanc&iacute;a,    etc.&quot;, &quot;llegar a tener una cadena de negocios&quot;.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Resultan interesantes    varios datos referidos a la territorialidad la escolaridad, el grupo etario    y la modalidad de empleo:    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Territorialidad    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En San Isidro      es donde menos mencionan tener un negocio exitoso y m&aacute;s desarrollado      y donde m&aacute;s afirman continuar con el negocio como hasta el momento      y tener mucho dinero.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En Plaza Vieja      es donde con m&aacute;s fuerza se refieren expectativas relacionadas con convertirse      en empleador.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En Catedral      es donde se menciona pagar menos impuestos y tener menos asedio de los inspectores          <br>     </font></li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Escolaridad:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los universitarios      son los que m&aacute;s declaran desear un negocio exitoso y m&aacute;s desarrollado,      mientras mencionan poco convertirse en empleadores. </font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los sujetos      con escolaridad primaria son los que m&aacute;s consideran que van continuar      como hasta el momento y ninguno se plante&oacute; la posibilidad de ser empleador.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los t&eacute;cnicos      medios y preuniversitarios son los que declaran como deseo futuro tener mucho      dinero.    <br>     </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Grupo etario:    <br>   </font></p> <ul>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los adultos      medios y mayores hablan de negocios m&aacute;s exitosos, mientras los j&oacute;venes      apelan m&aacute;s a la idea de ser empleadores o invertir en otros negocios.      </font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los adultos      mayores manifiestan con frecuencia la idea de no poder hacerse una imagen      de futuro en rol por su edad o simplemente suelen decir que prefieren estar      como ahora.    <br>     </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Modalidad de empleo:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La mayor&iacute;a      de los empleadores menciona tener un negocio exitoso y m&aacute;s desarrollado,      mientras solo una tercera parte de los independientes lo hace.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los empleados      aspiran a convertirse m&aacute;s en empleadores que los independientes.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">No seguir siendo      cuentapropistas es una opci&oacute;n que aparece en independientes o empleados,      no en empleadores.    <br>     </font></li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Inversiones deseadas    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los independientes    y empleadores invertir&iacute;an en ampliar la oferta de productos o servicios    (44.6%), nuevos insumos, equipos y/o mantenimiento (28.7%), ampliar el espacio    en mi negocio actual (21.0%), arrendar un local o espacio (17.7%), abrir otro    negocio de otro tipo (12.1%), contratar m&aacute;s personal (10.1%), publicidad    (7.7%), capacitaci&oacute;n (2.6%) y estudios de mercado (0.8%). El 1.0% de    la muestra no lo invertir&iacute;a y 1.6% dejara de trabajar o se ir&iacute;a    del pa&iacute;s.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Nuevamente, los    resultados son heterogenizados por el territorio y el sexo:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En el Consejo      Plaza Vieja es donde m&aacute;s mencionan la idea de ampliar la oferta de      servicios; en San Isidro y Catedral mencionan con m&aacute;s fuerza la inversi&oacute;n      en nuevos equipos e insumos; en San Isidro son los que m&aacute;s piensan      en la posibilidad de arrendar un nuevo espacio para el negocio.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las mujeres      priorizar&iacute;an por sobre los hombres ampliar la oferta de productos o      servicios, arrendar un local o espacio, ampliar el espacio del negocio actual,      en publicidad, capacitaci&oacute;n y fueron las &uacute;nicas en mencionar      los estudios de mercado; Los hombres mencionan m&aacute;s que la mujeres lo      relativo a la inversi&oacute;n en nuevos insumos, equipos y mantenimiento,      contratar m&aacute;s personal y abrir otro negocio diferente al actual.    <br>     </font></li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Relaciones intergrupales    <br>   </b></font></p>     <p><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Ventajas y desventajas    visualizadas entre los diferentes modos de empleo</font></b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A continuaci&oacute;n    se muestra una tabla que sintetiza la visi&oacute;n de todos los actores respecto    a cu&aacute;les son las ventajas y desventajas de cada uno de los roles.     <br>   Sobre sus ventajas declaran ellos y los otros:    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Ventajas Independientes:    &quot;me mando yo mismo&quot;, &quot;lo mismo trabajo hoy que no trabajo, que    cojo vacaciones cuando quiero, que soy mi propio jefe&quot;, &quot;Nadie te    manda. Eres tu propio jefe. No tienes que compartir las ganancias&quot;, &quot;eres    due&ntilde;o de ti mismo, no tienes horario, no tienes jefe&quot;, &quot;mis    ingresos no los comparto, no tengo horario establecido, puedo hacer modificaciones    en mi trabajo sin tener que dar cuentas a nadie, decido o no lo que puedo hacer&quot;,    &quot;solo es mejor mi dinero no lo comparto con nadie&quot;.    <br>   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Ventajas Empleadores:    &quot;Mejor mandar y no que te manden. Jefe es jefe&quot;, &quot;Es el jefe    y el jefe siempre es el menos perjudicado, &quot;T&uacute; eres el due&ntilde;o    y el que no te guste lo botas sin tener que contar con nadie&quot;, &quot;Gana    m&aacute;s que el resto del personal y tienes gente a tu mando&quot;, &quot;Mayor    ganancia que el resto de integrantes del negocio&quot;, &quot;Dispone del total    de los ingresos&quot;, &quot;Trabajas cuando te da la gana, ganas un poquito    m&aacute;s&quot;, &quot;Tiene quien haga el trabajo por &eacute;l&quot;, &quot;La    gente pincha para ti&quot;.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Ventajas Empleados:    &quot;Puede trabajar para ganar un mejor salario&quot;, &quot;Ganar m&aacute;s    que en el trabajo por el Estado&quot;, &quot;Sus ganancias a veces dependen    de su desempe&ntilde;o laboral&quot;, &quot;Gana m&aacute;s que el Estado ,    equivale a mayor ganancia que cualquier profesional&quot;, &quot;Pago diario    o semanal&quot;, &quot;El jefe se encarga de buscar la materia prima de poner    orden y de que se cumpla, no t&uacute;&quot;, &quot;La responsabilidad se resume    a tu desempe&ntilde;o&quot;, &quot;No responde ante problemas serios&quot;,    &quot;Trabaja sin alta responsabilidad&quot;, &quot;Que terminaste de trabajar,    te fuiste para tu casa, desconectas&quot;, &quot;Gana en un negocio donde no    invierte&quot;, &quot;No inviertes para comenzar&quot;, &quot;pincha normal    y gana sin invertir&quot;.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Desventajas Independientes:    &quot;Ocuparse de todo sin ayuda&quot;, &quot;Todo el peso del trabajo recae    sobre mi&quot;, &quot;Estar solo en el negocio&quot;, &quot;Cuando tienes problemas    no hay quien te ayude&quot;, &quot;Nadie me ayuda en este negocio&quot;, &quot;Multas,    no nos dejan tranquilos&quot;, &quot;Te persiguen la polic&iacute;a y los inspectores&quot;,    &quot;Esfuerzo f&iacute;sico, represi&oacute;n sobre nosotros, pagar renta (impuestos)&quot;,    &quot;El gobierno no te ayuda no hay acceso a materiales&quot;, &quot;Las materias    primas est&aacute;n muy caras&quot;, &quot;Dificultad para conseguir la materia    prima&quot;, &quot;Hay que pagarle mucho al Estado&quot;, &quot;Cuando no entra    nadie igual tengo que pagar los impuestos&quot;.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Desventajas Empleadores:    &quot;Menos ganancias al no ser yo sola&quot;, &quot;Mucho gasto y poca entrada    si tienes muchos trabajadores&quot;, &quot;Tiene que pagar salario a los trabajadores&quot;,    &quot;Tienes que repartir las ganancias&quot;, &quot;Tiene que pagarle a su    empleado, m&aacute;s la inversi&oacute;n&quot;. &quot;Tienes que tener mucho    control porque aqu&iacute; todo el mundo da, te roban igual que al estado&quot;,    &quot;Tengo que estar pendiente de todos los movimientos&quot;, &quot;Tiene    que exigirle a los empleados&quot;, &quot;Tienes que vigilar todos los movimientos&quot;,    &quot;tienes que caerle atr&aacute;s a las personas&quot;, &quot;Todo es responsabilidad    suya&quot;, &quot;La responsabilidad que debe asumir&quot;, &quot;Hacerse cargo    de varias personas&quot;, &quot;Los empleados tengan mala forma o que les guste    meter la mano&quot;, &quot;Que los empleados se la pueden ``jugar&acute;&acute;&quot;.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Desventajas Empleados:    &quot;Esa es la desgracia m&aacute;s grande que hay&quot;, &quot;No tiene las    m&iacute;nimas ventajas que un trabajo estatal (sin incluir el salario)&quot;,    &quot;No tengo vacaciones&quot;, &quot;Tienes que ser el perro del jefe, &quot;Tienes    que estar expensas a las decisiones del jefe&quot;, &quot;Que lo pueden despedir    en cualquier momento&quot;, &quot;El jefe te explota demasiado&quot;, &quot;Si    el jefe no quiere no trabajas&quot;, &quot;Aceptar lo que dice el jefe&quot;,    &quot;El jefe te asfixia&quot;, &quot;no tiene ni voz ni voto&quot;, &quot;Tienes    que trabajar muchas horas, no hay leyes que los protejan&quot;.    <br>   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/reds/v4n1/t0212116.jpg" width="500" height="304"></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Resulta interesante    la homogeneidad en la percepci&oacute;n de los endo y exogrupos (definidos por    los roles) en el caso del rol de los independientes, sin embargo existen diferencias    en lo referido a las ventajas de los empleadores y empleados, as&iacute; como    en las desventajas de independientes y empleados:    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Sobre las ventajas    del rol de empleador:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Empleados e      independientes hacen m&aacute;s &eacute;nfasis en la ganancia superior y los      independientes enfatizan adem&aacute;s que tienen quien les haga el trabajo;      mientras los empleadores subrayan con m&aacute;s fuerza que son los jefes      y tienen el poder en el negocio.    <br>     Sobre las ventajas del rol de empleados:</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los empleados      visualizan de s&iacute; mismos las mayores ganancias que con el Estado, mientras      que los otros, especialmente los independientes eval&uacute;an con mucha fuerza      que ellos tienen trabajo y sueldo seguro. Los empleadores adem&aacute;s enfatizan      en que estos tienen menor responsabilidad en la conducci&oacute;n del negocio.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los j&oacute;venes      enfatizan en que se obtienen m&aacute;s ganancias que con un v&iacute;nculo      estatal y con menos responsabilidad, mientras los adultos medios y mayores      valoran m&aacute;s la estabilidad de un ingreso estable.    <br>     </font></li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Sobre las desventajas    del rol de independientes:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los empleadores      eval&uacute;an con mayor fuerza que los independientes no tienen ayuda en      su negocio, mientras que los empleados enfatizan en sus muchas horas de trabajo,      as&iacute; como son los que m&aacute;s piensan que ellos no tienen ninguna      desventaja.    <br>     </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Sobre las desventajas    del rol de empleado:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En cuanto a      las desventajas que tienen los empleados estos tienden a quejarse de que tienen      mucho trabajo, de no ganar tanto, mientras que los independientes y empleadores      enfatizan en que tienen un jefe al que acatar, que incluso los explota (a      este hecho se refieren solamente los independientes). </font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los sujetos      de piel blanca perciben con m&aacute;s fuerza las desventajas asociadas al      mucho trabajo, a la imposibilidad de regular el horario laboral y la posibilidad      de quedarse sin trabajo; los negros y mestizos lo relacionado a tener un jefe      al que obedecer y a ser explotado.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Como se observa,    el rol de empleado es el menos deseado y se visualiza en posici&oacute;n de    mayor desventaja. Prima la idea de que lo deseado es trabajar solo o ser el    jefe y una percepci&oacute;n de indefensi&oacute;n basada en la vulnerabilidad    de su empleo en t&eacute;rminos de posibilidad de ser despedido sin que medie    explicaci&oacute;n ni raz&oacute;n alguna, as&iacute; como la ausencia de un    marco legal que asegure algunos derechos como las vacaciones, el horario de    trabajo, entre otros beneficios de los trabajadores estatales.     <br>   </font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/reds/v4n1/t0312116.jpg" width="500" height="175"></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Sobre las caracter&iacute;sticas    de los independientes existe consenso entre el endo y los exogrupos, no as&iacute;    sobre empleadores y empleados.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En el caso de las    caracter&iacute;sticas de los empleadores las diferencias radican en que en    los exogrupos emerge con m&aacute;s fuerza que ellos deben ser l&iacute;deres,    con capacidad de direcci&oacute;n, tratar bien a sus trabajadores e inteligentes;    los empleadores enfatizan m&aacute;s en que deben tener un trato educado y amable    con el cliente, que deben ser justos, emprendedores y decididos. Los empleadores    comparten con los independientes, no con los empleados la visi&oacute;n de que    deben ser responsables, exigentes y controladores, mientras que con los empleados    comparten el criterio de que deben ser instruidos y tener conocimientos sobre    la actividad desarrollada.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las diferencias    sobre lo que debe caracterizar a quienes ocupan el rol de empleados radican    en que estos enfatizan m&aacute;s que los exogrupos en deben tener un trato    amable y educado, ser trabajadores y dedicados al trabajo y ser carism&aacute;ticos    y sociables. Los independientes refieren con m&aacute;s fuerza que los otros    roles lo referido a que sean obedientes y los empleadores en que sean cumplidores,    eficientes y responsables. Ambos grupos refieren por igual en mayor medida que    deben ser honesto y con buena imagen personal.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Alianzas y aliados</b>    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A casi la mitad    de la muestra de independientes y empleadores no les interesa realizar alianzas    (49.7%); del resto, al 23.7% le interesa hacerlo con cuentapropistas, al 13.1%    con empresas extranjeras, al 11.4% con cooperativas, al 10.6% con empresas e    instituciones del Estado, y al 8.3% con la Oficina del Historiador.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Quienes m&aacute;s    propenden a las alianzas son los cuentapropistas de Plaza Vieja, hombres, blancos    y con escolaridad media superior - superior.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Fueron explorados    espec&iacute;ficamente algunos prop&oacute;sitos y/o contenido de esas alianzas    para el caso de otros cuentapropistas y las empresas estatales.    <br>   </font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/reds/v4n1/t0412116.jpg" width="500" height="167"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Cooperativizaci&oacute;n,    &iquest;opci&oacute;n deseada?</b>    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">No quiere cooperativizarse    el 46.4% de los entrevistados, un 37.8% considera que ser&iacute;a una opci&oacute;n    para ellos, mientras un 15.8% dice no saber. Existen las siguientes diferencias:    <br>   </font></p> <ul>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los empleados      son los m&aacute;s dispuestos a la cooperativizaci&oacute;n y los que m&aacute;s      dicen no saber, por tanto son los que menos niegan la opci&oacute;n, en contraste      con la muy poca disposici&oacute;n de los empleadores quienes m&aacute;s lo      niegan a la par que vacilan.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En el Consejo      Plaza Vieja es donde m&aacute;s se tiene en cuenta la cooperativizaci&oacute;n      como alternativa; menos en San Isidro y Catedral, mientras que en Prado es      donde m&aacute;s sujetos, junto a Plaza Vieja dicen no saber.</font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las actividades      que en mayor medida visualizan la cooperativizaci&oacute;n como alternativa      son Alba&ntilde;iles, Instructores de automovilismo, Piscicultores, Productores      de escobas, cepillos y similares, Pulidores de metales, Reparaci&oacute;n      de enseres menores, Trabajadores agropecuarios eventuales, Transporte en camioneta      y Torneros; quienes m&aacute;s se reh&uacute;san son Elaboradores vendedores      de alimentos y bebidas mediante servicio gastron&oacute;mico en restaurantes-paladares      y de alimentos y bebidas no alcoh&oacute;licas a domicilio, Peluqueras, Programadores      de equipos de c&oacute;mputo, Reparadores de art&iacute;culos de joyer&iacute;a,      de cocina, Arrendadores para hospedaje en CUC y CUP, Peluqueras y Barberos,      Productores o vendedores de art&iacute;culos religiosos, de bisuter&iacute;a      de metal y recursos naturales, as&iacute; como de flores y plantas ornamentales;      se muestran con mayor vacilaci&oacute;n Instructores de pr&aacute;cticas deportivas,      Maquillistas, Transporte de personas en &oacute;mnibus y carros, as&iacute;      como vendedores minoristas de productos agropecuarios.    <br>     </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los argumentos    que se esgrimen como raz&oacute;n para la cooperativizaci&oacute;n est&aacute;n    asociados a percibirla como un modo de ampliar el negocio y aumentar los ingresos:    &quot;contribuya con el desarrollo econ&oacute;mico del negocio&quot;, &quot;para    tener un mayor negocio y obtener m&aacute;s ganancias&quot;, &quot;mayor ganancias    m&aacute;s mercanc&iacute;as para vender&quot;, &quot;ser&iacute;a beneficioso    econ&oacute;micamente&quot;; la ayuda mutua en menor medida: &quot;creo que    ser&iacute;a bonito, ser&iacute;a bueno. En la uni&oacute;n est&aacute; la fuerza    y en la fuerza nuestra salvaci&oacute;n&quot;, &quot;varias personas trabajando    por el bien com&uacute;n&quot;, &quot;Todos nos apoyar&iacute;amos, ser&iacute;amos    una familia&quot;.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Es interesante    la percepci&oacute;n de la cooperativa como un medio para fines estrictamente    personales. En el lenguaje se observa que no existe claridad de lo que se trata:    &quot;as&iacute; puedo vender mejor mis productos&quot;, &quot;as&iacute; puedo    extender mis servicios&quot;, &quot;posibilita el &eacute;xito de mi trabajo&quot;.    Existen otras evidencias de distorsiones en la concepci&oacute;n de lo que significa    cooperativizarse: &quot;Para tener 4 o 5 coches y vivir de la renta de lo que    hagan&quot;, &quot;si existiera una cooperativa de Bicicletas y yo fuera dirigente&quot;,    &quot;me gustar&iacute;a estar desde una oficina con una computadora dando &oacute;rdenes    por un micr&oacute;fono&quot;.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los argumentos    que esgrimen los sujetos que seleccionan la opci&oacute;n de no cooperativizarse    en el futuro est&aacute;n asociados en muchos casos a la idea de una estructura    que les va a orientar qu&eacute; hacer, con lo cual perder&iacute;an autonom&iacute;a:    &quot;en la cooperativa hay una infraestructura donde el jefe , el econ&oacute;mico    y el otro no trabajan, entonces yo me mato trabajando y despu&eacute;s hay que    dividir ganancias a partes iguales&quot;, &quot;me gustar&iacute;a tener mi    negocio con personas que conozca y como se que no ser&eacute; un buen dirigente    no quiero tener m&aacute;s jefes&quot;, &quot;no, para qu&eacute;? Demasiados    jefes!&quot;, &quot;yo soy mi &uacute;nico jefe y quiero que as&iacute; siga&quot;;    otros argumentos est&aacute;n relacionados con el deseo de no constituir ning&uacute;n    tipo de alianza: &quot;nada que constituya una alianza me interesa&quot;, &quot;mejor    sola que mal acompa&ntilde;ada&quot;, &quot;no lo necesito&quot;; unido al elemento    anterior se menciona como argumento el dividir ganancias: &quot;Se tendr&iacute;a    que repartir las ganancias&quot;, &quot;no me gusta que nadie maneje mi dinero&quot;,    &quot;porque lo m&iacute;o es m&iacute;o y es mejor no trabajar con gente para    que no haya problema en repartir el dinero&quot;; otro grupo no percibe ning&uacute;n    beneficio de cara a su relaci&oacute;n con el estado: &quot;porque ya le pagamos    al Estado no le veo l&oacute;gica a eso&quot;, &quot;eso no resuelve nada, al    final hay que depender del estado&quot;, &quot;as&iacute; se paga m&aacute;s    licencia y no quitan los obst&aacute;culos&quot;; existe otro conjunto que no    visualizan esa opci&oacute;n viable para su negocio (algunas cafeter&iacute;as,    mensajeros, bicitaxeros): &quot;no es un negocio importante para que yo me una    con otro en las mismas condiciones&quot;, &quot;porque as&iacute; estoy bien,    c&oacute;mo se va a cooperativizar un bicitaxero?&quot;, &quot;ese tipo de agrupaci&oacute;n    no se ajusta a este negocio&quot;.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Contribuci&oacute;n    a la comunidad: &iquest;una necesidad? </b>    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El 55.5% de los    entrevistados considera entre muy necesario y necesario contribuir con la comunidad,    el 10.8% entre innecesario y muy innecesario, mientras el 8.9% selecciona la    opci&oacute;n ni lo uno ni lo otro.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Quienes los consideran    necesario refieren: &quot;Necesitamos mejorar al menos la fachada del barrio&quot;,    &quot;Para lograr el bienestar&quot;, &quot;La comunidad somos todos&quot;,    &quot;para mejorar el barrio, actividades deportivas, recreaci&oacute;n para    ni&ntilde;os&quot;, &quot;porque yo vivo aqu&iacute; en este barrio&quot;; &quot;porque    si no somos nosotros entonces qui&eacute;n, si somos el pueblo&quot;, &quot;porque    a la vez que avance yo avanza la comunidad, no se puede ser ego&iacute;sta,    pensar en mi solo, en la fiesta del CDR yo di el dinero porque pod&iacute;a&quot;,    &quot;si no lo hacemos nosotros, &iquest;entonces qui&eacute;n?&quot;, &quot;para    los alumnos de la escuela del frente. Siempre es bueno mantener los documentos    de identidad en buen estado&quot;; &quot;porque mientras todo est&eacute; bien    alrededor el negocio es m&aacute;s atractivo&quot;, &quot;para el embellecimiento    de la cuadra que ser&iacute;a bueno para mi negocio&quot;, &quot;es bueno ayudar    a los dem&aacute;s&quot;, &quot;para ayudar a los dem&aacute;s&quot;, &quot;para    vivir en paz y armon&iacute;a con todos y la Revoluci&oacute;n&quot;, &quot;porque    no se le puede dejar estas cuestiones solo el Estado&quot;, &quot;lo que sea    bueno para mi comunidad es bueno para m&iacute;&quot;, &quot;porque al final    es el lugar donde vivimos todos&quot;, &quot;es aqu&iacute; donde vivimos, todos    queremos que se vea bien, pero sin extremismo&quot;.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Aquellos que lo    niegan esgrimen: &quot;porque al final t&uacute; das dinero para eso y no sabes    a d&oacute;nde va a parar&quot;, &quot;al final los edificios siguen en mal    estado los solares cay&eacute;ndose, lo que hacen son ferias, solamente ellos    saben para d&oacute;nde van los fondos&quot;, &quot;porque no te resuelve ning&uacute;n    problema&quot;, &quot;porque la comunidad no contribuye conmigo&quot;, &quot;conmigo    nadie contribuye&quot;, &quot;porque no hay mucha econom&iacute;a como para    eso&quot;, &quot;con lo que pagamos es suficiente&quot;, &quot;est&aacute; demostrado    que cuando contribuyes te ponen m&aacute;s obst&aacute;culos y m&aacute;s trabajo&quot;,    &quot;falta de coordinaci&oacute;n, despreocupaci&oacute;n social, maltrato    a la propiedad social&quot;, &quot;las personas no valoran mucho el trabajo&quot;,    &quot;porque al final nadie te lo va a agradecer&quot;, &quot;a la gente no    le importa&quot;.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los modos en los    cuales piensan su contribuci&oacute;n a la comunidad son brindando un servicio    de calidad y/o precios m&oacute;dicos (25.5%): &quot;manteniendo bajos los precios    de mi trabajo&quot;, &quot;haciendo piezas de vestir con buena calidad como    me caracteriza&quot;, &quot;prestando un buen servicio&quot;, &quot;ofertando    meriendas econ&oacute;micas para las mismas meriendas de los ni&ntilde;os en    la escuela&quot;, &quot;tratando bien a la gente&quot;, &quot;ofert&aacute;ndole    mayor cantidad de productos, de todo tipo de ofertas (m&aacute;s o menos caras)o    se le ofertan cosas que el Estado no puede darle&quot;; Aportando parte de mis    ganancias (22.8%): &quot;con mi trabajo monetariamente&quot;, &quot;aportando    parte de mis ingresos&quot;, &quot;ofreci&eacute;ndole dinero a las escuelas&quot;,    &quot;aportando parte de mis ganancias para arreglar las zonas del barrio&quot;;    Haciendo obras en la comunidad (15.2%): &quot;ayudando a reparar las viviendas    y la fachada&quot;, &quot;pintar el barrio&quot;, &quot;reparando y pintando    el barrio&quot;, &quot;arreglando lo que se pueda&quot;; Pagando los impuestos    (12.4%): &quot;mediante el cobro de impuestos&quot;, &quot;la ONAT&quot;, &quot;pagando    licencia&quot;, &quot;haciendo lo mismo de ahora (impuestos)&quot;, &quot;as&iacute;,    con el pago de impuestos&quot;; Participando en trabajos voluntarios (10.3%):    &quot;ayudar en trabajos voluntarios&quot;, &quot;haciendo las actividades voluntarias&quot;,    &quot;ayudar en los trabajos voluntarios, limpiar y pintar&quot;; Pagando la    contribuci&oacute;n del 10% a la OHC (6.9%): Con el impuesto que pago a la oficina    del Historiador: &quot;pago $20 a Eusebio&quot;, &quot;pagando el 10% a Eusebio    Leal&quot;, &quot;los impuestos que me quita la Oficina del Historiador&quot;,    &quot;apoyar en lo que se pueda, pagar no se cu&aacute;nto % para Eusebio, &iquest;qu&eacute;    m&aacute;s?&quot;; Ayudando a quienes no puedan pagar mis servicios (6.2%):    &quot;bajando el precio a quienes no tienen una econom&iacute;a s&oacute;lida&quot;,    &quot;aqu&iacute; vienen mucha gente que no tienen dinero para comprar las flores    y yo se las doy&quot;, ofreciendo mi servicio de forma gratuita a los que la    situaci&oacute;n econ&oacute;mica no les permite pagarme&quot;.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las potencialidades    se enuncian en los siguientes t&eacute;rminos: &quot;ninguna&quot;, &quot;el    deseo de ser &uacute;til&quot;, &quot;calidad de productos que brindan los cuentapropistas&quot;,    &quot;que trabajamos mucho&quot;, &quot;los ingresos que obtenemos&quot;, &quot;nadie    te va a decir que no lo hagas&quot;, &quot;la disposici&oacute;n&quot;, &quot;el    turismo&quot;, &quot;el lugar donde est&aacute; situada la comunidad, la cantidad    de visitantes que va en incremento&quot;, &quot;distintos eventos del gobierno&quot;,    &quot;la oficina del historiador&quot;, la posibilidad de que el negocio prospere&quot;,    &quot;el 10% del impuesto que paga los cuentapropistas de la Habana Vieja&quot;.        <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los obst&aacute;culos    que se visualizan est&aacute;n en relaci&oacute;n con los siguientes temas que    se ejemplifican desde el propio discurso de los sujetos: &quot;pocos ingresos    para tantos impuestos&quot;, &quot;no hay suficiente dinero para poder hacerlo.    El Estado no ayuda&quot;, &quot;la falta de material que se brinda para hacer    arreglos en la comunidad&quot;, falta de coordinaci&oacute;n de CDR&quot;, &quot;el    peloteo (burocracia en tr&aacute;mites)&quot;, &quot;falta de ayuda econ&oacute;mica    del gobierno&quot;, &quot;que mi trabajo es lo primero y a veces no tengo tiempo    para m&aacute;s nada&quot;, &quot;el tiempo, cuando no trabajo en el negocio    estoy fajado con la casa&quot;, &quot;los cuentapropistas no tenemos un lugar    fijo o espec&iacute;fico donde conseguir los medios que necesitamos para la    actividad&quot;, &quot;indisciplina social sumamente grande, &quot;falta de    recursos y apoyo&quot;.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Comentarios    finales</b>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los hallazgos investigativos    en este municipio capitalino constituyen alertas y certezas con respecto a elementos    a tomar en cuenta para la implementaci&oacute;n de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas    que contribuyan al desarrollo territorial y que tomen en cuenta la promoci&oacute;n    de la equidad social. Las oportunidades para convertirse en cuentapropista no    se presentan de la misma manera para los sujetos y todas guardan relaci&oacute;n    con desigualdades pre-existentes y su perpetuaci&oacute;n desde mecanismos estatales    deficientes. Haciendo un breve recuento, subrayamos (aunque a veces parezcan    obviedades):    <br>   El elemento territorial constituye un elemento diferenciador en el que se apunta    a la administraci&oacute;n p&uacute;blica en dichos espacios. En este municipio    en particular, se produce una din&aacute;mica relacionada con los inmigrantes    de las provincias orientales quienes perciben mayor prosperidad en la capital,    pero, con respecto a los est&aacute;ndares de esta, ocupan una posici&oacute;n    de marginalidad. El negocio por cuenta propia se convierte adem&aacute;s en    un &iacute;cono de &quot;trampas&quot; del sistema pues sobreviven sobre la    base de triquima&ntilde;as, evasiones o negociaciones con la ley, aun cuando    est&aacute;n cumpliendo con una funci&oacute;n social y satisfaciendo necesidades    de la poblaci&oacute;n.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las posibilidades    de acceso al capital para la inversi&oacute;n en el negocio tambi&eacute;n se    relaciona con dificultades para obtener capital de otro modo (dado no solo por    la no diversificaci&oacute;n de actores formales que lo provean sino por mecanismos    burocr&aacute;ticos que entorpecen el proceso, incluso desde su complejidad    de cara a sujetos con bajo nivel de instrucci&oacute;n y la complicidad (esencialmente    inconsciente) con relaciones sociales discriminatorias relacionadas con el color    de la piel y otros estereotipos identitarios).    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La cuesti&oacute;n    generacional adquiere varios matices: el empleo en el sector no estatal se convierte    en la posibilidad de adquirir m&aacute;s dinero, sin &quot;demasiadas rendiciones    de cuenta&quot;, pero coloca a los j&oacute;venes b&aacute;sicamente en el rol    de empleados y limitadas posibilidades de superaci&oacute;n dentro del negocio    y en la vida de manera general. Aquellos que no estudian o estudiaban se acomodan    a la nueva vida de trabajador, que, dado que no son actividades profesionales    no le demandan niveles importantes de superaci&oacute;n; aquellos que simultanean    con el estudio, frecuentemente deben elegir entre estudio o trabajo pues las    normativas del sistema educativo permanecen bajo las mismas normativas (no flexibilidad    de asistencia a clases, elecci&oacute;n de curr&iacute;culo, sistema evaluativo,    etc.).    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los adultos medios    son los que se colocan con mayores posibilidades como empleadores, por sus motivaciones,    posibilidades de acceso a capital, adquisici&oacute;n de redes sociales. Es    la posibilidad adem&aacute;s para la realizaci&oacute;n profesional de universitarios    que, fuera del rol de empleador, no encuentran actividades profesionales en    el sector no estatal.    <br>   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los adultos mayores    est&aacute;n en condici&oacute;n de desventaja en tanto, en su mayor&iacute;a,    acceden al sector por contingencias de vida (disponibilidad laboral, cuestiones    de salud, precariedad de vida) pero dada su edad y condiciones f&iacute;sicas    generales no pueden escoger entre muchas actividades.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La cuesti&oacute;n    de g&eacute;nero deviene otro eje diferenciador dado por la reproducci&oacute;n    de roles tradicionales para hombres y mujeres. Esta percepci&oacute;n de estereotipos    de g&eacute;nero constituye tambi&eacute;n una limitante para pensar en la posibilidad    de la realizaci&oacute;n de otras actividades.     <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las motivaciones    muestran una renovaci&oacute;n de deseos y proyectos con respecto a a&ntilde;os    anteriores, que conducir&iacute;a a cierta &quot;esperanza social&quot; basada    en el valor del trabajo y su relaci&oacute;n con posibilidades dignas de vivir;    constituyen tambi&eacute;n pistas del movimiento de modelos de referencia, subrayando    adem&aacute;s, el car&aacute;cter individual que se le asigna a las posibilidades    de prosperidad.     <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La visi&oacute;n    de las cooperativas como modelo m&aacute;s deseado en una sociedad socialista,    dista de esta poblaci&oacute;n. Su base son desconocimiento y desconfianza.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los diferentes    roles dentro del cuentapropismo no suponen &uacute;nicamente la distinci&oacute;n    de relaciones de producci&oacute;n y adquisici&oacute;n de ingresos sino que    perfilan situaciones conflictivas entre ellos.    <br>   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El sector privado    se comporta como una re-edici&oacute;n del estatal: la relaci&oacute;n empleador-    empleado reproduce la de dirigente-obrero.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se evidencia la    carencia de capacitaci&oacute;n en cuestiones legales, de negocios, de oportunidades    as&iacute; como tambi&eacute;n del know how de m&uacute;ltiples actividades    que son incluso de importancia para cada uno de los territorios.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En ning&uacute;n    caso vislumbramos acciones o deseos que condujeran a la interdependencia entre    los actores de los distintos territorios que condujeran a potenciar procesos    de potenciaci&oacute;n de su calidad de trabajo y vida.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Hay un camino recorrido    pero queda mucho por hacer; el reconocimiento de la multiplicidad de actores    implicados, la complejidad de sus intersubjetividades, la heterogeneidad de    t&aacute;cticas y estrategias a implementar, la necesidad de procesos democr&aacute;ticos    y creativos, el poder no centralizado para la toma de decisiones forma parte    de los procesos que requieren nuestro entrenamiento y aplicaci&oacute;n.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">REFERENCIAS    BIBLIOGR&Aacute;FICAS:</font></b>    <br>   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Dujarric, G. &amp;    V&aacute;zquez, M. (2015). Identidades sociales de sujetos con alto capital    econ&oacute;mico. Tesis de diploma, Facultad de Psicolog&iacute;a, Universidad    de La Habana.    <br>   </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Pa&ntilde;ellas,    D. (2015). Reconfiguraci&oacute;n de relaciones sociales: pistas desde cuentapropistas    habaneros. En Miradas a la econom&iacute;a cubana. An&aacute;lisis del sector    no estatal. La Habana: Editorial Caminos.    <br>   </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Vald&eacute;s Paz,    J. (2015). Pr&oacute;logo. En Miradas a la econom&iacute;a cubana. An&aacute;lisis    del sector no estatal. La Habana: Editorial Caminos.    </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">RECIBIDO: 12/11/2015    <br>   ACEPTADO: 19/11/2015     <br>   </font></p>     <p></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Dra. Daybel Pa&ntilde;ellas    &Aacute;lvarez. Facultad de Psicolog&iacute;a, Universidad de La Habana. Cuba.    Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:daybel77@psico.uh.cu">daybel77@psico.uh.cu</a>    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Lic. Jorge Enrique    Torralbas Osl&eacute;. Facultad de Psicolog&iacute;a, Universidad de La Habana.    Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:jtorralbas@psico.uh.cu">jtorralbas@psico.uh.cu</a></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p></p>     <p></p>     <p></p>     <p></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">NOTAS    ACLARATORIAS:</font></b>    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><a name="1"></a><a href="#11">1</a>    Independiente se considera aquel cuentapropista que trabaja solo; empleador    quien contrata y empleado quien es contratado.</font></p>      ]]></body><back>
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