Abstract

PARRA HERRERA, Yanet; COLUNGA SANTOS, Silvia  and  CARVAJAL HERNANDEZ, Bárbara. Niveles y patrones de logro para la formación de la competencia investigativa en el psicólogo. Rev Hum Med [online]. 2016, vol.16, n.3, pp. 475-488. ISSN 1727-8120.

El artículo presenta un resultado de investigación doctoral realizada entre septiembre/2013 y enero/2016, sobre la formación de la competencia investigativa en el estudiante de Psicología de la modalidad semipresencial de estudios universitarios. A partir del empleo de los métodos analítico-sintético, análisis documental y la modelación sistémico estructural funcional, se abordan las particularidades de la competencia objeto de análisis, cuya génesis se sitúa en el manejo de la diversidad de enfoques teórico-metodológicos disponibles en la ciencia para el estudio de la subjetividad, como objeto de carácter complejo y singular. Se profundiza en la descripción ofrecida en un artículo anteriormente publicado en la revista y se agregan nuevas consideraciones que incluyen los niveles y patrones de logro, las cuales facilitan la formación y evaluación de la competencia por cada uno de sus ejes procesuales, constituyendo un valioso instrumento para el trabajo metodológico y la labor del profesor de la carrera.

Keywords : formación del psicólogo; formación investigativa; formación de competencias; competencia investigativa; investigación psicológica.

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