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Educación Médica Superior
versión On-line ISSN 1561-2902

 

Tabla de contenido
Educ Med Super v.17 n.1 Ciudad de la Habana ene.-abr. 2003

 ARTICULOS ORIGINALES
  
 ·  La maestría pedagógica, su relación con el modelo comunicativo de la enseñanza contemporánea
Fernández Oliva, Bertha; Nolla Cao, Nidia

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 ·  Caracterización de la preparación del docente en el análisis de un problema de salud
Rodríguez Cárdenas, Milagros; Marques Borroto, Pedro; Romero Marín, Rosa E; Castellanos Oñate, Carlos

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 ·  La identificación de necesidades de aprendizaje
Salas Perea, Ramón Syr

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 ·  La comunicación médico-paciente como parte de la formación ético-Profesional de los estudiantes de medicina
Alonso González, Maritza; Kraftchenko Beoto, Oksana

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 ·  Modelo de desarrollo profesional: propuesta metodológica
Hatim Ricardo, Alberto; Pérez Flores, Juan Ramón; Pérez Hoz, Grisell

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 ·  Cumplimiento de los principios didácticos en la utilización de un software educativo para la educación superior
Couturejuzón González, Lourdes

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 ·  Diferencial humanístico para la educación médica de los sentimientos al constructo curricular
Salimon, Lafayete Ibraim

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 ·  El primer médico autorizado de La Habana
Martínez Larrarte, José Pedro; Reyes Pineda, Yusimi

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