Resumen

ROQUE HERNANDEZ, Ramón Ventura; SALINAS SALINAS, René Adrián; RODRIGUEZ CORDERO, Dante  y  VILLARREAL ALVAREZ, Mario Alberto. Uso de las contraseñas entre los estudiantes universitarios. El caso de una universidad pública mexicana. Conrado [online]. 2022, vol.18, n.84, pp. 218-224.  Epub 10-Feb-2022. ISSN 1990-8644.

Las contraseñas basadas en texto son un mecanismo fundamental para proteger accesos y datos. Sin embargo, paradójicamente, las contraseñas débiles o mal utilizadas representan vulnerabilidades peligrosas para los sistemas informáticos y sus usuarios. Los objetivos de este trabajo fueron caracterizar y comparar la estructura y el uso de contraseñas entre estudiantes de tres programas académicos ofertados por una universidad estatal pública mexicana. Los participantes fueron 299 alumnos registrados en las carreras de Administración, Tecnologías de la Información y Contaduría Pública. El diseño de investigación fue cuantitativo, transversal y correlacional. Se aplicó un cuestionario, cuyas respuestas fueron introducidas al software SPSS. Se realizaron pruebas no paramétricas de Kruskal-Wallis y correlaciones de Spearman.

Palabras clave : Sistemas de información; Formación; Enseñanza Superior.

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