Resumen

PRADO CHAVIANO, Elizabet  y  CARBALLOSA-TORRES, Carlos Alberto. Propuesta de dimensiones e indicadores para la formación inicial de la competencia «registrar hechos económicos». Rev. Cubana Edu. Superior [online]. 2021, vol.40, n.2  Epub 01-Abr-2021. ISSN 0257-4314.

En la carrera Licenciatura en Contabilidad y Finanzas es de una importancia vital el aprendizaje de cómo se realizan los registros de los hechos económicos que se suceden en una entidad económica. La formación integral de los futuros profesionales de esta rama de las ciencias económicas tiene que tener en cuenta este elemento, el cual se materializa a través de la integración de conocimientos, habilidades, valores, motivaciones y desempeños que se desarrollan en el ámbito laboral, armonizados en dimensiones e indicadores y que originan un cambio en el tratamiento al registrar hechos económicos como competencia profesional. Esta investigación sustenta la formación inicial de esta autoridad-capacidad en estudiantes mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas Contabilidad General I, II, III y IV con el empleo de los métodos que posibilitan revelar un análisis teórico y metodológico, además de demostrar la pertinencia de la propuesta.

Palabras clave : contabilidad; Matriz Saaty; valores.

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