Resumen

AGUIAR MELIANS, Gisell  y  BAUTE ALVAREZ, Luisa María. La Formación Continua del docente para la extensión universitaria: una mirada desde la teoría. Conrado [online]. 2024, vol.20, n.96, pp. 15-21.  Epub 28-Feb-2024. ISSN 1990-8644.

La universidad actual concreta su encargo social en las actividades sustantivas docencia, investigación y extensión, siendo esta una de las razones por las que los docentes universitarios deben contar con conocimientos, habilidades, valores, vías y formas para desarrollarlas de la mejor manera posible. Es por ello que en el presente artículo se realiza una revisión bibliográfica sobre formación continua de los docentes universitarios, particularizando en este tipo de formación en extensión universitaria. A partir de la revisión y análisis de diferentes fuentes bibliográficas se pudo constatar que existen investigadores que abordan la formación continua del docente en los que se refiere a la docencia y la investigación, sin embargo, no se han encontrado elementos que realicen aportes significativos a la formación continua en extensión universitaria, siendo esta tan necesaria por el papel que juega en la vinculación universidad-sociedad.

Palabras clave : Formación continua; Actividades sustantivas universitarias; Extensión universitaria.

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