Resumen

LORENZO CABEZAS, Yenileidys; DIAZ DOMINGUEZ, Teresa  y  GIL GUERRA, Annelise. El proceso de formación de habilidades investigativo-laborales en los estudiantes de la carrera de Contabilidad y Finanzas. Rev. Cubana Edu. Superior [online]. 2017, vol.36, n.2, pp. 157-168. ISSN 0257-4314.

El trabajo que se presenta está dirigido al perfeccionamiento del proceso de formación de habilidades investigativo-laborales en los estudiantes de la carrera de Contabilidad y Finanzas. En tal sentido, se fundamentó una concepción didáctica del proceso que tuviera en cuenta una estructura secuenciada y dinámica, donde el método contable constituyera el centro de la preparación. Esto permitió determinar los componentes y etapas de dicho proceso desde la dimensión curricular, así como los principios que regulan su funcionamiento, de manera que influya positivamente en el modo de actuación de los estudiantes

Palabras clave : concepción didáctica; método contable; práctica profesional.

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