EDITORIAL |
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| · Hacia una educación médica cada vez más científica Borroto Cruz, Eugenio Radamés
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ARTICULOS ORIGINALES |
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| · Alcance de las investigaciones del Programa de Maestría en Atención Primaria de Salud Perdomo Victoria, Irene; Segredo Pérez, Alina María; León Cabrera, Pablo
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| · Hiperentorno educativo para el aprendizaje de la Gastroenterología Pediátrica García Bacallao, Elsa; Jorge Fernández, Miriam; García Bacallao, Lourdes; Pérez Suárez, Jorge
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| · Experiencia de cambio metodológico en estudiantes chilenos basada en la autonomía y colaboración para la construcción de aprendizajes Araya Leal, Sandra Hortensia
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| · Influencia del canal de percepción predominante, en el desarrollo de la aptitud clínica de los estudiantes de Medicina Rosales Gracia, Sandra; Gómez López, Víctor Manuel; Guzmán Acuña, Josefina; García Galaviz, José Luis; Vázquez Vázquez, José Arturo
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| · La Educación Avanzada ante las exigencias de los procesos de profesionalización pedagógica en la Educación Médica Barbón Pérez, Olga Gloria; Borges Oquendo, Lourdes; Añorga Morales, Julia A
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| · Utilidad de una estrategia educativa activo-participativa en el desarrollo del razonamiento clínico en pregrado Gómez López, Víctor Manuel; Rosales Gracia, Sandra; Medellín del Angel, Luis Gerardo; Azcona Arteaga, Francisco Javier
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| · Curso para el equipo básico de salud sobre el control y prevención del VIH/sida Bolaños Gutiérrez, María Regla; Díaz Lemus, Margarita; Segredo Pérez, Alina
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| · Impacto de la maestría en Educación Médica Superior en el desarrollo científico de sus egresados Díaz Rojas, Pedro Augusto; Leyva Sánchez, Elizabeth; Borroto Cruz, Eugenio Radamés; Vicedo Tomey, Agustín
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| · Propuesta metodológica para el análisis crítico a un programa de estudio García Milián, Ana Julia; Alonso Carbone, Liuba; López Puig, Pedro; León Cabrera, Pablo; Segredo Pérez, Alina María; Calvo Barbado, Dulce María
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| · Identificación y normalización de las competencias profesionales específicas del especialista en Medicina Intensiva y Emergencia Véliz Martínez, Pedro Luis; Jorna Calixto, Ana Rosa; Berra Socarrás, Esperanza Mirella
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| · Herramientas para análisis cualitativo en estudio del empleo de la información científica por usuarios de Infomed Llanusa Ruiz, Susana Beatriz; Rojo Pérez, Nereida; Sarduy Domínguez, Yanetsys; Urra González, Pedro Andrés
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| · Estrategia didáctica para estimular la educación de la personalidad en estudiantes de Licenciatura en Psicología Veloso Rodríguez, Ariadna; Veloso Pérez, Eduardo
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| · Investigación acción en la formación del profesorado universitario novel a través de la propuesta de una rúbrica Guerra-Martín, María Dolores; Lima-Serrano, Marta; Porcel-Gálvez, Ana María; León-Larios, Fátima; González-López, José Rafael
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ARTÍCULOS DE POSICIÓN |
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| · Dimensiones de la evaluación de impacto del posgrado académico desde la óptica de la Educación Avanzada en la Educación Médica Borges Oquendo, Lourdes de la Caridad; Añorga Morales, Julia Aurora
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| · Análisis histórico de la superación profesional de los tecnólogos de la salud en laboratorio clínico García González, Mercedes Caridad; Loret de Mola López, Enrique; Bermejo Correa, Rolando Miguel; Cadenas Freixas, José Luis
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ARTICULOS DE REVISIÓN |
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| · La educación de posgrado en las universidades médicas cubanas Urbina Laza, Omayda
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| · Aspectos metodológicos sobre las revisiones sistemáticas y la Colaboración Cochrane Oramas Díaz, Jehová; Santana Arroyo, Sonia
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BÚSQUEDA TEMÁTICA DIGITAL |
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| · Aprender, desaprender, reaprender Vidal Ledo, María Josefina; Fernández Oliva, Bertha
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