Resumo

DAVILA, Yudeimys Ymas-. Acciones metodológicas para el perfeccionamiento de la orientación profesional- vocacional en el segundo año de Agronomía. EduSol [online]. 2020, vol.20, n.73, pp. 153-162.  Epub 08-Out-2020. ISSN 1729-8091.

En el presente artículo se proponen acciones metodológicas que contribuyeron a que los profesores de segundo año de la carrera Agronomía pudieran establecer con mayor calidad la relación entre los contenidos de la ciencia que imparten; y con la profesión. De esta manera se realizó una mejor orientación profesional y vocacional de los estudiantes. Para la investigación se emplearon diferentes métodos tales como: el histórico- lógico, y la técnica de grupo focal para elaborar la propuesta y valorar su factibilidad.

Palavras-chave : Orientación profesional-vocacional; Acciones metodológicas; Agronomía; Desempeño profesional.

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