Resumo

HERNANDEZ INFANTE, Rafael Carlos; INFANTE MIRANDA, María Elena  e  FICHAMBA LEMA, Luis Pacífico. Tratamiento pedagógico al contenido estético en la formación de los estudiantes: experiencias en Uniandes, Ibarra. Conrado [online]. 2020, vol.16, n.75, pp. 299-306.  Epub 02-Ago-2020. ISSN 1990-8644.

El actual contexto exige la formación integral de los estudiantes universitarios, el contenido estético, enfocado en el desarrollo de la espiritualidad, es una de sus aristas; se afecta por insuficiencias en su tratamiento pedagógico. El artículo tiene como objetivo: elaborar recomendaciones para el tratamiento pedagógico al contenido estético, mediante la lectura de textos literarios, como dimensión en la educación de la personalidad de los estudiantes de la Carrera de Empresas turísticas y hoteleras, en UNIANDES, Ibarra. Se emplean métodos del nivel empírico y teórico al conformar los referentes, elaborar la propuesta y las conclusiones. Las recomendaciones diseñadas estimulan el gusto estético mediante la lectura de textos literarios, actividad formativa por excelencia, que proporciona saberes y sensibilidad, esenciales en la vida.

Palavras-chave : Tratamiento pedagógico; contenido estético; formación de los estudiantes universitarios; lectura.

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