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Conrado
versão On-line ISSN 1990-8644
Resumo
DEL CASTILLO CASTRO, Consuelo Ivonne e CHAMAN CABRERA, Lucía Isabel. Buenas prácticas en el uso de las TICs para el desarrollo de competencias educativas: revisión bibliográfica. Conrado [online]. 2021, vol.17, n.82, pp. 164-170. Epub 02-Out-2021. ISSN 1990-8644.
Esta investigación se trazó como objetivo principal analizar diferentes revisiones sistematizadas de literatura relacionada a buenas prácticas en el uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para el desarrollo de competencias, en los diferentes niveles de la educación. Para ello, hemos hecho una revisión de diferentes artículos publicados en revistas científicas indexadas en bases de datos electrónicas utilizando para la búsqueda, filtro y selección criterios predeterminados. Se revisaron artículos científicos centrados en variables similares a la presente investigación. Se compararon diferentes teorías tratando de entender a profundidad los aportes de conocimientos en base a comparaciones, todo esto ayudó a las autoras a tener una apreciación más crítica del problema identificado y dar una explicación en base a los artículos revisados.
Palavras-chave : Buenas prácticas; competencias; competencias educativas; tecnologías de información y comunicación.