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Revista Cubana de Pediatría

versión impresa ISSN 0034-7531versión On-line ISSN 1561-3119

Resumen

CRUZ SEGUNDO, Regla; NORONO MORALES, Nilo Valentín; FERNANDEZ BENITEZ, Odalys  y  CADALSO SORROCHE, Rosario. Intervención educativa para la disminución de la agresividad en la conducta infantil. Rev Cubana Pediatr [online]. 2002, vol.74, n.3, pp.189-194. ISSN 0034-7531.

Se reporta que después de realizar un estudio diagnóstico previo con caracterización de los familiares y el medio, de los niños con conductas agresivas, se pasó a una segunda etapa, donde se elaboró y ensayó un conjunto de influencias educativas que contribuyeron a modificar algunas variables psicosociales del medio familiar en una variante de Escuela de Padres. Teniendo en cuenta los resultados obtenidos se concluyó en que a partir de la implantación de este conjunto de influencias educativas se verificaron modificaciones significativas en los modelos agresivos de los niños objeto de estudio, según ellos mismos refieren.

Palabras clave : TRASTORNOS DE LA CONDUCTA INFANTIL [psicología]; VIOLENCIA DOMESTICA; RELACIONES FAMILIARES; ESTUDIOS DE INTERVENCION.

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