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Educación Médica Superior

versión impresa ISSN 0864-2141

Resumen

RODRIGUEZ GARCIA, Olimpia; SOCORRO VILLAVEIRAN, Carmen  y  CRUZ MARTI, Niurys. Valoración de la educación en el trabajo y la estancia práctica de Enfermería en dos áreas de salud. Educ Med Super [online]. 2002, vol.16, n.2, pp.140-149. ISSN 0864-2141.

Se realizó un estudio de tipo descriptivo para identificar algunas dificultades en el período en que los estudiantes de 1er año de la Licenciatura en Enfermería participan en el área clínica en el nivel de atención primaria del municipio Playa, algunas de índole subjetivo como la desmotivación del personal de salud y de los estudiantes y otras objetivas como la falta de atención a los estudiantes por algunos miembros del equipo de salud, lo que incide en que no se cumplan los objetivos instructivos y educativos reflejados en el plan de estudios. Se desarrollaron posteriormente un conjunto de acciones que respondieron a los problemas detectados con la finalidad de erradicarlos. Se aplicó una encuesta a 35 estudiantes, de una matrícula de 41. Los items recogían sus criterios acerca de la atención en los niveles, primario y secundario, de atención médica. Se puso de manifiesto la poca atención prestada por del personal de enfermería de las áreas de salud donde se produjo la rotación, así como insuficiencias en el plan de estudios, que vincula pocas habilidades prácticas a desarrollar en la asignatura Enfermería General I, lo cual desmotiva a los estudiantes que no están capacitados todavía para realizar técnicas propias de la profesión, que aprenderán en el 2do año de la carrera.

Palabras clave : EDUCACION EN ENFERMERIA; ATENCION PRIMARIA DE SALUD; APTITUD; APRENDIZAJE; ENSEÑANZA; ENFERMERAS CLINICAS [educación].

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