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Educación Médica Superior
Print version ISSN 0864-2141On-line version ISSN 1561-2902
Abstract
PEREZ MORALES, Karelia; RODRIGUEZ LOPEZ, Emérita Ileana and SEGURA ALAYO, Aquirino. La formación humanista desde la Historia de Cuba. Educ Med Super [online]. 2020, vol.34, n.3, e2396. Epub Oct 30, 2020. ISSN 0864-2141.
Introducción:
El contexto nacional e internacional exige a los profesionales de la educación médica acciones que tributen al desempeño profesional exitoso de los egresados de las facultades médicas.
Objetivo: Exponer las tendencias actuales sobre la formación humanista de estudiantes de medicina.
Desarrollo:
La sociedad cubana actual, insertada en un mundo contemporáneo de gran complejidad, tiene el reto de buscar alternativas en los órdenes socioeconómico, político, jurídico, científico-tecnológico, pedagógico, sociológico y otros, que le permitan la sobrevivencia y la consolidación de los postulados éticos de su proyecto social. La preservación de la identidad e integridad nacional cubana solo es posible bajo términos de unidad ciudadana, equidad social, respeto a lo diferente y solidaridad, elementos que potencia el humanismo.
Conclusiones:
La formación humanista, parte esencial de la formación integral de los médicos cubanos, precisa de estrategias intencionales y sistemáticas de los actores del proceso.
Keywords : formación humanista; humanismo en medicina; didáctica de la historia.