Abstract

ROMERO GONZALEZ, Carmen María et al. Diagnóstico educativo sobre salud bucal en escolares. AMC [online]. 2005, vol.9, n.3, pp. 96-105. ISSN 1025-0255.

Se realizó un estudio descriptivo de sistemas y servicios de salud consistente en un diagnóstico educativo sobre salud bucal a 63 niños de tercero, cuarto y quinto grados de la escuela Clodomira Acosta en el año 2002, para determinar los hábitos perjudiciales a la salud bucal, la percepción de las necesidades de atención estomatológica, la preparación para fomentar la salud y el riesgo a enfermar, además de las necesidades de aprendizaje sobre los problemas de salud bucal, sus causas y sus medidas preventivas. Se revisaron las historias clínicas individuales de atención estomatológica y se aplicó un cuestionario. Los resultados obtenidos indicaron que la totalidad de los niños presentaron más de un hábito pernicioso para la salud bucal, que no conocían sus necesidades reales y requirieron de aprendizaje sobre los problemas de salud que padecen, sus causas y sus medidas preventivas.

Keywords : EPIDEMIOLOGÍA DESCRIPTIVA; SALUD BUCAL; ATENCIÓN DENTAL PARA NIÑOS; HÁBITOS.

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