Resumo

REYES HERNANDEZ, Miriam; PERON GARAY, Magalys A  e  RAMOS JIMENEZ, Belkis. Efectividad del protagonismo estudiantil. Rev Hum Med [online]. 2002, vol.2, n.3, pp. 0-0. ISSN 1727-8120.

El protagonismo de los jóvenes tiene raíces en nuestra historia. Fueron precisamente jóvenes los que se alzaron contra el colonialismo español y figuras como Carlos Manuel de Céspedes, Ignacio Agramonte y José Martí iluminaron y enseñaron a la generación del centenario encabezada por Fidel Castro a luchar por las ideas de independencia y soberanía, esta misma batalla es la que hoy libran nuestros jóvenes, precisamente por la importancia del protagonismo estudiantil, se realizó un estudio transversal prospectivo en el Instituto Politécnico de Enfermería “Lidia Doce Sánchez” durante el curso 2001 - 2002, nos auxiliamos de la observación de las actividades curriculares y extracurriculares, además de la entrevista a dirigentes estudiantiles, tomamos como universo los 70 estudiantes que fueron matricula del centro y una muestra de 60 estudiantes, conformada con los tres años que cursan estudios, 23 de primero, 25 de segundo y 12 de tercero. Los datos obtenidos se procesaron y se resumieron en tablas estadísticas. Se utilizaron variables como la asistencia y participación a las diferentes actividades, matutinos, vespertinos, información política, programas audiovisuales y otras. Se alcanzaron índices mayores de participación y mayor nivel de calidad y se destacaron con por cientos más significativos los programas audiovisuales, las asambleas integrales y otras actividades, no sólo en el incremento de la asistencia sino también en la calidad de la participación

Palavras-chave : ESTUDIANTES; EVALUACIÓN EDUCACIONAL.

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