Carta al editor

Encuesta epidemiológica institucional en el contexto de la COVID-19 para estudiantes de la ENSAP

Institutional Epidemiological Survey in the Context of COVID-19 for Students from the National School of Public Health

0000-0001-5850-3442Llunisis Gómez Miranda¹  , 0000-0002-2867-6104Denis Verdasquera Corcho^{1  *} 

¹Escuela Nacional de Salud Pública. Departamento de Higiene y Epidemiología. La Habana, Cuba.

Estimado editor:

La actual pandemia de COVID-19 ha generado una importante crisis sanitaria a nivel mundial, develando brechas que existían en un mundo donde se pensaba que el control de las enfermedades infecciosas era batalla ganada.

Esta pandemia ha puesto en evidencia muchas aristas referidas a la salud pública y, en consonancia, se han manifestado las luces y sombras que acompañan al ámbito económico, político y social en estos días.¹

En Cuba, el 29 de enero de 2020, el Consejo de Ministros aprobó un plan para la prevención y control de la enfermedad, a partir del cual se han regido todas las alternativas de prevención y control generadas hasta el momento. Se ha demostrado que el país cuenta con un sustancial grado de organización y funcionamiento de la sociedad para situaciones de crisis sanitarias. El enfrentamiento a la pandemia ha enseñado que todavía se debe trabajar en el perfeccionamiento de la nación; ha demostrado que la economía cubana, tan agredida y bloqueada y, por demás, muy vulnerable hoy, tiene que prepararse mejor para coexistir con los factores adversos. No obstante, Cuba ha demostrado que las naciones deben garantizar el acceso a la salud universal de sus ciudadanos, mediante el fortalecimiento de sistemas de salud que pongan a las personas en el centro de sus prioridades.

Los desafíos para los profesionales de salud cubanos en el enfrentamiento a la COVID-19 es un contundente recordatorio de que nos debemos los unos a los otros. Una respuesta efectiva ante una pandemia requiere no solo rapidez y claridad, sino también la voluntad de sus decisores y el compromiso con la cooperación internacional.²

Las Organizaciones Panamericana y Mundial de la Salud han sugerido que una de las tareas más importantes es el reforzamiento de las actividades de vigilancia para detectar de forma temprana la pesquisa de los casos sospechosos de COVID-19, eventos respiratorios inusuales, garantizar que los trabajadores de la salud tengan acceso a información actualizada sobre esta enfermedad, familiarizados con los principios y procedimientos para controlar las infecciones de este tipo y capacitados para consultar el historial de viajes de un paciente para vincular esta información con datos clínicos.^3,4

Con el comienzo del nuevo curso escolar en la Educación Superior en Cuba a partir del mes de febrero de 2020, se hace necesario perfeccionar el sistema de vigilancia de esta enfermedad en los diferentes centros de enseñanza. La Escuela Nacional de Salud Pública recibe anualmente en sus aulas un importante número de estudiantes nacionales e internacionales vinculados a los diferentes procesos docentes (doctorados, maestrías, diplomados, especialidades, cursos de postgrado). Por tales razones, se ha hecho imprescindible perfeccionar el sistema de vigilancia de esta enfermedad por parte del Departamento Docente de Higiene y Epidemiología y de Salud de los Trabajadores y una de las actividades contempladas ha sido el diseño e implementación de una encuesta epidemiológica⁵ (anexo) dirigida a estudiantes nacionales y foráneos antes de comenzar el proceso formativo, ello permitirá la pesquisa de casos sospechosos, derivándolos hacia el sistema de salud antes de que puedan existir casos positivos y transmisión en la Escuela de Salud Pública.

El llenado de la encuesta debe ser de estricto cumplimiento por parte del estudiante. Esta se encontrará en la Plataforma Virtual de la ENSAP y el profesor coordinador de la actividad docente debe garantizar que cada estudiante cumpla con esta actividad. La encuesta cuenta con los datos básicos recomendados para la notificación de la vigilancia adaptados a los requerimientos específicos de la institución. La información que contiene es la básica necesaria para desarrollar las acciones del sistema de vigilancia.

Por tales razones, se hace necesario poner en conocimiento de estudiantes y profesores de la institución el cumplimento estricto de esta actividad. Esto constituye una tarea imprescindible a cumplir, y así demostrar que en condiciones adversas y nuevas en el escenario mundial deben tensarse todos los resortes del país para volcarlos hacia una integración de todos los sectores vinculados a la salud y educación.

Referencias bibliográficas

1.  Reinoso Medrano T. Lo que aprendimos en el 2020. Revista Cubana de Salud Pública. 2021 [acceso 07/01/2021];47(1):e2931. Disponible en: http://www.revsaludpublica.sld.cu/index.php/spu/article/view/29311.

2.  Auza-Santiváñez JC, Dorta-Contreras AJ. La COVID-19 y los desafíos que impone para el profesional de la salud en Cuba. Rev Cubana Invest Bioméd. 2020 [acceso 07/01/2021];39(3). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-03002020000300001&lng=es&nrm=iso2.

3.  Zhou W. The coronavirus Prevention Handbook: 101 Science based Tips that could sabe your life. Ed. Skyhorse Publishing. 2020 [acceso 07/01/2021]. Disponible en: http://mppre.gob.ve/2020/03/20/101-tips-probados-ciencia-prevenir-coronavirus-libro/3.

4.  OPS/OMS. Actualización Epidemiológica: Nuevo coronavirus (COVID-19). 14 de febrero de 2020, Washington, D.C.: OPS/OMS; 2020 [acceso 07/01/2021]. Disponible en: https://www.paho.org/hq/index.php?option=com_docman&view=download&category_slug=coronavirus-alertas-epidemiologicas&alias=51759-14-de-febrero-de-2020-nuevo-coronavirus-covid-19-actualizacion-epidemiologica-2&Itemid=270&lang=es4.

5.  SES. Encuesta epidemiológica de caso probable o confirmado de infección por el nuevo coronavirus. 2019 [acceso 07/01/2021]. Disponible en: https://saludextremadura.ses.es/filescms/web/uploaded_files/Documentos/Coronavirus/20200411%20CASOS%20encuesta%20epidemiologica%2011-abril-2020.%20PDF.pdf5.

Anexo

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Encuesta epidemiológica institucional en el contexto de la COVID-19 para estudiantes de la ENSAP

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	Encuesta de vigilancia Epidemiológica Escuela Nacional de Salud Pública			Fecha	No.
Nombre y Apellidos				Edad	Sexo
País	Provincia	Municipio	Área de salud	CMF
Dirección Particular
Figura Académica (especifique el nombre y coordinador)	Maestría	Diplomado	Curso	Especialidad	Otros
Presencia de síntomas: Sí _____ No______ Le han realizado pruebas de laboratorio: PCR __Sí ___ No Resultado: _____ Fecha: Test anticuerpo (TECNOSUMA)__ Sí ___ No Fecha: Resultado: ___ Test Antígeno __Sí _ No Fecha: Resultado: _____		Especifique el síntoma sugestivo de COVID-19 y fecha de 1ros síntomas: Fiebre___ tos seca____ disnea gradual ____ otra manifestación respiratoria_____ decaimiento____ malestar general_____ cefaleas___ diarreas ______ perdida del olfato y/o gusto _______
Sitios visitados en últimos 15 días:
¿Ha arribado al país procedente del extranjero en los últimos 15 días? __ Sí __No País:___________________
¿Ha estado en contacto con alguna persona con: ¿síntomas respiratorios, sospecha o diagnóstico de COVID-19? __Sí __No Fecha:_______________

Le agradecemos su sinceridad y cooperación.

Firma:

Recibido: 07 de Enero de 2021; Aprobado: 23 de Febrero de 2021

^*Autor para la correspondencia: [e-mail]

Los autores declaran no tener conflicto de intereses.