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Luz
versão On-line ISSN 1814-151X

 

Sumário
Luz vol.22 no.3 Holguín jul.-set. 2023

 ARTIGO ORIGINAL
  
 ·  Análise comparativa dos métodos de ensino de espanhol entre a China e a Espanha
Longxiang, Li; Yining, Tang; González Navarro, Irina

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 ·  Observatório das Ações Afirmativas da Universidade Federal de Santa Catarina. Pensando sua configuração
Cordovés-Santiesteban, Alexander Armando

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 ·  Trabalho independente com abordagem interdisciplinar na formação do professor de inglês
Reyes-González, Hilda María; González-Borjas, Marilús; Ávila-Oliva, Libia Irene

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 ·  Metodologia para aplicação da técnica de salto em altura com alunos do primeiro ano do ensino médio
Cedeño-Macías, Manuel Alejandro; Mestre-Gómez, Ulises

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 ·  Atividades experimentais para o desenvolvimento do ensino de Química no 9º ano
Montalván-Labrada, Frank; Molina-Pérez, Enrique

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 ·  Mapas conceituais no ensino de Matemática. Contribuição para a independência cognitiva
Ramírez Torres, Reynaldo Telmo; San Nicolás Huerta, Isabel; Estupiñan González, Rubidel

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 ·  A prevenção da gravidez em adolescentes na formação de residentes de Ginecologia e Obstetrícia
Silva Silva, Raúl Evaristo; Proenza Garrido, Yolanda Cruz; Leyva Leyva, Luis Manuel

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 ·  O ensino da fotografia no desenvolvimento intelectual de crianças
Cabrera-Pérez, Elier Sabas

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 ·  Método da sala de aula invertida para a formação de metacompetências profissionais em estudantes universitários com base na aprendizado híbrido (bLearning)
Alonso-Betancourt, Luis Aníbal; Corral-Joniaux, Jorge Antonio; Parente-Pérez, Eliset

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 ·  Um caminho para o enriquecimento de vocabulário no 9º ano
Mustelier-Díaz, Rosa; Albear-Blanco, Cándida; González-Bouly, Yairelis

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 ·  A educação ambiental dos alunos do ensino fundamental médio do Equador com base em projetos
Rugel Cedeño, Janett Jesenia; Tenesaca Pullay, Olga Livia; Velastegui Galarza, Isabel del Rocío

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 ·  Educação Médica e seu papel na formação clínica de estudiantes de medicina
Silva-Velasco, Edilio; López-Aballe, Maikel; Mayedo-Núñez, Yamaisy

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 ·  A caracterização de contextos socioeducativos para o desenvolvimento profissional de futuros psicólogos educacionais
Martínez-Martínez, Madeline; Torres-Pérez, Yannia; Iralda-Ramirez, Clara Yaqueline

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 ·  Um procedimento didático para promover a colocação e resolução de problemas na formação inicial de professores de Matemática
González-Hernández, Nolbert; Rojas-Velázquez, Osvaldo Jesús; Cruz-Ramírez, Miguel

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 ·  Neuro didático treinamento de professores da integração do neuroscientist de conhecimento e o emprego do TIC
Pérez Marrero, Noelia de las Mercedes; Ponce Reyes, Sonia Aurora; Gonzales Quincho, Fidel Ramón

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 ·  O espírito transformador e criativo do projeto educativo do professor cubano Luz y Caballero XVI
Lahera-Martínez, Falconeri

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