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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Hacia una conceptualización de la gerencia en salud a partir de las particularidades]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Management as a discipline structured in concepts, objectives and principles emerges at the beginning of the 20th century. Although it was originally linked to the industrial world, the economic and social development has generated a number of dedicated lines associated to specific branches and sectors. In the conduct of health systems and services, the equivalences of that management is health management, which is considered a relatively new discipline. As such, it still lacks a body of concepts that unequivocally will identify it as an independent discipline and will set the difference and the reasons why it may exist.The present paper is the result of several years of study to determine the particularities of the health services and systems, which make their conduction be based on concepts, objectives, values and performances inherent to them. These results favor the criteria of conceptualization and a methodology for this discipline in the future, which would help to "personalize" those managerial skills and technologies stemming from other sectors and branches, to develop those inherent to it and to improve the processes of formation and development of managers through the contribution of the elements that would sustain this discipline.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">  <B>DEBATE</B></font></p>    <p>&nbsp;</p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4"><b>Hacia  una conceptualizaci&oacute;n de la gerencia en salud a partir de las particularidades</b></font></p>    <p>&nbsp;</p>    <p><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3">Towards  conceptualization of health management based on particularities</font></b></p>    <p>&nbsp;</p>    <p>&nbsp;</p>    <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Prof. Orlando  Carnota Lauz&aacute;n </b></font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Escuela  Nacional de Salud P&uacute;blica. La Habana, Cuba. </font>     <P>&nbsp;     <P>&nbsp;     <P><hr size="1" noshade>      <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>RESUMEN</B>  </font> </p>    <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El  <I>management </I>como disciplina estructurada en t&eacute;rminos de conceptos,  objetivos y principios surge a principios del siglo xx. Aunque originalmente vinculada  solo al mundo de la industria, el propio desarrollo econ&oacute;mico y social  gener&oacute; numerosas l&iacute;neas especializadas asociadas a sectores y ramas  espec&iacute;ficos. El equivalente del <I>management </I>en la conducci&oacute;n  de los sistemas y servicios de salud es la gerencia en salud, por lo que se le  considera una disciplina relativamente joven. Como tal, no cuenta a&uacute;n con  un cuerpo conceptual que la identifique inequ&iacute;vocamente como disciplina  independiente y establezca en qu&eacute; y por qu&eacute; reside tal diferencia.  El presente trabajo es el resultado de varios a&ntilde;os de estudios orientados  a determinar, cu&aacute;les son las particularidades de los sistemas y servicios  de salud que hacen que su conducci&oacute;n se sustente en conceptos, objetivos,  valores y modos de actuar que le son espec&iacute;ficos. Esos resultados propician  una futura conceptualizaci&oacute;n y una metodolog&iacute;a para esta disciplina,  que contribuir&iacute;a a &quot;personalizar&quot; las habilidades y tecnolog&iacute;as  gerenciales originadas en otros sectores y ramas, desarrollar otras propias y  mejorar los procesos de formaci&oacute;n y desarrollo de directivos, al aportar  los elementos que la fundamentan.</font>     <P>     <P> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Palabras  clave: </B>management, gerencia, servicios de salud, sistemas de salud, direcci&oacute;n,  administraci&oacute;n, particularidades, epidemiolog&iacute;a, calidad, teor&iacute;a  fundamentada. <hr size="1" noshade></font>     <p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">ABSTRACT</font></b></font></p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Management  as a discipline structured in concepts, objectives and principles emerges at the  beginning of the 20th century. Although it was originally linked to the industrial  world, the economic and social development has generated a number of dedicated  lines associated to specific branches and sectors. In the conduct of health systems  and services, the equivalences of that management is health management, which  is considered a relatively new discipline. As such, it still lacks a body of concepts  that unequivocally will identify it as an independent discipline and will set  the difference and the reasons why it may exist.The present paper is the result  of several years of study to determine the particularities of the health services  and systems, which make their conduction be based on concepts, objectives, values  and performances inherent to them. These results favor the criteria of conceptualization  and a methodology for this discipline in the future, which would help to &quot;personalize&quot;  those managerial skills and technologies stemming from other sectors and branches,  to develop those inherent to it and to improve the processes of formation and  development of managers through the contribution of the elements that would sustain  this discipline.</font></p>    <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Keywords:  </b>management, health management, health services, health systems, direction,  administration, particularities, epidemiology, quality, founded theory. <hr size="1" noshade>  </font>     <p>&nbsp;</p>    <p>&nbsp;</p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">UNA  ACLARACI&Oacute;N NECESARIA SOBRE EL T&Eacute;RMINO <I>GERENCIA</I></font></B>  </font> </p>    <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Hablar  de <I>gerencia</I> puede ser preocupante para algunas personas. Muchas de ellas  puede que tengan objeciones <I>conceptuales</I> para su empleo y prefieran utilizar  <I>direcci&oacute;n,</I> <I>administraci&oacute;n, gobernaci&oacute;n</I> e incluso  aceptan su pariente m&aacute;s cercano: <I>gesti&oacute;n.</I> Se hace necesario  por tanto, contribuir de alguna manera &quot;&#133; a disipar la confusi&oacute;n  creciente por el arbitrio y discreci&oacute;n, as&iacute; como por el libertinaje  y capricho &#133;&quot;<SUP>1</SUP> </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  realidad, desde principios del siglo xx tales vocablos han venido siendo empleados  como forma de traducir al espa&ntilde;ol el t&eacute;rmino <I>Management</I>,  acu&ntilde;ado por <I>Frederic Winslow Taylor</I> (1856-1915) en 1911 en su obra  <I>The Principles of Scientific Management<a href="#llamado_ast1_08">*</a><a name="ast1_08"></a>.</I>  Por otra parte, <I>Henri Fayol</I> (1841-1925) titul&oacute; su primer libro como:  <I>Administration Industrialle et G&eacute;n&eacute;rale. </I>N&oacute;tese la  diferencia. Para complicar el problema, cuando en 1929, la obra de <I>Fayol</I>  se tradujo al idioma ingl&eacute;s no utilizaron <I>administration</I> como parec&iacute;a  l&oacute;gico, sino <I>management.</I><SUP>1</SUP> Por supuesto, <I>Fayol </I>como  buen franc&eacute;s al fin, mantuvo <I>administration</I> en todos sus escritos  posteriores. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">De  ah&iacute; en adelante, el empleo de uno u otro t&eacute;rmino, tanto en ingl&eacute;s,  como en espa&ntilde;ol, franc&eacute;s o portugu&eacute;s, solo para citar cuatro  casos, vari&oacute; seg&uacute;n el pa&iacute;s, sus tradiciones o sus especialistas.  </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En Estados  Unidos <I>management</I> y <I>administration</I> pasaron a emplearse indistintamente  aunque con predominio de la primera. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  el Reino Unido prevaleci&oacute; siempre la segunda, posiblemente por el poco  impacto que tuvo <I>Taylor </I>en ese pa&iacute;s. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  Francia se mantuvo durante mucho tiempo la vocaci&oacute;n por administraci&oacute;n  y gesti&oacute;n hasta que en 1973, la Academia Francesa de la Lengua decidi&oacute;  aceptar la palabra <I>management</I> pero con fon&eacute;tica francesa, aunque  seg&uacute;n se evidencia por la literatura publicada, <I>gesti&oacute;n </I>sigue  siendo la favorita. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  portugu&eacute;s, lo m&aacute;s habitual es traducir <I>management</I> como gerencia.<SUP>1</SUP>  </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  los pa&iacute;ses latinoamericanos, las corrientes variaron. Muchos prefirieron  y prefieren emplear el t&eacute;rmino en idioma ingl&eacute;s, pero otros lo traduc&iacute;an  como administraci&oacute;n (con el riesgo de asociarlo a la administraci&oacute;n  p&uacute;blica y el burocratismo y no a las empresas), direcci&oacute;n (con el  inconveniente de que una de sus funciones se llamar&iacute;a igual que la disciplina  y adem&aacute;s da idea de ordeno y mando) y m&aacute;s recientemente gerencia  o gesti&oacute;n, que sin tener aquellos inconvenientes se ha ido generalizando,  posiblemente por no tener ninguna de esas desventajas.</font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Puede  afirmarse que, distinguir conceptualmente estos t&eacute;rminos es un ejercicio  interesante desde el punto de vista intelectual, pero no aporta nada, dado que  por una parte, etimol&oacute;gicamente<a href="#Llamado_ast2_08">**</a><a name="ast2_08"></a>  tienen mucho parecido en su concepci&oacute;n de origen y, en la pr&aacute;ctica  social, el uso de uno u otro ha estado asociado m&aacute;s a conveniencias pr&aacute;cticas  que a asuntos conceptuales, ideol&oacute;gicos o cient&iacute;ficos. </font>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En este trabajo  se ha preferido utilizar los t&eacute;rminos <I>gerencia</I> y <I>gesti&oacute;n</I>  por estar ya muy generalizados tanto en el mundo de los negocios, como en la administraci&oacute;n  p&uacute;blica y en los servicios de salud y no presentar ninguno de los inconvenientes  de los otros.</font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3">    <br>  <b>    <br> ANTECEDENTES CONCEPTUALES</b> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los  primeros intentos de hacer una conceptualizaci&oacute;n de la gerencia se produjeron  a principios del siglo xx y fueron sus promotores los ya mencionados <I>Frederic  Winslow Taylor</I> en Estados Unidos de Norteam&eacute;rica y <I>Henri Fayol</I>  en Francia. Al primero se le conoce como el &quot;padre de la administraci&oacute;n  cient&iacute;fica&quot; y logr&oacute; &eacute;xitos notables en la elevaci&oacute;n  de la productividad mediante la organizaci&oacute;n industrial del trabajo, su  racionalizaci&oacute;n, los estudios de tiempo y movimientos y los llamados &quot;principios  de Taylor&quot;.<I> </I> </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A  <I>Fayol</I> se le reconoce como el creador de la <I>escuela cl&aacute;sica de  la administraci&oacute;n</I> y aport&oacute; en el orden te&oacute;rico y pr&aacute;ctico  los denominados <I>principios generales de la administraci&oacute;n, </I>que a&uacute;n  hasta fecha reciente, eran algo as&iacute; como los diez mandamientos del mundo  gerencial. De hecho, crea una teor&iacute;a y un modelo para una disciplina que  requer&iacute;a de una conceptualizaci&oacute;n y sistematizaci&oacute;n. </font>      <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Tanto la <I>administraci&oacute;n  cient&iacute;fica, </I>como la <I>escuela cl&aacute;sica de administraci&oacute;n,</I>  fueron un buen punto de partida para una disciplina que despuntaba en el aspecto  formal, pues su existencia era muy anterior. Sin embargo, el siglo xx con su avalancha  de inventos, descubrimientos, guerras, cambios geopol&iacute;ticos, tecnolog&iacute;as  emergentes y desarrollo social, gener&oacute; nuevos enfoques, teor&iacute;as  y escuelas que, sobrepasaron la carga mecanicista y algunas veces infrahumana  originaria, propici&oacute; un pensamiento m&aacute;s din&aacute;mico y flexible,  puso al cliente en el centro de los objetivos y cre&oacute; las condiciones para  la gerencia contempor&aacute;nea. </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  realidad, hay algo as&iacute; como una especie de <I>gerencia general o conceptual</I>,  pero el peso mayor recae sobre las espec&iacute;ficas, o sea aquellas que se corresponden  con las particularidades de las grandes actividades humanas, como pueden ser la  industrial, la comercial, la cultural, la hotelera o la deportiva, solo para citar  algunos ejemplos. La gerencia de los sistemas y servicios de salud, constituye  una de las espec&iacute;ficas. </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>    <br>  Primer enfoque metodol&oacute;gico</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Hace  algunos a&ntilde;os, varios profesores de gerencia en salud<a href="#Llamado_ast3_08">***</a><a name="ast3_08"></a>,  fuimos invitados a escribir un libro sobre administraci&oacute;n en salud que  financiar&iacute;a la OPS con la participaci&oacute;n de otros autores de Am&eacute;rica  Latina. Lo primero que pensamos al respecto fue que hab&iacute;a que resolver  el viejo problema de que esta disciplina carec&iacute;a de una base conceptual  y metodol&oacute;gica que justificara su existencia, determinara su alcance y  demostrara su vinculaci&oacute;n estrecha y particular con los sistemas y servicios  de salud. Consider&aacute;bamos que este podr&iacute;a ser un aporte importante  a la obra. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Al  revisar algunos de los principios, m&eacute;todos y t&eacute;cnicas de la gerencia  aplicada a otros servicios, resultaba indiscutible que muchos de estos conceptos  v&aacute;lidos en t&eacute;rminos generales, eran dif&iacute;ciles de aplicar  cuando de sistemas y servicios de salud se tratara. Por ejemplo, en ning&uacute;n  tipo de servicio el prestador posee una influencia tan decisiva en el consumo  a realizar por el usuario o cliente, como la que tiene el m&eacute;dico al recetar  un medicamento o al ordenar un estudio diagn&oacute;stico. Esta diferencia espec&iacute;fica  implica <I>particularidades</I> en la forma de gestionar los recursos, en la corresponsabilidad  gerencial del prestador, en la orientaci&oacute;n de la mercadotecnia,<SUP>2</SUP>  y en la gesti&oacute;n de la calidad, entre otros. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Una  de las primeras aproximaciones que se hallaron para la soluci&oacute;n de este  problema aparec&iacute;a en varios de los trabajos incluidos en el libro <I>Los  Sistemas Locales de Salud,</I><SUP>3</SUP><I> </I>donde se trataba de identificar  lo que denominaron <I>principios generales de los sistemas locales de salud. </I>Aunque  muy adecuados como idea inicial, tales principios resultaron insuficientes para  explicar por qu&eacute; la gerencia de los servicios de salud era en, cierto modo,  diferente a cualquier otra. Por otra parte, ya hab&iacute;a una fuerte tendencia  a rechazar el concepto <I>principio</I> en el campo de la gerencia, por el peligro  de que estos se tomaran como dogmas y no como gu&iacute;as. A pesar de lo anterior,  esta orientaci&oacute;n constituy&oacute; una pista v&aacute;lida. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  idea se concentr&oacute; entonces en hallar lo que pudi&eacute;ramos llamar las  diferencias o particularidades de los sistemas y servicios de salud que determinan  inequ&iacute;vocamente una forma de conducirlos, en alguna medida diferente, a  otros sistemas de servicios o sistemas de producci&oacute;n. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El  punto de partida para este proceso lo fue en primer lugar la Epidemiolog&iacute;a,  la cual marca esencialmente c&oacute;mo debieran ser conducidos los sistemas y  servicios de salud.<SUP>4</SUP> Otras fuentes importantes fueron el estudio de  los procesos asistenciales en todos los niveles, y las experiencias aportadas  por los miembros del equipo de trabajo y las personas consultadas. El resultado  fue una primera versi&oacute;n de lo que se identific&oacute; como &quot;Particularidades  de los sistemas de salud&quot; constituida por: </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Fuente  y resultado del desarrollo. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Altamente  din&aacute;mico y complejo. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Car&aacute;cter  social de su producci&oacute;n y finalidad. </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Papel  significativo del Estado. </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Universalidad  de la atenci&oacute;n. </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Territorio  y poblaci&oacute;n. </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">  Alta presi&oacute;n social. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>    <br>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El  pr&oacute;ximo paso fue determinar el efecto que estas particularidades ejerc&iacute;an  sobre la forma, el estilo, los procesos y la manera de planificar, organizar,  dirigir y controlar los sistemas de salud. El resultado qued&oacute; reflejado  en un tema y una presentaci&oacute;n que se incorporaron al m&oacute;dulo Gesti&oacute;n  de la Maestr&iacute;a en Salud P&uacute;blica.<SUP>5</SUP> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Posteriormente,  dicho tema y la presentaci&oacute;n fueron utilizados por el autor en cursos de  maestr&iacute;a en Cuba, Brasil, M&eacute;xico, Panam&aacute;, Ecuador y Venezuela.  Se dise&ntilde;aron talleres y ejercicios en que los maestrantes deb&iacute;an  verificar si estas particularidades pod&iacute;an servir para determinar en que  medida, ciertas pol&iacute;ticas, sistemas, programas o estrategias de salud se  ajustaban plenamente a las demandas de los sistemas de salud. Mediante el enfoque  participativo, se pudo revisar cr&iacute;ticamente la lista original, se completaron  explicaciones, se definieron alcances y se ajustaron tanto los nombres, como el  n&uacute;mero de particularidades. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Concluido  este proceso, la relaci&oacute;n de particularidades se enriqueci&oacute;, se  ampli&oacute; y se defini&oacute; con mucha m&aacute;s claridad. Sin embargo,  tal resultado presentaba como limitaci&oacute;n, haber utilizado como fuente solamente  los propios sistemas y servicios de salud, lo cual pod&iacute;a considerarse como  una demostraci&oacute;n insuficiente. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>    <br>      <br> Enfoque metodol&oacute;gico definitivo </b></font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Dado  el hecho real de que se trataba de construir una teor&iacute;a que fundamentara  la gerencia en salud como una disciplina independiente, se hacia necesario lograr  un mayor nivel de formalizaci&oacute;n para tal construcci&oacute;n. A lo anterior  se a&ntilde;ad&iacute;a, la notable carga cualitativa que tal proyecto requer&iacute;a  y la necesidad de crear los resultados a partir del trabajo interactivo con numerosos  actores. Tales caracter&iacute;sticas eran muy cercanas a los postulados de la  <I>teor&iacute;a fundamentada </I>(<I>grounded theory</I>),<SUP>6-8 </SUP>la que  marc&oacute; metodol&oacute;gicamente el proceso seguido. A continuaci&oacute;n  se describen los principales pasos seguidos, que pueden apreciarse de forma sint&eacute;tica  en la <a href="#fig_08">figura</a>. </font>     <P align="center"><a name="fig_08"></a><img src="/img/revistas/rcsp/v39n3/f0108313.jpg" width="579" height="759">      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>    <br>     <br> </B><i>Localizar  las diferencias </i></font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  primera acci&oacute;n fue hacer &eacute;nfasis en hallar &quot;diferencias&quot;  contra sectores relativamente &quot;parecidos&quot; tales como los servicios p&uacute;blicos,  la educaci&oacute;n y la hoteler&iacute;a. Excepcionalmente, se consultaron otros  sectores. El punto de partida fueron los elementos distintivos de los sistemas  y servicios de salud, tales como la Epidemiolog&iacute;a, los factores determinantes  de la salud, las funciones esenciales de la salud p&uacute;blica y los procesos  asistenciales en todos los niveles, el modo como operaban y en que medida deb&iacute;an  ser diferentes a como se realizan en los otros sectores seleccionados. Por esta  v&iacute;a se dispuso de un fondo de diferencias que resultaba de inter&eacute;s  estudiar.</font>     <P>    <br> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>Determinar  el impacto sobre las tecnolog&iacute;as gerenciales</i></font> <B></B>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Todo  proceso gerencial implica el manejo de numerosos m&eacute;todos, habilidades,  tecnolog&iacute;as y procedimientos, pero no todos tienen el mismo peso y significaci&oacute;n  en la gerencia contempor&aacute;nea. Las m&aacute;s complejas, y al mismo tiempo  m&aacute;s distinguibles, son las tecnolog&iacute;as gerenciales. Resultaba de  mucho inter&eacute;s entonces, confrontar las diferencias encontradas en su relaci&oacute;n  a c&oacute;mo particularizaban, o no, el modo de actuar de tales tecnolog&iacute;as.  </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para el  an&aacute;lisis s&iacute;ntesis se construyeron tablas de relaciones donde las  hasta ese punto denominadas &quot;diferencias&quot; se cruzaban con las tecnolog&iacute;as  gerenciales de mayor significaci&oacute;n en la conducci&oacute;n de sistemas  y servicios de salud. Mediante revisiones sucesivas y con ayuda de profesionales  de la salud, se identificaron las que m&aacute;s contribuci&oacute;n hac&iacute;an  a crear una manera diferente de hacer gerencia en el campo de la salud. Las seleccionadas  se consideraron particularidades potenciales y por tanto, deb&iacute;an pasar  un proceso de revisi&oacute;n y ajuste finales. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>    <br>  </B><i>Afinaci&oacute;n del producto obtenido</i> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las  particularidades potenciales se sometieron a un proceso de revisi&oacute;n con  ayuda de otros profesionales, se hicieron integraciones basadas en homogeneidad,  se eliminaron repeticiones, se redactaron los contenidos de manera que describieran  tanto la particularidad como su impacto diferenciador en la gerencia de sistemas  y servicios de salud y el conjunto se someti&oacute; a an&aacute;lisis para determinar  si estaba bien balanceado. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>    <br>  Revisi&oacute;n internacional y publicaci&oacute;n</i> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se  hizo una revisi&oacute;n internacional de como funcionaban las tecnolog&iacute;as  gerenciales en el campo de los sistemas y servicios de salud, con el prop&oacute;sito  de determinar si efectivamente las particularidades encontradas aportaban modos  espec&iacute;ficos de ser conducidos, lo cual fue confirmado. Los resultados de  esta revisi&oacute;n se incluyeron en el libro &quot;Tecnolog&iacute;as Gerenciales,<I>  </I>una oportunidad para los sistemas de salud&quot; publicado en Panam&aacute;  por la Universidad de Panam&aacute; y en Cuba por la Editorial de Ciencias de  la Salud (dos ediciones).<SUP>9</SUP> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El  libro no presenta una lista de particularidades de los sistemas y servicios de  salud en relaci&oacute;n con la gerencia, sino que se parte al rev&eacute;s, o  sea se toma cada tecnolog&iacute;a gerencial y se demuestra que su gran significaci&oacute;n  para ese campo est&aacute; relacionada con el alto nivel de coherencia que tiene  con las particularidades. La investigaci&oacute;n y el libro sirvieron a su vez,  como punto de partida para extender o profundizar tal an&aacute;lisis a situaciones  especificas, las cuales se explican a continuaci&oacute;n. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>    <br>  Aplicaci&oacute;n en investigaciones de sistemas y servicios de salud</i> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A los efectos de  comprobar su forma de operar en condiciones pr&aacute;cticas, se procedi&oacute;  a introducir el empleo de las particularidades en la realizaci&oacute;n de trabajos  de investigaci&oacute;n en sistemas y servicios de salud. A continuaci&oacute;n,  un resumen de los resultados: </font>     <P>     <blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>Intersectorialidad.</I>  El trabajo con las particularidades fue incorporado al grupo de investigaciones  sobre intersectorialidad en salud que desarrolla la Escuela Nacional de Salud  P&uacute;blica. Se pudo demostrar, por esta v&iacute;a, que deb&iacute;a existir  una forma espec&iacute;fica de intersectorialidad orientada a la salud, la cual  estaba determinada, entre otros factores, por la coherencia de esta tecnolog&iacute;a  gerencial con varias de las particularidades. Dichos resultados forman parte de  un libro ya publicado.<SUP>10</SUP> </font> </p></blockquote>    <P>     <blockquote>      <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>Mejora continua  de la calidad en salud.</I> Un problema cl&aacute;sico en este campo ha sido el  intento de aplicar en sistemas de salud, t&eacute;cnicas, t&eacute;rminos y enfoques  de la calidad provenientes de la industria e incluso del servicio, que no son  coherentes con tales sistemas. Para abordar este problema, se incluy&oacute; el  tema de las particularidades en una investigaci&oacute;n que ten&iacute;a el prop&oacute;sito  de evaluar la calidad de la atenci&oacute;n m&eacute;dica en unidades de atenci&oacute;n  primaria, en Tabasco, M&eacute;xico, con respecto a cuatro enfermedades trazadoras.  Bajo este punto de vista, tanto en el dise&ntilde;o, como en el proceso y en la  exposici&oacute;n de los resultados se tomaron en cuenta las particularidades  que m&aacute;s diferenciaban la calidad en salud de otros sectores o actividades.  Esto permiti&oacute; centrar la atenci&oacute;n en lo que era verdaderamente significativo  y facilit&oacute; el informar con mayor precisi&oacute;n a los decisores. La investigaci&oacute;n,  incluido este enfoque orientado a las particularidades, fue posteriormente publicada.<SUP>11,12</SUP></font>  </p>    <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>Sistemas  de informaci&oacute;n cient&iacute;fica y t&eacute;cnica.</i> La mayor parte de  las particularidades encontradas tienen una relaci&oacute;n muy alta con las actividades  de informaci&oacute;n cient&iacute;fica y t&eacute;cnica, lo que indica que estas  deben tener, en el caso de los sistemas y servicios de salud, un dise&ntilde;o  y una forma de operar espec&iacute;ficos para poder adecuarse al papel que desempe&ntilde;an  en tales sistemas. Con la intenci&oacute;n de probar esta concepci&oacute;n, se  utilizaron las particularidades como parte del proceso para determinar en que  medida los sitios web especializados de informaci&oacute;n en Infomed, respond&iacute;an  a las necesidades y requerimientos de los sistemas y servicios de salud. No se  utilizaron todas, sino aquellas que: &quot;[&#133;] tienen una vinculaci&oacute;n  m&aacute;s evidente con el desarrollo de los sistemas de informaci&oacute;n cient&iacute;fico  t&eacute;cnica y particularmente con la necesaria vinculaci&oacute;n de los principales  actores de los sistemas de salud con su construcci&oacute;n y desarrollo [&#133;]&quot;.<SUP>13</SUP>  Este enfoque tuvo un peso importante en la valoraci&oacute;n de los mencionados  sitios y se hicieron aportes significativos a la conceptualizaci&oacute;n de las  particularidades, los cuales est&aacute;n incluidos en el informe de investigaci&oacute;n  publicado.<SUP>13</SUP> </font> </p></blockquote>    <P>     <blockquote>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>Sistemas  automatizados de gesti&oacute;n.</I> Las particularidades de los sistemas y servicios  y salud ofrecen numerosas oportunidades para un aprovechamiento excepcional de  las potencialidades impl&iacute;citas en los sistemas basados en las tecnolog&iacute;as  de la informaci&oacute;n y las comunicaciones. Sin embargo, tales ventajas se  pierden cuando su dise&ntilde;o y consecuente operaci&oacute;n no son coherentes  con tales particularidades. Varias de estas particularidades, se utilizaron en  un estudio que inclu&iacute;a dise&ntilde;ar un sistema inform&aacute;tico, referenciado  geogr&aacute;ficamente, para dar seguimiento al programa de prevenci&oacute;n  y control de la enfermedad de Chagas, en Tabasco, M&eacute;xico. El prop&oacute;sito  consisti&oacute; en verificar si lo que se propon&iacute;a era coherente con las  particularidades y de tal forma validar este aspecto concreto de la investigaci&oacute;n.  En este sentido qued&oacute; demostrado que el componente inform&aacute;tico se  ajustaba plenamente a las particularidades de los sistemas de salud con las que  estaba relacionado.<SUP>14</SUP> </font> </p></blockquote>    <P>     <blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>Actualizaci&oacute;n  del libro Tecnolog&iacute;as Gerenciales.</I> En dicho libro, cada tecnolog&iacute;a  est&aacute; justificada y demostrada a partir de su vinculaci&oacute;n con las  particularidades de los sistemas y servicios de salud. A los efectos de poder  comprobar en que medida tales particularidades se correspond&iacute;an con las  encontradas, <I>Arocha Mari&ntilde;o,</I> las reconstruy&oacute; a partir de los  argumentos que se daban en cada tecnolog&iacute;a, para justificar su selecci&oacute;n.  Este nuevo punto de vista permiti&oacute; mejorar y completar algunas definiciones,  as&iacute; como, precisar con mayor detalle los l&iacute;mites de cada una. </font>  </p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>Revisar  la comprensi&oacute;n de las particularidades, su relevancia y aceptaci&oacute;n.  </I>A partir de las notas tomadas durante las aplicaciones, se procedi&oacute;  a hacer una revisi&oacute;n integral de las particularidades. Se mejoraron algunos  t&iacute;tulos, se precisaron mejor tanto su definici&oacute;n como su impacto  gerencial, se consult&oacute; con otros especialistas para verificar si resultaban  comprensibles, si de verdad eran relevantes y si estaban dispuestos a aceptarlas  como tales. Se hicieron los ajustes necesarios. </font> </p></blockquote>    <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>    <br>      <br> <font size="3">COMPARACI&Oacute;N ENTRE LAS PARTICULARIDADES OBTENIDAS EN  LOS DOS ENFOQUES METODOL&Oacute;GICOS EMPLEADOS</font></B></font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Al  comparar las particularidades resultantes de la aplicaci&oacute;n del segundo  enfoque metodol&oacute;gico, con respecto a las obtenidas en el primero, se puede  apreciar que salvo dos, el resto de la lista original est&aacute; contenido en  la segunda (<a href="#rec1_08">recuadro 1</a>). </font>     <P align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2" color="#FF0000"><a name="rec1_08"></a><img src="/img/revistas/rcsp/v39n3/c0108313.jpg" width="580" height="569"></font>      <P>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br> Esas  dos particularidades formaron parte del debate, pero fueron muy cuestionadas y  no acumularon suficiente relevancia al realizarse la selecci&oacute;n. Las cinco  nuevas, no aparecieron en ning&uacute;n momento en la etapa inicial, salvo la  s&eacute;ptima y la octava que de cierta manera estaban contenidas en la primera  particularidad de la lista original. Las diferencias son razonables, debido a  que en el segundo proceso se extendi&oacute; la comparaci&oacute;n hasta sectores  afines, se aplic&oacute; un procedimiento m&aacute;s riguroso y se hicieron aplicaciones  pr&aacute;cticas de los resultados. </font>     <P>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>    <br>      <br> <font size="3">LAS PARTICULARIDADES DE LOS SISTEMAS Y SERVICIOS DE SALUD  Y SU IMPACTO EN LOS PROCESOS GERENCIALES </font></B> </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El  reconocimiento del car&aacute;cter complejo de las relaciones entre los componentes  de un sistema, la forma particular y el grado en que se conforman sus interacciones,  reacciones, y sinergias permite hablar de caracter&iacute;sticas diferenciales  o particularidades de determinado tipo de sistemas. &quot;&#133;las particularidades,  se entienden entonces como caracter&iacute;sticas distintivas que ayudan a diferenciar  y son adem&aacute;s esenciales en los sistemas de salud. Emergen como resultado  de la din&aacute;mica compleja de este tipo de sistema y su car&aacute;cter indivisible.  Lo particular emerge aqu&iacute; de las propiedades sin&eacute;rgicas del sistema.  La particularidad significa <i>singularidad, especialidad, individualidad&quot;</i>.<SUP>13</SUP>  </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  ventaja principal de determinar las particularidades es la contribuci&oacute;n  que hacen para un mejor dise&ntilde;o de pol&iacute;ticas, estrategias, programas,  intervenciones, productos, procesos y servicios, dado que aportan conocimientos  acerca de los puntos cr&iacute;ticos, significativos y sist&eacute;micos, a los  cuales deben dirigirse tales acciones. </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las  particularidades de los sistemas de salud se ajustan plenamente al concepto de  propiedades emergentes, tal como se definen en la Teor&iacute;a General de Sistemas,  o sea, si un sistema funciona como un todo, tiene entonces propiedades distintas  a las de las partes que lo componen, las cuales &quot;emergen&quot; de &eacute;l  cuando est&aacute; en acci&oacute;n.<SUP>15</SUP> </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  el <a href="http://scielo.sld.cu/pdf/rcsp/v39n3/cuadro2_08.pdf">recuadro 2</a>, se presenta  una tabla de relaciones que combina las tecnolog&iacute;as y habilidades gerenciales  con las particularidades de los sistemas y servicios de salud y donde el punto  de contacto establece el grado de diferenciaci&oacute;n que las segundas aportan  a las primeras. Para facilitar el an&aacute;lisis solo se dejaron expresadas las  diferencias de mayor peso (Muy alto y Alto). El criterio seguido para asignar  diferenciaciones y la tabla en si, fueron sometidos a la revisi&oacute;n de cuatro  profesores expertos en el tema de gerencia. La versi&oacute;n presentada refleja  los criterios alcanzados despu&eacute;s de ese proceso.</font>     <P align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Como  se puede apreciar en el <a href="http://scielo.sld.cu/pdf/rcsp/v39n3/cuadro2_08.pdf">recuadro  2</a>, todas las habilidades y tecnolog&iacute;as gerenciales requieren en mayor  o menor grado una adecuaci&oacute;n o especificaci&oacute;n cuando de su aplicaci&oacute;n  a los sistemas y servicios de salud se trata. Los casos mas notables son <I>la  mejora continua de la calidad, las redes integradas de gesti&oacute;n, el dise&ntilde;o  de estrategias y pol&iacute;ticas, el enfoque participativo, la descentralizaci&oacute;n,  la intersectorialidad y la gesti&oacute;n del conocimiento</I>. Esta representaci&oacute;n  es suficiente para confirmar la existencia de un campo particular de actividades  en la gerencia en salud, que la diferencia de otras gerencias.    <br> </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>  En cuanto a las particularidades, las que m&aacute;s aportaron especificidades  son en primer lugar: el predominio de las variables poblaci&oacute;n, territorio  tiempo, seguida por car&aacute;cter social de su producci&oacute;n; servicio universalmente  imprescindible; alta presi&oacute;n social; alta din&aacute;mica de paradigmas  y conocimientos; y posici&oacute;n privilegiada del prestador. No cabe duda que  son particularidades muy distintivas y pr&aacute;cticamente muy exclusivas de  los sistemas y servicios de salud, por lo que resulta l&oacute;gico su mayor aporte  en diferenciaciones </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A  continuaci&oacute;n, se define cada una de las particularidades y se describen  con mayor detalle lo que aportan como especificidades en el modo de conducir los  sistemas y servicios de salud. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>    <br>  Car&aacute;cter social de su producci&oacute;n</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El  car&aacute;cter social de la producci&oacute;n en salud, presenta un rasgo claramente  distintivo: no hay un productor <I>&uacute;nico.</I> &quot;No olvidar que si aceptamos  fragmentadamente la salud como el equivalente o resultado de los servicios de  salud cometemos un error al dejar marginados factores tan importantes como la  educaci&oacute;n, la seguridad social y laboral, el deporte, la seguridad p&uacute;blica  y las libertades individuales&quot; (Rojas Ochoa F. Los determinantes sociales  de la salud y la acci&oacute;n pol&iacute;tica. Taller Latinoamericano sobre Determinantes  Sociales de la Salud, sept-oct 2008. M&eacute;xico, D. F.). </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Es  dif&iacute;cil encontrar otro caso en la sociedad, donde un mismo producto sea  la consecuencia de tantos elementos diferentes.<SUP>16</SUP> Esto se percibe m&aacute;s  claramente cuando se revisan los factores determinantes de la salud, donde se  puede apreciar que la mayor parte de ellos est&aacute; fuera de la competencia  del sector salud.<SUP>17,18</SUP> Otro elemento significativo lo constituye el  hecho de que el usuario de los sistemas de salud es tanto objeto como sujeto del  proceso,<SUP>19</SUP> o sea, el producto de la prevenci&oacute;n, tratamiento  o rehabilitaci&oacute;n se construye entre el prestador y el usuario. &quot;&#133;  combinar la voluntad del paciente con la habilidad del m&eacute;dico &#133; una  combinaci&oacute;n </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">poderosa&quot;.<SUP>20</SUP><I>  </I>A esto se puede a&ntilde;adir lo que aportan (o no) la familia, la comunidad  y los otros sectores. El papel de la comunidad forma parte del car&aacute;cter  sist&eacute;mico epidemiol&oacute;gico e intersectorial de salud. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El car&aacute;cter  social de la producci&oacute;n en salud, requiere el desarrollo de una respuesta  socialmente organizada<SUP>21</SUP> dentro de la cual, el sector de la salud puede  desempe&ntilde;ar un papel de gu&iacute;a o conductor. O sea, una primera consecuencia  de esta particularidad con respecto a la gerencia en salud, es el desarrollo de  un liderazgo participativo y distribuido distinto a lo que com&uacute;nmente se  conoce, pues no va de los jefes a los subordinados de la propia organizaci&oacute;n,  sino de aquellos hacia otras personas (enfermas o no), comunidades y organizaciones  que no son parte de su estructura pero determinan en la producci&oacute;n en salud.  Esta peculiaridad imprime modos espec&iacute;ficos de operaci&oacute;n en diferentes  aspectos de las habilidades y las tecnolog&iacute;as de la gerencia, en especial  en la negociaci&oacute;n,<SUP>22</SUP> el empoderamiento,<SUP>23</SUP> la intersectorialidad,<SUP>24</SUP>  la descentralizaci&oacute;n,<SUP>25</SUP> la mercadotecnia,<SUP>26</SUP> los sistemas  integrados de gesti&oacute;n,<SUP>9</SUP> la gesti&oacute;n por procesos,<SUP>27</SUP>  el trabajo en equipo,<SUP>28</SUP> la mejora continua de la calidad <SUP>12</SUP>  y la participaci&oacute;n (Kliksberg B. Estrategias y metodolog&iacute;as para  promover la participaci&oacute;n social en la definici&oacute;n e implantaci&oacute;n  de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas de combate a las inequidades de salud. Conferencia  Mundial sobre Determinantes Sociales de la Salud. R&iacute;o de Janeiro, Brasil,  octubre 2011). </font>     <P>&nbsp;    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Servicio  universalmente imprescindible</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Varias  razones determinan el car&aacute;cter universal e imprescindible de los servicios  de salud. Todas las personas requieren entrar en contacto en alg&uacute;n momento  de su vida con dichos servicios (m&eacute;dicos, enfermeros, t&eacute;cnicos,  centros de salud, farmacias, laboratorios cl&iacute;nicos, compa&ntilde;&iacute;as  de seguro, vacunas, medicamentos, equipos, entre otros). Una gran proporci&oacute;n  de ellas nace, muere o pasa determinados per&iacute;odos de su vida en instituciones  de salud. Numerosos est&aacute;ndares, terminolog&iacute;as, normas y pr&aacute;cticas,  poseen un gran nivel de uniformidad a escala internacional, lo que facilita la  comunicaci&oacute;n, el intercambio y el desarrollo. Los objetivos de los sistemas  de salud p&uacute;blica tienen numerosos problemas y puntos comunes, incluyendo  modos hom&oacute;logos de organizarse, por ejemplo, el empleo de la historia cl&iacute;nica  como n&uacute;cleo central de la asistencia sanitaria. Es un bien p&uacute;blico  imprescindible tanto para las personas y como para las poblaciones y un derecho  universal reconocido y aceptado.<SUP>9,29-31</SUP> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Muchas  de las concepciones generalmente aceptadas para procesos gerenciales en otras  producciones o servicios, resultan inadecuadas para la gerencia en salud, en raz&oacute;n  de esta particularidad. La escala de los conceptos de integraci&oacute;n e integralidad  no es solo m&aacute;s amplia, sino tambi&eacute;n imprescindible. Aspectos tales  como prevenci&oacute;n, cobertura, accesibilidad, igualdad y equidad se colocan  en primer plano en el campo de la toma de decisiones, en el dise&ntilde;o de pol&iacute;ticas  y estrategias y en la operaci&oacute;n cotidiana. Se presentan posibilidades superiores  para la introducci&oacute;n de sistemas automatizados orientados a la gerencia,  dada la facilidad de tener un n&uacute;cleo central universalmente aceptado y  est&aacute;ndares y terminolog&iacute;as uniformes a escala internacional. La  mercadotecnia,<SUP>26</SUP> la gesti&oacute;n del conocimiento,<SUP>32</SUP> la  intersectorialidad,<SUP>24</SUP> la tercerizaci&oacute;n,<SUP>33</SUP> el trabajo  colaborativo en l&iacute;nea<SUP>34 </SUP> y la referenciaci&oacute;n competitiva,<SUP>35</SUP>  son ejemplos de habilidades y tecnolog&iacute;as que deben ser objeto de adecuaciones  espec&iacute;ficas como efecto de esta particularidad. </font>     <P>&nbsp;    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Alta  presi&oacute;n social</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  salud es uno de los temas m&aacute;s sensible de la sociedad contempor&aacute;nea.  Muchas razones contribuyen a esa sensibilidad. Una de ellas es la de ser considerada  un derecho universal, lo que implica inmediatamente otro derecho: el de exigir  que se materialice. Las posibilidades de acceso a informaci&oacute;n hacen del  ciudadano de hoy una persona m&aacute;s preparada para saber que exigir, como  hacerlo y cuando hacerlo. Muchos errores y da&ntilde;os prevenibles tienen car&aacute;cter  de irreversibilidad o al menos implican repetici&oacute;n de intervenciones con  p&eacute;rdida de dinero y tiempo y eso genera inquietud y alarma en las personas  y las poblaciones. La propia introducci&oacute;n de nuevas tecnolog&iacute;as  altamente beneficiosas, representa un riesgo importante para la salud.<SUP>36</SUP>  Las asociaciones de pacientes y familiares, las defensor&iacute;as del consumidor,  los grupos sociales de diferentes tendencias y objetivos, as&iacute; como las  comunidades, ejercen cohesi&oacute;n, influencia e incluso intimidaci&oacute;n  acerca de lo que consideran sus derechos a la salud. &quot;La asistencia m&eacute;dica  contempor&aacute;nea est&aacute; bajo escrutinio por los organismos reguladores,  los tribunales y los consumidores. Desde los problemas de seguridad, hasta las  exigencias de pago por desempe&ntilde;o, la presi&oacute;n es constante sobre  los l&iacute;deres de las organizaciones de salud&quot;.<SUP>37 </SUP>A esto se  une el crecimiento desmedido, justificado o no, de las demandas por responsabilidad  m&eacute;dica.<SUP>38</SUP> El car&aacute;cter altamente pol&iacute;tico y social  de estos problemas, est&aacute; crecientemente presente en la agenda de los partidos  pol&iacute;ticos, plataformas electorales y movimiento sociales, lo que confirma  el inter&eacute;s y la preocupaci&oacute;n generalizados sobre este tema. </font>      <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Ning&uacute;n  proceso gerencial est&aacute; sometido a un nivel de presi&oacute;n social tan  alto como la que debe asumir la gerencia en salud. <I>Malag&oacute;n-Londo&ntilde;o,</I><SUP>39</SUP>  al referirse a los errores y fallas que implican mala calidad en cualquier sector,  compara la industria con los servicios de salud y se&ntilde;ala que los primeros  se pagan con p&eacute;rdidas de dinero, mientras que los segundos lo hace con  p&eacute;rdidas de vidas, aspecto de gravedad social y moral, que implica no s&oacute;lo  el desprestigio definitivo de la instituci&oacute;n, sino su condena &eacute;tica  y penal.<SUP>39</SUP> Varias tecnolog&iacute;as gerenciales, adem&aacute;s de  la calidad, requieren adecuaciones a partir de los efectos de esta peculiaridad.  Es el caso de los sistemas de control orientados a la gerencia, incluido el control  social y la auditor&iacute;a m&eacute;dica,<SUP>40 </SUP>el empoderamiento de  pacientes, familiares y la comunidad,<SUP>41</SUP> la gesti&oacute;n de los recursos  humanos con &eacute;nfasis en las competencias profesionales, <SUP>42</SUP> la  capacidad de negociaci&oacute;n en formulas de ganar-ganar; la descentralizaci&oacute;n  para acercar m&aacute;s las decisiones al punto donde el hecho sanitario se produce  y la mercadotecnia con orientaci&oacute;n sanitaria.</font>     <P>     <P>&nbsp;    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>La  continuidad como premisa organizativa</B> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  la salud, a diferencia de en otros servicios, un mismo usuario est&aacute; sometido  a una secuencia en el tiempo de diferentes prestadores, localizados en una amplia  variedad de organizaciones, lugares y puntos de vistas, que en su conjunto se  supone que formen un todo arm&oacute;nico, a manera de una cadena de valor. De  no ser as&iacute;, se corre el riesgo de una ruptura en la secuencia l&oacute;gica  de la atenci&oacute;n, que resultar&iacute;a en baja calidad, incrementos de costos  para ambas partes y sobre todo, peligros para el paciente.<SUP>43,44</SUP> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La continuidad  de la asistencia m&eacute;dica, a escala de sistema de salud, se expresa por la  necesidad de asegurar que tales elementos discretos formen un proceso en el tiempo,  caracterizado por un flujo encadenado de informaciones y acciones, una secuencia  que responda a las necesidades y conveniencias espec&iacute;ficas del paciente  y a la posibilidad de los prestadores para incrementar valor en la medida en que  participan en el proceso.<SUP>45</SUP> No hay nada parecido en ning&uacute;n otro  sector. </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Desde  el punto de vista gerencial, esta particularidad, produce algunas especificidades  tales como la organizaci&oacute;n del servicio concebida como un proceso con caracter&iacute;sticas  de integraci&oacute;n extendida,<SUP>46 </SUP>la mejora continua de la calidad  expresada en el tiempo y la distancia, la implementaci&oacute;n de sistemas automatizados  e integrados de gesti&oacute;n con enfoque geogr&aacute;fico y basado en historias  cl&iacute;nicas unificadas,<SUP>14</SUP> la descentralizaci&oacute;n, la intersectorialidad  y en alguna medida la tercerizaci&oacute;n,<SUP>33 </SUP>entre otros. </font>      <P>     <P>&nbsp;    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Predominio  de las variables poblaci&oacute;n, territorio y tiempo</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los  servicios p&uacute;blicos tienen la responsabilidad de satisfacer en forma regular  y continua un grupo importante de necesidades de inter&eacute;s general para los  ciudadanos<SUP>.47,48</SUP> La propia condici&oacute;n de ser <I>p&uacute;blicos</I>  hace que deban organizarse teniendo en cuenta las caracter&iacute;sticas de la  poblaci&oacute;n, la distribuci&oacute;n de esta en el espacio geogr&aacute;fico  y sus variaciones en el tiempo, todo lo cual se expresa mediante las variables  de poblaci&oacute;n, territorio y tiempo. </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Salvo  en los sistemas de salud, en el resto de los servicios p&uacute;blicos estas variables  se trabajan con un n&uacute;mero peque&ntilde;o de atributos los cuales a su vez  tienen una dinamicidad hasta cierto punto previsible. Los grupos por edades y  niveles de escolaridad en los sistemas educacionales, los desplazamientos diarios  de las poblaciones en los sistemas p&uacute;blicos de transporte o el n&uacute;mero  de usuarios por barrio en el sistema de distribuci&oacute;n de agua, son ejemplos  de esto. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Lo  que sucede con los problemas de salud, es que presentan un n&uacute;mero casi  ilimitado de variantes tanto en t&eacute;rminos de atributos de los grupos poblacionales  (edad, sexo, raza, ocupaci&oacute;n, cultura, riesgo), como en su diseminaci&oacute;n  geogr&aacute;fica (universal, regional, sectorial) o en su comportamiento cronol&oacute;gico  (estacional, c&iacute;clica, explosiva), los que a su vez se combinan entre si  con respecto a esas mismas variables.<SUP>49 </SUP>La &uacute;nica forma entonces  de identificar, prever o tratar dichos problemas y de evaluar el impacto de las  intervenciones sanitarias, es tomar como punto de partida tales variables y atributos.  La disciplina que se ocupa de esto es la epidemiolog&iacute;a, la cual provee  las t&eacute;cnicas y los medios para hacerlo y crea por esta v&iacute;a, la posibilidad  de que la gerencia disponga de informaci&oacute;n integrada, coherente y oportuna  para la toma de decisiones. </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esta  relaci&oacute;n entre la epidemiolog&iacute;a y los sistemas y servicios de salud,  ya era conocida por los cl&aacute;sicos de esta disciplina<SUP>50,51 </SUP>y el  desarrollo alcanzado hasta la actualidad, le ha permitido extender notablemente  su papel protag&oacute;nico en la conducci&oacute;n de los sistemas y servicios  de salud.<SUP>52</SUP> </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Habilidades  y tecnolog&iacute;as gerenciales m&aacute;s recientes en el campo de la salud  como el dise&ntilde;o estrat&eacute;gico, la gesti&oacute;n por procesos, los  sistemas automatizados e integrales de gesti&oacute;n, la gesti&oacute;n del conocimiento,  la mejora continua de la calidad, la referenciaci&oacute;n competitiva, la mercadotecnia,  la evaluaci&oacute;n de tecnolog&iacute;as, las competencias profesionales, el  cuadro de mando integral,<SUP>53</SUP> entre otras, en su aplicaci&oacute;n a  sistemas y servicios de salud requieren, para ser exitosos, orientarse epidemiol&oacute;gicamente,  que no es exactamente lo mismo que &quot;adecuarse&quot;. Muy especialmente, habr&iacute;a  que mencionar los sistemas de control, pues deben asumir direcciones espec&iacute;ficas  relacionadas con el control social, el an&aacute;lisis de la situaci&oacute;n  de salud<SUP>54</SUP> y un empleo m&aacute;s relevante de los indicadores cualitativos.  </font>     <P>&nbsp;    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Posici&oacute;n  privilegiada del prestador con respecto al usuario</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los  prestadores, en t&eacute;rminos generales, emplean diferentes t&eacute;cnicas  y estrategias para convencer a los usuarios de que adquieran las ofertas que le  presentan. En el caso de los sistemas de salud se produce una particularidad totalmente  diferente. El personal de contacto, especialmente m&eacute;dicos y enfermeras,  no solo opera el servicio, sino adem&aacute;s cuenta con facultades excepcionales  con respecto al usuario, tales como: crear el servicio, inducir la demanda, decidir  entre opciones, movilizar recursos y crear trabajo para otros servicios. Su autoridad  reconocida y aceptada no requiere &quot;convencer&quot;, le basta con <I>prescribir.</I><SUP>55</SUP>  Seg&uacute;n <I>Cosialis D,</I>el 70 % del costo hospitalario est&aacute; representado  por las decisiones cl&iacute;nicas (cultivos de Gram, espirometr&iacute;a, placas  y otros),<SUP>56</SUP> lo que expresa claramente el peso y significaci&oacute;n  econ&oacute;mica de tales decisiones. </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Desde  el punto de vista gerencial, esta particularidad diferencia notablemente la gerencia  en salud de c&oacute;mo se hace en otros servicios. La simpleza de premiar al  prestador por su capacidad para hacer consumir al usuario, resulta bastante diferente  en este caso. Se trata entonces de lograr que no se prescriba ni por exceso ni  por defecto, sea por la raz&oacute;n que sea. Para esto se requiere hacer que  al prestador corresponda la autoridad en crear demanda, con la responsabilidad  que debe asumir por lo que indica, aqu&iacute; hay otra diferencia.</font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esta particularidad  desencadena enfoques espec&iacute;ficos con respecto a varias tecnolog&iacute;as  y habilidades gerenciales, sobre todo, la mejora continua de la calidad que se  enfrenta a la contradicci&oacute;n de evitar tanto el servicio por exceso como  el servicio por defecto; la gesti&oacute;n de los costos que debe extenderse a  una concepci&oacute;n de costo-efectividad por las razones anteriormente apuntadas;  la gesti&oacute;n de los recursos humanos seg&uacute;n el desempe&ntilde;o, que  debe incorporar los problemas de la capacidad prescriptiva y su relaci&oacute;n  con el servicio; los sistemas automatizados de gesti&oacute;n sobre todo el empleo  de historias cl&iacute;nicas automatizadas, que facilitan mantener el rango de  esta particularidad dentro de m&aacute;rgenes aceptables. </font>     <P>     <P>&nbsp;    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Alta  proporci&oacute;n de puestos con requerimientos de competencias profesionales</B>  </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Es posible  encontrar otros sectores donde la proporci&oacute;n de puestos con requerimientos  profesionales sea tambi&eacute;n muy alta, pero lo que particulariza adem&aacute;s  a los sistemas de salud es la diversidad de especializaciones, el nivel de independencia  y capacidad de decisi&oacute;n de esos profesionales, la obligatoria correspondencia  con requerimientos de car&aacute;cter internacional, el car&aacute;cter cada vez  m&aacute;s global y din&aacute;mico de los conocimientos y tecnolog&iacute;as  para encarar enfermedades y desarrollar estrategias de salud y la vocaci&oacute;n  de colaboraci&oacute;n cient&iacute;fico t&eacute;cnica entre la comunidad m&eacute;dica,  todo lo cual entra en el campo de las competencias profesionales. La propia din&aacute;mica  de los paradigmas y conocimientos en materia de salud y los nuevos enfoques en  salud p&uacute;blica, obligan incluso a restructurar, cada vez en per&iacute;odos  m&aacute;s cortos, la formaci&oacute;n pre y posgraduada de estos profesionales.<SUP>57-60  </SUP> </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Desde  el punto de vista gerencial, estas propias caracter&iacute;sticas demandan m&eacute;todos  y estilos de direcci&oacute;n que adem&aacute;s de corresponderse con el nivel  cient&iacute;fico y t&eacute;cnico de ese personal, sean capaces de aprovechar  el alto potencial que poseen para generar ideas e innovaciones, para actuar por  cuenta propia y para asumir misiones complejas sin tener que ser llevados de la  mano. Esta particularidad demanda una gerencia de liderazgo participativo y distribuido,<SUP>61  </SUP>descentralizada, orientada a la gesti&oacute;n del conocimiento,<SUP>32  </SUP>con mecanismos muy afinados para la formaci&oacute;n y desarrollo del personal;  muy abierta al cambio e integrada en sistemas de redes que propicie el trabajo  colaborativo en l&iacute;nea. </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Multidisciplinaridad  e interdisciplinaridad</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  los sistemas de salud, el requisito esencial es la confluencia de la interacci&oacute;n  cient&iacute;fica entre todas las disciplinas como fuente del enriquecimiento  de los procesos asistenciales y de promoci&oacute;n de salud. El objeto de la  salud, que es sujeto actuante y social, exige la confluencia interdisciplinaria  y multidisciplinaria.<SUP>13</SUP> </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  multidisciplinaridad y la interdisciplinaridad son los modos en que se expresa  el trabajo de los servicios de salud, su forma natural de intercambiar, decidir  y de crear nuevos conocimientos. El car&aacute;cter integral de los problemas  de salud y su multicausalidad, hacen imprescindible desbordar el enfoque biom&eacute;dico  para pasar hacia un enfoque social, donde participen adem&aacute;s especialistas  de otras ciencias como la sociolog&iacute;a, la antropolog&iacute;a, la historia,  la demograf&iacute;a, la econom&iacute;a o la geograf&iacute;a, de manera de acercarse  lo mejor posible al contexto en que la salud se produce y de la cual depende.  En los casos en que el proceso depende simult&aacute;neamente de la integraci&oacute;n  de los conceptos y pr&aacute;cticas de varias disciplinas se habla entonces de  transdisciplinaridad. Estas formas complejas de trabajo conjunto son las que permiten  ampliar el espectro del accionar cient&iacute;fico, desarrollar nuevos enfoques,  rebasar sus propias fronteras de conocimientos, y enfrentar de conjunto amenazas  y emergencias sanitarias en gran escala.<SUP>62,63 </SUP> </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  multidisciplinaridad, la interdisciplinaridad y la transdisciplinaridad forman  parte de la concepci&oacute;n contempor&aacute;nea de la gerencia, pero salvo  en el campo de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica y t&eacute;cnica, su  papel es m&aacute;s auxiliar que decisivo, por lo que aparece como un elemento  m&aacute;s de la toma de decisiones, pero no las condiciona. En gerencia en salud,  pasan a ocupar un papel protag&oacute;nico, todav&iacute;a en proceso de consolidaci&oacute;n,  pues como bien se&ntilde;ala <I>Rojas Ochoa, </I>&quot;no se ha alcanzado hoy  la unidad de pensamiento en la direcci&oacute;n indicada, lo que provoca an&aacute;lisis  y enfoques desacertados sobre numerosos problemas de salud&quot;.<SUP>64 </SUP>  </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Al  igual que las otras particularidades, esta determina c&oacute;mo debiera desarrollarse  la gerencia en salud para sintonizar su accionar con lo que demandan los sistemas  y servicios de salud. Sus efectos m&aacute;s importantes tienen que ver con el  papel clave que asume la toma de decisiones en equipos de este tipo, tanto para  los procesos estrat&eacute;gicos y de pol&iacute;ticas, como para la organizaci&oacute;n  y reorganizaci&oacute;n de los servicios. La mejora continua de la calidad extiende  su campo de acci&oacute;n a la influencia derivada de esta particularidad, que  resulta fundamental para hacer mejor lo que ya est&aacute; bien. Su efecto como  proveedora de innovaciones e iniciativas, demanda una gerencia con fuerte orientaci&oacute;n  al cambio. A lo anterior se unen las posibilidades de los sistemas automatizados  en red, incluyendo las redes sociales, para &quot;expandir el alcance de la biovigilancia  e incrementar la oportunidad, calidad e integralidad de la detecci&oacute;n de  enfermedades, y la capacidad para alertar, responder<font color="#FF00FF"> <font color="#000000">y  predecir&quot;.<SUP>63</SUP></font></font> </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Alta  din&aacute;mica de paradigmas y conocimientos</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los  sistemas de salud tienen una capacidad muy alta para la asimilaci&oacute;n de  los avances derivados de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica, tanto en los  propios campos de la biomedicina y la salud, como de los que pueden asimilar de  originados en otros sectores. Es notable, por ejemplo, que en &eacute;poca tan  temprana como la d&eacute;cada de los 70 del siglo pasado, se fundaran las primeras  sociedades de inform&aacute;tica m&eacute;dica, lo que abri&oacute; el camino  a transformaciones notables en el trabajo cl&iacute;nico, quir&uacute;rgico, organizativo  y administrativo de las instituciones y los servicios de salud. La proporci&oacute;n  tan alta de personal con competencias profesionales altas y vocaci&oacute;n para  la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica es una fuente constante de descubrimientos,  innovaciones, desarrollos tecnol&oacute;gicos y enfoques organizativos, todo lo  que, al eliminar o transformar paradigmas, produce de hecho una desactualizaci&oacute;n  continua del conocimiento que tienen las personas sobre su propio trabajo, sobre  la manera en que se relacionan con los dem&aacute;s, incluidos los pacientes,  y sobre el modo de aprender y conocer. Una clara demostraci&oacute;n de lo anterior  es el crecimiento vertiginoso de la producci&oacute;n cient&iacute;fica en el  campo de la biomedicina, la salud y la organizaci&oacute;n de los servicios.<SUP>65-68</SUP>  </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Con  esta particularidad, muchas concepciones, reglas y paradigmas de la gerencia aplicada  a los sectores de la producci&oacute;n, los servicios, el deporte o la recreaci&oacute;n,  deben ser modificadas para su operaci&oacute;n en el marco de la gerencia en salud.  La capacidad de cambio pasa a primer plano y se convierte en algo as&iacute; como  un hilo conductor; se hace necesario crear caminos mas cortos entre los que median  entre la innovaci&oacute;n y la aplicaci&oacute;n, de hecho la gerencia en salud  es tambi&eacute;n una gerencia de la innovaci&oacute;n, la gesti&oacute;n del  conocimiento y toda su tecnolog&iacute;a asociada tiene un peso mayor en el dise&ntilde;o  de las estructuras y de los procesos de trabajo, la referenciaci&oacute;n competitiva  como t&eacute;cnica gerencial orientada a identificar e implementar las mejores  pr&aacute;cticas, donde quiera que se desarrollen, se hace cotidiana. </font>      <P>     <P>&nbsp;    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Papel  significativo de la evidencia</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  general, la necesidad de evidencia aparece como un factor importante en cualquier  proceso gerencial, pero en el caso de los sistemas y servicios de salud pasa a  constituir una condici&oacute;n de la cual no se puede prescindir. Las decisiones  en estos casos se vinculan, esencialmente, a la vida y el bienestar de las personas  y las poblaciones, lo cual requiere que est&eacute;n respaldadas por pruebas suficientes  que reduzcan al m&iacute;nimo, la posibilidad de error y demuestren en cualquier  momento que se transit&oacute; por el camino adecuado. Tales pruebas o evidencias  provienen de los resultados de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica, de las  experiencias acumuladas y de la innovaci&oacute;n.</font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  evidencia se asocia, generalmente, a la mejor informaci&oacute;n cient&iacute;fica  disponible para aplicarla a la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica, pero este concepto  se ha extendido a otros campos de la salud, tales como las intervenciones sanitarias  en general, la enfermer&iacute;a, la planificaci&oacute;n local, la evaluaci&oacute;n  de tecnolog&iacute;as, la promoci&oacute;n, la prevenci&oacute;n, el pron&oacute;stico  o las decisiones en pol&iacute;ticas, entre otros. No todas las evidencias tienen  el mismo rigor cient&iacute;fico, ni se construyen de la misma manera, lo que  motiva la existencia de diferentes escalas de su calidad. Para ello, se toman  en cuenta el tipo de dise&ntilde;o de los estudios realizados, los grados de recomendaci&oacute;n,  el contexto, el riesgo y la evaluaci&oacute;n econ&oacute;mica, cuando correspondan.<SUP>69-73</SUP>  </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Este  enfoque hacia la evidencia genera especificidades para la gerencia en salud. Lo  que no se discute es si es necesario disponer de pruebas para decidir; lo que  sucede es que no siempre est&aacute; disponible o no resulta suficiente para el  problema planteado, en raz&oacute;n de lo cual hay que crearla por medios propios,  caso muy frecuente cuando de evaluaci&oacute;n de tecnolog&iacute;as en salud  se trata.<SUP>9</SUP> Arriesgarse a decidir en salud sin evidencia, es una manifestaci&oacute;n  de improvisaci&oacute;n que puede conducir a efectos negativos para la salud de  las personas y para la sostenibilidad de los programas o del propio sistema. </font>      <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Una gerencia  enfocada a la evidencia est&aacute; obligada a priorizar el acceso amplio y sin  restricciones a informaci&oacute;n cient&iacute;fica y t&eacute;cnica continuamente  actualizada, la cual est&aacute; disponible en sitios especializados y en bases  de datos globales y espec&iacute;ficos en Internet. La actualizaci&oacute;n es  imprescindible, pues en el caso de las ciencias biom&eacute;dicas, las evidencias  y los paradigmas evolucionan con mucha rapidez.</font>     <P>&nbsp;     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">CONSIDERACIONES  FINALES </font></B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las  particularidades de los sistemas y servicios de salud permiten identificar inequ&iacute;vocamente  a la gerencia en salud como una disciplina independiente de la gerencia en general,  determinan en que consisten tales diferencias y aportan elementos de base para  trabajos posteriores de desarrollo conceptual y metodol&oacute;gico, incluyendo  la docencia. </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  importancia de las diferencias, adem&aacute;s de permitir caracterizar la gerencia  en salud, sirve para alertar qu&eacute; es lo que debe tenerse en cuenta cuando  se considera incorporar a los sistemas y servicios de salud, enfoques, metodolog&iacute;as,  procedimientos, habilidades o tecnolog&iacute;as exitosas en otros sectores o  ramas. </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las  particularidades no son un trabajo final ni definitivo. Estudios posteriores permitir&aacute;n  enriquecer sus contenidos, encontrar otras no reveladas en esta investigaci&oacute;n  e incluso particularidades que se refieren a subconjuntos de los sistemas y servicios  de salud, como pueden ser los diferentes niveles de atenci&oacute;n o ciertos  grupos de servicios hom&oacute;logos. </font>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Como  se habr&aacute; podido apreciar, el contenido de las particularidades est&aacute;  representando, simplemente, el enorme caudal de estudios, investigaciones, proyectos  y experiencias aportados, durante toda la historia de la salud p&uacute;blica,  por aquellos que trazaron el camino que ahora recorremos. Sin tales antecedentes,  este trabajo no hubiera sido posible.</font>     <P>&nbsp;     <P>     <P> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">REFERENCIAS  BIBLIOGR&Aacute;FICAS</font></B> </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1.  Guerrero O. El Management p&uacute;blico: una Torre de Babel. Revista de Ciencias  Sociales Convergencia. Septiembre-diciembre. Universidad Aut&oacute;noma de M&eacute;xico.  1998;5(17):13-47.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2.  Su&aacute;rez Lugo N. La salud como resultado del consumo. Rev Cubana Salud P&uacute;blica.  2010&#160; [citado 17 Mar 2013];36(4):322-9. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662010000400006&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-34662010000400006&amp;lng=es</a></FONT></U>  </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3.  Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. Los Sistemas Locales de Salud, conceptos,  m&eacute;todos, experiencias. Washington, D. C.: OPS; 1990.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4.  Dussault G. La epidemiolog&iacute;a y la gesti&oacute;n de los servicios de salud.  Bolet&iacute;n Epidemiol&oacute;gico OPS. 19<font color="#000000">95;16(2):1-5.    </font>  </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">5.  Capote R, Carnota O. Gerencia en salud, un mundo fascinante y complejo [CD-ROM].  La Habana: Escuela Nacional de Salud P&uacute;blica; 2003.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">6.  Walker D, Myrick F. Grounded Theory: An Exploration of Process and Procedure.  Qualitative Health Res. 2006;16(4):547-59.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">7.  Hunter A. Navigating the grounded theory terrain. P1. Nurse Res. 2011;18(4):6-10.      </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">8.  Hunter A. Navigating the grounded theory terrain. P2. Nurse Res. 2011;19(1):6-11.      </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">9.  Carnota O. Tecnolog&iacute;as gerenciales, una oportunidad para los sistemas de  salud. Panam&aacute;: Universidad de Panam&aacute;; 2005.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">10.  Castell-Florit P. La intersectorialidad en la pr&aacute;ctica social. La Habana:  Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 2008.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">11.  &Aacute;valos MI. Evaluaci&oacute;n de la calidad de la atenci&oacute;n m&eacute;dica,  en unidades de atenci&oacute;n primaria de Tabasco, M&eacute;xico [tesis]. La  Habana: Escuela Nacional de Salud P&uacute;blica; 2010.     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">12.  &Aacute;valos MI. La evaluaci&oacute;n de la calidad en la atenci&oacute;n primaria  a la salud. Consideraciones te&oacute;ricas y metodol&oacute;gicas. Horizonte  Sanitario. 2010;9(1):10-5.    </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">13.  Urra PA. Los sitios Web especializados de Infomed en la estrategia para la comunicaci&oacute;n  e informaci&oacute;n cient&iacute;fico-t&eacute;cnica en salud [tesis]. La Habana:  Escuela Nacional de Salud P&uacute;blica; 2010.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">14.  Garrido S. Desempe&ntilde;o del programa de prevenci&oacute;n y control de la  enfermedad de Chagas en Tabasco, M&eacute;xico. Propuesta de un sistema inform&aacute;tico,  con enfoque geogr&aacute;fico [tesis]. La Habana: Escuela Nacional de Salud P&uacute;blica;  2011.     </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">15.  O&#180;Connor J, Mc Dermont, I. Introducci&oacute;n al pensamiento sist&eacute;mico.  Barcelona: Editorial Urano; 1998.     </font>     <P>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">16.  Wolder B, Browner CH. The social production of health: Critical contributions  from evolutionary, biological, and cultural anthropology. Social Science Med.  2005;61:74550.     </font>     <P>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">17.  Rojas Ochoa F. El componente social de la salud p&uacute;blica en el siglo <font size="1">XXI</font>.  Rev Cubana Salud P&uacute;blica. 2004 [citado 17 Mar 2013];30(3). Disponible en:  <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662004000300008&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-34662004000300008&amp;lng=es</a></FONT></U>  </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">18.  Santos Padr&oacute;n H. Los determinantes sociales, las desigualdades en salud  y las pol&iacute;ticas, como temas de investigaci&oacute;n. Rev Cubana Salud P&uacute;blica.  2011 [citado 17 Mar 2013];37(2). Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662011000200007&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864  -34662011000200007&amp;lng=es</a></FONT></U> </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">19.  Mart&iacute;n L de los A . Adherencia al tratamiento en hipertensos de &aacute;reas  de salud del nivel primario 2003-2007 [tesis]. La Habana: Escuela Nacional de  Salud P&uacute;blica; 2009.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">20.  Harold B. Keys to be Patient Active. Cancer Support Comm. 2010 [cited 2012 Ago  15]. Available from: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.cancersupport-phila.org/documents/ARFY10-11.pdf" target="_blank">http://www.cancersupport-phila.org/documents/ARFY10-11.pdf</a></FONT></U></font>      <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">21. Frenk J.  Biblioteca digital; 2010 [citado 30 Sept 2012]. La respuesta social organizada,  cap&iacute;tulo VI. Disponible en: <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/133/htm/sec_12.htm" TARGET="_blank">http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/133/htm/sec_12.htm</a></FONT></U>  </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">22.  Brito Q, Campos F, Novick M. La negociaci&oacute;n como instrumento de gerencia  en los servicios de salud. En: OPS, editor. Gesti&oacute;n de recursos humanos  en las reformas sectoriales en salud: cambios y oportunidades. Washington, D.  C.: OPS; 1996. p. 93-112.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">23.  Hjertqvist J. The Empowerment of the European Patient options and implications.  Health Consumer Powerhouse. 2009;2:31.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">24.  Castell-Florit P. Intersectorialidad en salud, fundamentos y aplicaciones. La  Habana: Editorial de Ciencias M&eacute;dicas; 2010.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">25.  Mitchel A, Bossert Thomas J. Decentralization, Governance and Health-System Performance:  Where you Stands Depends on Where You Sit. Develop Policy Rev. 2010;28(6):669-91.      </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">26.  Su&aacute;rez Lugo N. Enfoque social de la mercadotecnia sanitaria. La Habana:  Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 2007.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">27.  Procesos asistenciales integrados. Junta de Andaluc&iacute;a; 2010 [citado 6 Abr  2012]. Disponible en: <a href="http://www.juntadeandalucia.es/salud/export/sites/csalud/galerias/documentos/p_3_p_3_procesos_asistenciales_integrados/riesgo_vascular/riesgo_vascular.pdf" target="_blank">http://www.juntadeandalucia.es/salud/export/sites/csalud/galerias/documentos/p_3_p_3_procesos_asistenciales_integrados/riesgo_vascular/riesgo_vascular.pdf</a></font>      <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">28. Carnota  O. Gerencia sin agobio, un aporte a la eficiencia personal e institucional. 4ta  ed. La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 2011.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">29.  de la Torre Montejo E, L&oacute;pez Pardo C, M&aacute;rquez M, Guti&eacute;rrez  Mu&ntilde;iz JA, Rojas Ochoa F. Salud para todos S&iacute; es posible. La Habana:  Sociedad Cubana de Salud P&uacute;blica, Secci&oacute;n de Medicina Social; 2004.    </font>      <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">30. M&aacute;rquez  M, Sans&oacute; F, Alonso P. Medicina general, medicina familiar. Experiencia  internacional y enfoque cubano. La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas;  2011.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">31.  Villar H. La salud, una pol&iacute;tica de estado. Hacia un sistema nacional de  salud. Uruguay: imprenta Grafinel; 2003.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">32.  Pang T, Sadana R, Hanner S. Knowledge for better health a conceptual Framework  and foundation for health research Systems. Bull WHO. 2003;81(11):2-5.     </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">33. Brumal  B. Making the Choice, the pros and cons of outsourcing. Health Facilities Management.  2001;14(6):6-16.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">34.  Ballestar Tar&iacute;n ML,&#160;Ruano Casado L. El trabajo colaborativo a trav&eacute;s  de la web: posibilidades y limitaciones. Catalunya: Universitat de Girona; 2011  [citado 2 Dic 2012]. Disponible en<FONT  COLOR="#444444">:&#160; </FONT><U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://hdl.handle.net/10256/3724" target="_blank">http://hdl.handle.net/10256/3724</a></FONT></U>  </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">35.  Jay FL Kay. Health Care Benchmarking. Med Bull. 2007 [cited 2012 Dic 2];12(2).  Available from: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.fmshk.org/database/articles/06mbdrflkay.pdf" target="_blank">www.fmshk.org/database/articles/06mbdrflkay.pdf</a></FONT></U>  </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">36.  Top Ten Technology Hazards. Reino Unido: ECRI; 2010 [cited 2011 Abr 15]. Available  from: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.ecri.org.uk/pdf_document/Top_Ten_Technology_Hazards_2010.pdf" target="_blank">http://www.ecri.org.uk/pdf_document/Top_Ten_Technology_Hazards_2010.pdf</a></FONT></U>  </font>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">37. McNamara  S. Readings in Health Care Governance. Chubb, editor. s/f [cited 2012 Nov 8].  Available from: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.chubb.com/businesses/csi/chubb3821.pdf" target="_blank">www.chubb.com/businesses/csi/chubb3821.pdf</a></FONT></U>  </font>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">38. Rencoret  G. Auditoria m&eacute;dica: Demandas y responsabilidad por negligencias m&eacute;dicas.  Gesti&oacute;n de calidad: riesgos y conflictos. Rev Chilena Radiolog&iacute;a.  2003;<FONT  COLOR="#292526">9(3):157-60.    </FONT></font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">39.<font color="#FF00FF">  <font color="#000000">Malag&oacute;n-Londo&ntilde;o G, Gal&aacute;n Morera R,  Pont&oacute;n Lavarde G. Garant&iacute;a de calidad en salud. 2da ed. Colombia:  Editorial M&eacute;dica Panamericana;</font></font></font> 2006.    <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">40.  Decsi A. Participaci&oacute;n comunitaria y control social en el sistema de salud.  Rev Salud P&uacute;blica, Colombia. 2004;6(2):107-39.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">41.  de Vos P, Malaise G, Ceukelaire W. Participaci&oacute;n y empoderamiento en la  atenci&oacute;n primaria en salud: desde Alma At&aacute; hasta la era de la globalizaci&oacute;n.  Medicina Social. 2009;4(2):127-34.     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">42.  Herrera Y. Dise&ntilde;o de normas t&eacute;cnicas profesionales como base para  la elevaci&oacute;n de la calidad del servicio de enfermer&iacute;a [tesis]. La  Habana: Escuela Nacional de Salud P&uacute;blica; 2007.     </font>     <P>     <P>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">43.  Redi R, Haggerty J, McKendry R. Defusing the Confusion: Concepts and Measures  of Continuity on HealthCare. Canada: CHSRF/FCRSS; 2002.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">44.  Haggerty J. Continuity of care: a multidisciplinary review. BMJ. 2003;327:1219-21.      </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">45.  Watson AR. Continuity in transition from paediatric to adult healthcare. J R Coll  Physicians Edinburgh. 2012;42(1):3-4.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">46.  &Aacute;lvarez B. Gu&iacute;a de dise&ntilde;o y mejora continua de procesos asistenciales  integrados. 2da ed. Sevilla: Junta de Andaluc&iacute;a. Consejer&iacute;a de Salud;  2009.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">47.  Earls J. Valuing Public Services. Londres: Amicus; 2007.     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">48.  RSA Projects. What do People Want, Need and Expect from Public Services? Londres:  Public Services Trust; 2010.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">49.  B&aacute;rcena A, Prado A, Jaspers D. Poblaci&oacute;n, territorio y desarrollo  sostenible. Santiago de Chile: CEPAL; 2012.    </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">50.  Krieger N. Commentary: Ways of asking and ways of living: reflections on the 50th  anniversary of Morris' ever-useful uses of Epidemiology. Internat J Epidemiol.  2007;36:1173-80.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">51.  Porter D. Calculating health and social change: an essay on Jerry Morris and late-modernist  epidemiology. Internat J Epidemiol. 2007;36:1180-4.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">52.  Ibrahim Michael A. Book Review: Epidemiology and the Delivery of Health Care Services:  Methods and Applications. 2nd ed. Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health.  2002;156(6):579-81.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">53.  Fields SA, Cohen D. Performance enhancement using a balanced score card in a Patient-centered  Medical Home. Fam Med. 2011;43(10):735-9.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">54.  Martinez Calvo S. An&aacute;lisis de la situaci&oacute;n de salud<B>. </B>La Habana:  Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 2004.     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">55.  Carnota Lauz&aacute;n O. El costo en salud y la corresponsabilidad cl&iacute;nica.  Un enfoque desde la perspectiva gerencial. Rev Cubana de Salud P&uacute;blica.  2010 [citado 17 Mar 2013&#160;];36(3):222-32. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662010000300006&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864  -34662010000300006&amp;lng=es</a></FONT></U> </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">56.  Cosialis i Pueyo D. Gesti&oacute;n cl&iacute;nica y gerencia de hospitales. Madrid:  Editorial Harcourt Brace; 2000.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">57.  Ho Chan W, Tin A. Beyond Knowledge and Skills: Self-Competencies in Working With  Death, Dying, and Bereavement. Death Studies. 2012;36(10):899-913.     </font>     <P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">58. Santric-Milicevic  M, Simic S, Marinkovic J. Health Workforce Trends in Changing Socioeconomic Context:  Implications for Planning. Health Med. 2012;6(4):1375-89.    </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">59.  Smith S, Drake L, Harris J. Clinical Informatics; a workforce priority for 21<SUP>st</SUP>  century healthcare. Australian Health Rev. 2011;35(2):130-5.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">60.  Mankin A, Bernard M, Barry P. Bridging the Workforce Gap for Our Aging Society:  How to Increase and Improve Knowledge and Training. Report of an Expert Panel.  JAGS. 2005;53:3437.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">61.  Gauvin FP, Abelson J. Primer on Public Involvement. Canada: Health Council; 2006.      </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">62.  Garc&iacute;a R. El enfoque social como elemento esencial del quehacer por la  salud de la poblaci&oacute;n. Rev Cubana de Salud P&uacute;blica. 2012 [citado&#160;  17 Mar 2013];37(Supl 5). Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662011000500015&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-34662011000500015&amp;lng=es</a></FONT></U>  </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">63.  Kahn AS, Fleischauer A, Casani J. The next public health revolution: public health  information fusion and social networks. Amer Public Health. 2010;100(7):1237-42.      </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">64.  Rojas Ochoa F. Interdisciplina e intersectorialidad [editorial]. Rev Cubana Salud  P&uacute;blica. 2010 [citado&#160; 17 Mar 2013];36(3):197. Disponible en: <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662010000300001&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864  -34662010000300001&amp;lng=es</a></FONT></U> </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">65.  Zorzetto R, Razzouk D, Dubugras MT. The scientific production in health and biological  sciences of the top brazilian universities. Brazilian J Medical Biological Res.  2006;39:1513-20.     </font>     ]]></body>
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<body><![CDATA[<P><a name="Llamado_ast3_08"></a>  <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><a href="#ast3_08">***</a>Los  doctores <I>Orlando Carnota Lauz&aacute;n, Emilio Fern&aacute;ndez Caballero</I>  y <I>Roberto Capote Mir</I> de Cuba y el doctor <I>Hugo Villar</I> de Uruguay.</font>      <P>&nbsp;     <P>&nbsp;     <P>     <P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Recibido:  15 de enero de 2013.     <br> Aprobado: 15 de febrero de 2013. </font>     <P>&nbsp;     <P>&nbsp;     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>Orlando  Carnota Lauz&aacute;n.</I> Escuela Nacional de Salud P&uacute;blica. Calle 100  No. 10132 e/ Perla y E, Altahabana, Boyeros. La Habana, Cuba.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Direcci&oacute;n  electr&oacute;nica: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="mailto:orlando@infomed.sld.cu">orlando@infomed.sld.cu</a></FONT></U>  </font>       ]]></body><back>
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