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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Los valores como núcleo de la gestión de las instituciones de salud en Cuba]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT We carried out a review of the most commonly known concepts of the organizational field, approaching value as a scientific category. Their contribution to the occupational world were analyzed and highlighted. It allowed summing up ideas and reflections to direct research and judgments about this psychological process with important weight in the behavior legitimating and adjustment. The importance of its management in Cuban health institutions is shown.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>ART&Iacute;CULO DE OPINI&Oacute;N </strong></font></p>     <p align="right">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Los valores como n&uacute;cleo de la gesti&oacute;n de las  instituciones de salud en Cuba</strong></font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>The values like nucleus of management of the  institutions of health in Cuba </strong></font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Dr. C. Armenio P&eacute;rez Mart&iacute;nez, Dra. Aimara Rodr&iacute;guez Fern&aacute;ndez</strong></font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Universidad  Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil. Guayaquil, M&eacute;xico.</font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">&nbsp;</p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>RESUMEN</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Se realiz&oacute; una revisi&oacute;n de los conceptos m&aacute;s  conocidos&nbsp; dentro del &aacute;mbito  organizacional que abordan al valor como categor&iacute;a cient&iacute;fica. Se analizan y se  destacan sus principales aportes al mundo laboral. Se logra concretar un  conjunto de ideas y reflexiones que gu&iacute;an investigaciones y nuevos juicios  acerca de este proceso psicol&oacute;gico con importante peso en la legitimaci&oacute;n y  alineaci&oacute;n del comportamiento. Se muestra la importancia de su gesti&oacute;n en  instituciones de salud en Cuba.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Palabras clave:</strong> valores, gesti&oacute;n de instituciones de salud, desempe&ntilde;o.</font></p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>ABSTRACT</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">We carried  out a review of the most commonly known concepts of the organizational field,  approaching value as a scientific category. Their contribution to the  occupational world were analyzed and highlighted.&nbsp; It allowed summing up ideas and reflections  to direct research and judgments about this psychological process with  important weight in the behavior legitimating and adjustment. The importance of  its management in Cuban health institutions is shown. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Key words:</strong>&nbsp; values, health  institutions management, performance.</font></p> <hr>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>INTRODUCCI&Oacute;N</strong></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Actualmente los libros de administraci&oacute;n no han  escatimado esfuerzos en demostrar la complejidad del contexto en que las  organizaciones se desenvuelven. Cualquier libro o art&iacute;culo comienza por referir  las caracter&iacute;sticas del entorno turbulento, los frecuentes cambios y la  inestabilidad reinante en el mercado. Sin embargo, ubican todos estos fen&oacute;menos  fuera de la organizaci&oacute;n, a partir de analizar el entorno con sus  particularidades y la creciente competitividad, la exigencia cada vez mayor de  los clientes, el limitado acceso a los recursos.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se debe comprender que en las organizaciones actuales  la complejidad se muestra tanto en su entorno como en los elementos que la  integran, las relaciones entre estos y las interacciones de la organizaci&oacute;n con  su contexto inmediato. No basta con referir que el ambiente es convulso, ya que  las relaciones humanas tambi&eacute;n son afectadas, se complejizan y limitan el  desempe&ntilde;o de la organizaci&oacute;n, tanto as&iacute; como las interacciones que se  establecen entre la organizaci&oacute;n y sus proveedores y clientes/consumidores han  generado nuevos matices donde la confianza, el compromiso, la responsabilidad  pueden hacer mellas en los intentos de ser sostenibles a lo largo del tiempo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El pensamiento y la direcci&oacute;n estrat&eacute;gica encuentran  un mayor obst&aacute;culo para poder gestionar de manera eficiente los recursos con  que cuentan para aportar a la sociedad resultados de acorde a las crecientes  demandas de estas. Es el momento de reconsiderar el rol de los recursos de todo  tipo, del capital intangible, el valor del cliente y las fuentes energ&iacute;a, as&iacute;  como de asumir como directivos el papel de mediador y facilitador dentro de las  relaciones que se establecen entre todos estos elementos organizacionales. En  la base de todo posible an&aacute;lisis se debe ubicar la responsabilidad social  empresarial (RSE) como paradigma de las pr&aacute;cticas que fomenten la b&uacute;squeda de  mejores condiciones de vida y trabajo para los individuos, a partir del  compromiso con todos los elementos que garantizan la sostenibilidad.<sup>1,2</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recientemente, como respuesta a esta creciente  complejidad, han surgido modelos que intentan potenciar el papel de la gesti&oacute;n  de los recursos humanos en las organizaciones, con un enfoque m&aacute;s humanista,  aunque trascienden el paradigma de las relaciones humanas, asumiendo la importancia  del individuo dentro de los resultados, de la competitividad y como factor de  diferenciaci&oacute;n. Se hace referencia a la administraci&oacute;n por valores o direcci&oacute;n  por valores, indistintamente empleado el t&eacute;rmino a partir de la traducci&oacute;n del  vocablo ingl&eacute;s <em>management</em>, nacida en  la d&eacute;cada de 1990 paralelamente por los autores Blanchard, O&acute;Connor; y Dolan,  Garc&iacute;a. Esta propuesta ha revolucionado el pensamiento  estrat&eacute;gico al rescatar el papel de los valores para alinear el comportamiento,  darle significado a la acci&oacute;n y legitimar las mejores pr&aacute;cticas en las  organizaciones. La propuesta es aplicada como modelo de gesti&oacute;n en las  organizaciones, en otros casos es empleada como mecanismo auxiliar a la gesti&oacute;n  que permite legitimar comportamientos y alinear los esfuerzos hacia las metas  organizacionales.<sup>3-5</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En Cuba, la realidad de la presente d&eacute;cada permite  reafirmar el car&aacute;cter din&aacute;mico y transformador. El proceso de actualizaci&oacute;n del  modelo econ&oacute;mico ha demostrado que se necesitan nuevos resortes que gu&iacute;en la  econom&iacute;a del pa&iacute;s y que se garantice la calidad de los principales logros  sociales obtenidos en el proceso revolucionario. Se demanda, entonces, de  nuevos enfoques de gesti&oacute;n donde prime la descentralizaci&oacute;n y la autonom&iacute;a,  pero se garantice la planificaci&oacute;n y el control, brind&aacute;ndole un papel  privilegiado a los enfoques de gesti&oacute;n basados en mecanismos reguladores del  comportamiento, como son los valores.<sup>6</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En el sector salud p&uacute;blica, los logros de la Revoluci&oacute;n cubana son  incuestionables. Los &iacute;ndices de mortalidad infantil y materna, la esperanza de  vida, relaci&oacute;n m&eacute;dico cantidad de habitantes, ubican el pa&iacute;s a la vanguardia a  nivel internacional con reconocimientos de la Organizaci&oacute;n Panamericana  de la Salud y  de la   Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud. Adem&aacute;s los  resultados de las campa&ntilde;as de vacunaci&oacute;n permiten ubicar a Cuba dentro de los  pa&iacute;ses que han erradicado un amplio n&uacute;mero de enfermedades.<sup>7,8</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  En la actualidad, a partir de la creaci&oacute;n del  Contingente Henry Reeves, as&iacute; como las misiones m&eacute;dicas desarrolladas en pa&iacute;ses  latinoamericanos y africanos como la misi&oacute;n Milagro, le permiten a Cuba gozar  de un prestigio internacional reconocido en todo el mundo. Todo este desarrollo  demanda estrategias y m&eacute;todos de gesti&oacute;n de los principales procesos y del  desempe&ntilde;o de todos los galenos y profesionales de la salud que permita mantener  este reconocimiento.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la mencionada Actualizaci&oacute;n del Modelo Econ&oacute;mico,  se dedica un cap&iacute;tulo a la actualizaci&oacute;n de la salud, como un sector econ&oacute;mico  de importantes resultados en la calidad de vida de los ciudadanos y pilar  fundamental para la exportaci&oacute;n de servicios m&eacute;dicos, as&iacute; como un aspecto de  fomento de la solidaridad cubana.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta investigaci&oacute;n te&oacute;rica aborda la necesidad de  esclarecer el concepto de valor desde diversas perspectivas de an&aacute;lisis, su  implicaci&oacute;n en el mundo empresarial, as&iacute; como su posible aplicaci&oacute;n como n&uacute;cleo  de la gesti&oacute;n de las instituciones de salud en Cuba, proponiendo nuevas  lecturas e integraciones metodol&oacute;gicas y por encima de todo, reconociendo la  importancia pr&aacute;ctica de la gesti&oacute;n de valores en las instituciones de salud  como forma de dar sentido a la acci&oacute;n y fomentar un ambiente laboral  desarrollador y cooperativo.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>DESARROLLO</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La gesti&oacute;n institucional en el sector de la salud en  Cuba</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Las instituciones de salud brindan servicios de vital  importancia para el desarrollo social en Cuba. Uno de los logros m&aacute;s  importantes de la   Revoluci&oacute;n Cubana, nacida en 1959, es la obra en materia de  salud que ha desarrollado, bajo la visi&oacute;n y el pensamiento del Comandante en  Jefe Fidel Castro Ruz. La salud p&uacute;blica en Cuba pas&oacute; a ser de un privilegio de  unos pocos, a un derecho de todos los cubanos y un paradigma de la medicina en  el mundo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Unido a ello, se tom&oacute; la acertada decisi&oacute;n de generar  proyectos de salud para los pueblos necesitados de Am&eacute;rica Latina y &Aacute;frica,  manifest&aacute;ndose la colaboraci&oacute;n cubana en estas &aacute;reas geogr&aacute;ficas, casi desde el  propio triunfo revolucionario en 1959. Han sido beneficiarios de la solidaridad  cubana en materia de salud m&aacute;s de 60 pa&iacute;ses y se ha creado un programa de  formaci&oacute;n de m&eacute;dicos para estos pa&iacute;ses m&aacute;s pobres, cuya mayor expresi&oacute;n es la Escuela Latinoamericana  de Medicina (ELAM).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Todos estos logros en el per&iacute;odo revolucionario han  propiciado que hoy la naci&oacute;n sea una de las m&aacute;s envejecidas del continente con  indicadores similares a los pa&iacute;ses desarrollados. Esta realidad genera nuevos  retos para la salud p&uacute;blica en Cuba. Mantener los indicadores de mortalidad  infantil y materna, la esperanza de vida, los tratamientos y supervivencia de  pacientes oncol&oacute;gicos o portadores de VIH, se unen al fen&oacute;meno del  envejecimiento, lo cual demanda un sistema de salud m&aacute;s proactivo, enfocado a  las actuales demandas sociales, con elevada tecnolog&iacute;a e infraestructura y a la  vez, m&aacute;s sensible ante estos problemas sociales que se manifiestan en el  contexto m&eacute;dico y que constituyen parte de los riesgos que hoy asume nuestra  medicina revolucionaria. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Desde el punto de vista tecnol&oacute;gico los avances en la  medicina han estado marcando los primeros a&ntilde;os de este siglo XXI. Importantes  firmas desarrollan tecnolog&iacute;as que desarrollan m&eacute;todos de diagn&oacute;stico y  terapias para las principales enfermedades que afectan a la humanidad. Sin  embargo, el acceso a estas tecnolog&iacute;as no se encuentra al alcance de la mayor&iacute;a  de la poblaci&oacute;n mundial y solo es posible su empleo en cl&iacute;nicas privadas u  otras que tienen un elevado costo para el ciudadano mundial. Unido a esta  realidad, Cuba enfrenta desde hace m&aacute;s de 50 a&ntilde;os un injusto bloqueo por parte  de gobierno norteamericano que niega el acceso a medicamentos y tecnolog&iacute;as de  &uacute;ltima generaci&oacute;n que se produzcan u contengan elementos producidos en las  grandes trasnacionales de los Estados Unidos. Esto limita la posibilidad de los  galenos cubanos de emplear estos avances en funci&oacute;n del bienestar de todos los  cubanos. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin dudas, el factor m&aacute;s importante del desarrollo del  sistema de salud en Cuba es su capital humano. Compuesto de m&eacute;dicos,  enfermeras, estomat&oacute;logos, t&eacute;cnicos, tecn&oacute;logos, etc, este colectivo con una  s&oacute;lida formaci&oacute;n profesional y altruista, basado en valores y principios  humanistas, ha logrado haza&ntilde;as en el campo de la medicina que ning&uacute;n pa&iacute;s del  mundo ha podido materializar. Tanto a lo interno de la naci&oacute;n, como a nivel  internacional la preparaci&oacute;n, los conocimientos, la sensibilidad, el humanismo  han marcado su desempe&ntilde;o y han puesto en alto los valores de la Revoluci&oacute;n  Cubana.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por tanto, actualmente la gesti&oacute;n de instituciones de  salud en Cuba asume nuevos retos desde la perspectiva de mantener en los nuevos  escenarios la calidad y la satisfacci&oacute;n de la ciudadan&iacute;a a partir de las  expectativas que se han generado en casi seis d&eacute;cadas de socialismo. Los  m&eacute;todos tradicionales no contribuyen a aumentar el desarrollo del sistema de  salud, debido al aumento de la complejidad del entorno y nuevos elementos en el  contexto nacional como es la actualizaci&oacute;n del modelo econ&oacute;mico, propuesto y  aprobado en los Lineamientos de la Pol&iacute;tica Econ&oacute;mico  y Social del PCC y la   Revoluci&oacute;n (2011). Dentro de las caracter&iacute;sticas fundamentales  de esta nueva forma de gesti&oacute;n se encuentra:</font></p> <ul>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Estructuras de direcci&oacute;n  m&aacute;s matriciales.</font></div>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aumento de la autonom&iacute;a y  descentralizaci&oacute;n de las decisiones en los territorios.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Elevada participaci&oacute;n del  personal.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ciudadan&iacute;a m&aacute;s exigente y  conocedora de los resultados de la medicina en Cuba.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Profesionales m&aacute;s  preparados y competentes, con experiencia internacionalista.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Mejoramiento tecnol&oacute;gico.</font></div>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Nueva estructuraci&oacute;n y  organizaci&oacute;n de instituciones y servicios, lo cual contribuye a que el recurso  est&eacute; donde m&aacute;s necesario resulta.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Perfeccionamiento de las  estructuras del nivel primario de salud.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Necesidad de reducir los  costos asociados a los servicios de salud.</font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Estos elementos tienen que ser, necesariamente,  tomados en cuenta por parte de los directivos a la hora de enfrentar la dif&iacute;cil  tarea de dirigir instituciones de salud. Para ello resulta imprescindible  aumentar la preparaci&oacute;n en t&eacute;cnicas y m&eacute;todos de direcci&oacute;n, as&iacute; como poseer las  habilidades y competencias gerenciales necesarias para lograr que se cumpla la  misi&oacute;n del sistema de salud cubano. No se debe perder de vista la importancia  del factor humano y sus potencialidades como el principal recurso de la salud  p&uacute;blica en Cuba.<sup>6-8</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En este entorno caracterizado por la turbulencia,  existen categor&iacute;as con amplio potencial regulador del desempe&ntilde;o de los  subordinados, que permite legitimar y autentificar las mejores pr&aacute;cticas del  personal de salud y que tiene que ser empleado con mayor &eacute;nfasis en la gesti&oacute;n  organizacional. Se hace referencia a los valores, categor&iacute;a de las ciencias  sociales, que desempe&ntilde;an un papel preponderante en la personalidad y en el  desarrollo organizacional. Su estudio se ha realizado desde la psicolog&iacute;a,  sociolog&iacute;a, econom&iacute;a pol&iacute;tica, pedagog&iacute;a, pol&iacute;tica y en todos los casos las investigaciones  se&ntilde;alan su importancia y relaci&oacute;n con la &eacute;tica y la moral, por lo que se  considera una alternativa para la gesti&oacute;n de las instituciones de salud.  Adem&aacute;s, en Cuba, est&aacute; orientada su aplicaci&oacute;n como parte de enfoque de  direcci&oacute;n estrat&eacute;gica, basada en objetivos y valores que se aplica desde el  2005.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Los valores</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Navegar a trav&eacute;s del profundo laberinto de los aportes  conceptuales sobre valores nos conlleva a reconocer los antecedentes poco  conocidos al respecto. Desde las primeras investigaciones acerca de los valores  se aprecia la existencia de tres dimensiones que han marcado pautas dentro del  an&aacute;lisis, aunque no todos los investigadores le brindan el mismo peso dentro de  sus pesquisas. Las tres dimensiones son:</font></p> <ul>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cognitiva</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Afectiva</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Comportamental</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp;</font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Adem&aacute;s, otro aporte que ha marcado el resto de las  propuestas es la manifestaci&oacute;n de su estabilidad temporal y su car&aacute;cter social.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Rokeach,<sup>4</sup> es considerado como el  iniciador del estudio formal y sistem&aacute;tico de los valores y su definici&oacute;n, es  una de las m&aacute;s citadas. &ldquo;Un valor es una creencia perdurable de que un modo de  conducta espec&iacute;fico o fin en la vida, es personal o socialmente preferible  sobre otro modo de conducta o fin de existencia&rdquo;.<sup>4</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A partir de su definici&oacute;n de creencias y su posterior  clasificaci&oacute;n, Rokeach,&nbsp;define los valores como creencias  prescriptivas, donde la creencia define lo que es deseable o indeseable. Los  define como perdurables, como perdurable es tambi&eacute;n el proceso de socializaci&oacute;n  donde se forma el valor. Propone la clasificaci&oacute;n de valores en terminales e  instrumentales. Esta definici&oacute;n ha sido ampliamente difundida pero su  comprobaci&oacute;n emp&iacute;rica no es totalmente fiable. Sintetiza sus ideas acerca de  este concepto en la siguiente sentencia: &ldquo;los valores son las representaciones  cognitivas y transformacionales de las necesidades, siendo el hombre el &uacute;nico  animal capaz de hacer dichas representaciones y transformaciones &hellip; Los valores  no solo son la representaci&oacute;n cognitiva de las necesidades individuales, sino  tambi&eacute;n de las demandas sociales e institucionales &hellip; ya que la sociedad y sus  instituciones socializan al individuo sobre el bien com&uacute;n, interioriz&aacute;ndole las  concepciones compartidas sobre lo deseable&rdquo;.<sup>4</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En esta definici&oacute;n se vuelve a hacer referencia a las  tres dimensiones de los valores antes mencionadas.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Shalom Schwartz desarrolla la teor&iacute;a universal del  contenido de valores de Schwartz (1999). Sus trabajos proceden de la propuesta  de Rokeach, siendo esta una continuidad te&oacute;rica. En su trabajo inicial  encuentran los elementos que les permite una definici&oacute;n de valores:<sup>9,10</sup></font></p> <ul>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Son conceptos o creencias  acerca de fines existenciales o comportamientos deseados.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Trascienden situaciones  espec&iacute;ficas.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Gu&iacute;an o eval&uacute;an la  selecci&oacute;n de comportamientos.</font></div>   </li>       <li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se ordenan por importancia  relativa.</font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para estos autores un valor &ldquo;es un concepto del  individuo sobre una meta transituacional (terminal o instrumental), que expresa  intereses (colectivos, individuales o ambos), con un dominio motivacional  (madurez, seguridad, prosocial, conformidad restrictiva, gozo, logro o  autodirecci&oacute;n) y evaluado desde (muy importante a nada importante). Como un  principio que gu&iacute;a la vida&rdquo;.<sup>11</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A partir de m&aacute;s de una d&eacute;cada de continuas  investigaciones propone una actualizaci&oacute;n de su concepto, donde propone que los  valores &ldquo;son concepciones de lo deseable que gu&iacute;an la forma en que los actores  sociales eligen sus acciones, eval&uacute;an a la gente y los acontecimientos, y  explican sus acciones y evaluaciones. En esta perspectiva, los valores son  metas transituacionales deseables que var&iacute;an en importancia y que sirven como  principios gu&iacute;as en la vida de las personas&rdquo;. <sup>12</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Una de las clasificaciones te&oacute;ricas m&aacute;s conocidas es  la desarrollada por el soci&oacute;logo estadounidense Talcott Parsons (1951), el cual  propone que los valores son elementos de un sistema simb&oacute;lico compartido que  sirve como criterio o est&aacute;ndar de selecci&oacute;n entre las alternativas de  orientaci&oacute;n, las cuales est&aacute;n intr&iacute;nsecamente abiertas. La clasificaci&oacute;n de las  orientaciones de valor propone cinco grandes dimensiones para distinguir los  sistemas sociales, los cuales son: </font></p> <ul>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Universalismo v.s.  particularismo.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Logro v.s. adscripci&oacute;n.</font></div>   </li>       <li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Individualismo v.s.  colectivismo.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Afectividad v.s.  neutralidad.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Espec&iacute;fico v.s. difuso.<sup>13</sup></font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dentro del tema propiamente organizacional se destacan  las investigaciones de Garc&iacute;a y Dolan (1997) y Blanchard y O&acute;Connor (1997).  Dolan y Garc&iacute;a han propuesto un Modelo Triaxial de la Direcci&oacute;n por Valores  que se compone de los grupos de valores siguientes:<sup>14</sup></font></p> <ul>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Valores pr&aacute;xicos: Praxis: obrar,  actuar, prosa. Est&aacute;n orientados al control profesional de los resultados del  sistema: eficiencia, rapidez, medici&oacute;n, etc&eacute;tera.</font></div>   </li>       <li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Valores poi&eacute;ticos. Poiesis:  hacer, generar, parir, poes&iacute;a. Orientan su apertura creativa u su bienestar  emocional: imaginaci&oacute;n, curiosidad, ilusi&oacute;n, buen humor, equilibrio  trabajo-vida, etc.</font></div>   </li>       <li>         <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Valores &eacute;ticos: son los que  orientan c&oacute;mo comportarnos con los dem&aacute;s para aspirar a ser dignamente humanos,  por ejemplo, el respeto, la generosidad, la honestidad, la dignidad, la  solidaridad, la equidad, la cooperaci&oacute;n y el di&aacute;logo.</font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Estos conceptos mostrados con anterioridad se  encuentran marcados por un enfoque antropol&oacute;gico, tanto en su definici&oacute;n, como  en las alternativas heur&iacute;sticas que ofrecen para el desarrollo de las distintas  ciencias sociales. Resulta positivo reconocer que las anteriores definiciones y  sus autores han realizado han provisto de un campo f&eacute;rtil para desarrollar el  tema de los valores en las organizaciones.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De acuerdo con O&acute;Reilly,<sup>15 </sup>las  organizaciones de servicios requieren fuertemente del control de mecanismos  sociales, como los valores culturales para dirigir las acciones de sus  miembros.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El ajuste persona-organizaci&oacute;n es definido por Chatman,<sup>16</sup> como la congruencia entre normas y los valores de la  organizaci&oacute;n y los valores de las personas que lo integran, el ajuste  persona-organizaci&oacute;n se enfoca en c&oacute;mo la comparaci&oacute;n entre el ordenamiento y  el contenido de los valores de los empleados con el sistema de valores de la  empresa para la que trabajan, afectan las actitudes y la conducta de los  individuos.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n Chatman,<sup>16</sup> resalta que la selecci&oacute;n  y la socializaci&oacute;n como herramientas para alinear o ajustar los valores  persona-organizaci&oacute;n. En el proceso de socializaci&oacute;n se procura que el  individuo entienda los valores, habilidades, conductas esperadas y conocimiento  social que son esenciales para asumir un rol organizacional y para participar  como miembro de la organizaci&oacute;n. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La r&aacute;pida revisi&oacute;n, sino enumeraci&oacute;n de estos  conceptos, nos permiten reconocer los antecedentes y el estado del arte del  concepto de valor y por encima de todo, reconocer el lugar que est&aacute; ocupando el  valor y su gesti&oacute;n dentro de la planeaci&oacute;n estrat&eacute;gica y el pensamiento  estrat&eacute;gico en la actualidad. Resulta muy llamativa la utilizaci&oacute;n de libros de  texto cl&aacute;sicos de Administraci&oacute;n escritos por Harold Koontz, James Stoner e  Idalberto Chiavenato, donde el valor organizacional es tra&iacute;do a an&aacute;lisis sin  una comprensi&oacute;n de sus determinantes, funciones, premisas, dimensiones, etc.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Reflexiones emergentes sobre los valores  organizacionales y su integraci&oacute;n a la gesti&oacute;n de instituciones de salud en  Cuba.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El tema de los valores se encuentra en el tintero de  innumerables profesionales de distintos &aacute;mbitos cient&iacute;ficos: psic&oacute;logos,  pedagogos, ingenieros, soci&oacute;logos, economistas, fil&oacute;sofos, entre otros; han  aportado una gran cantidad de conocimientos te&oacute;rico-pr&aacute;ctico que ha permitido,  por un lado contar con un amplio espectro de informaci&oacute;n, por otro ha generado  la necesidad de debatir y contraponer muchos de estos aportes.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Comenzar&eacute; el an&aacute;lisis por un problema inicial que no  es exclusivo de los valores. Los conceptos extra&iacute;dos de una ciencia concreta,  donde se han desarrollado desde el punto de vista epistemol&oacute;gico, y aplicados a  otra, generan una serie de interpretaciones en una suerte de pugna  terminol&oacute;gica, que no permite expresar en su total magnitud el concepto en s&iacute;,  desde la ciencia de origen. En este caso ha ocurrido con muchos conceptos  psicol&oacute;gicos llevados a la administraci&oacute;n cient&iacute;fica (se hace referencia a la Administraci&oacute;n como  ciencia), donde se les apellida (adjetiva con un t&eacute;rmino de esa ciencia y ya);  por ejemplo al comportamiento, motivaci&oacute;n, comunicaci&oacute;n, valores, etc.  Considero que en estos casos sucede que se pierden v&iacute;nculos con otros conceptos  dentro de la ciencia que los origina que hace incomprensibles en toda su  amplitud a estos conceptos porque han perdido su potencial explicativo y a la  vez epistemol&oacute;gico, son llevados fuera de su epistema concreto para ser  utilizado en la explicaci&oacute;n de hechos y fen&oacute;menos concretos que escapan a la  capacidad de comprensi&oacute;n de otra ciencia en el momento actual o al cambio  dentro de la concepci&oacute;n de su objeto de estudio o el papel de los distintos  actores componentes de esa ciencia.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por lo tanto, los valores no han escapado a esta  realidad. En el caso de la administraci&oacute;n, en su tr&aacute;nsito por las distintas  etapas de su desarrollo epistemol&oacute;gico, desde Taylor y Ford hasta nuestros  d&iacute;as, se ha manifestado el paso por diferentes enfoques dentro de la administraci&oacute;n  y en la actualidad el papel del ser humano es considerado como una ventaja  competitiva, elemento diferenciador, el mayor capital de la empresa entre otros  calificativos, en mi opini&oacute;n, bien ganado. Este rol esencial que hoy desempe&ntilde;a  el ser humano hace necesario la comprensi&oacute;n del individuo dentro de la  organizaci&oacute;n, visto como un ser social, en sus dis&iacute;miles relaciones y  problem&aacute;ticas de la cotidianidad. Para ello son utilizado muchos conceptos,  entre esto el de valor, que no se desarrollan gnoseol&oacute;gicamente a plenitud. Su  utilizaci&oacute;n est&aacute; mediatizada por el inter&eacute;s y el avance de esta ciencia y solo  en contados casos se vincula con nuevos conceptos.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los valores han perdidos, al ser llevados al mundo de  las organizaciones y ser explicados por cient&iacute;ficos de formaci&oacute;n no  psicol&oacute;gica, su dimensi&oacute;n dial&eacute;ctica social-individual, objetivo-subjetivo, las  caracter&iacute;sticas de su proceso de formaci&oacute;n han sido simplificadas por  estrategias o mecanismos esquem&aacute;ticos, su integraci&oacute;n entre los elementos  reguladores de la personalidad es est&aacute;tica y simplista. Este aspecto llama  mucho la atenci&oacute;n ya que en realidad esta ciencia se &ldquo;est&aacute; perdiendo lo mejor&rdquo;  que le pueden aportar los valores.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Desde que surgen los libros de Direcci&oacute;n por Valores  en 1997, este tema ha apasionado a los investigadores de la direcci&oacute;n. La  lectura de estos y otros materiales m&aacute;s recientes nos han llevado a comprender  la necesidad de mostrar que las potencialidades de los valores dentro del  individuo, como elemento regulador del comportamiento, a&uacute;n se encuentra muy  distante de ser lo que realmente tiene que ser. No es necesario enumerar  insuficiencias en estos aspectos que en muchos casos tienen un abordaje m&aacute;s  cient&iacute;ficos que en otros, sino que pretendo mostrar aspectos ocultos que  resultan de un gran peso si se logran gestionar (t&eacute;rmino que no me gusta  utilizar cuando hablo de ser humano).<sup>17-20</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta es una implicaci&oacute;n te&oacute;rica que contribuye a  proponer nuevos an&aacute;lisis desde &ldquo;nuestro lado&rdquo; del concepto de valores  compartidos. Si lo unimos a que existe solo utilizaci&oacute;n parcial de toda la  amplitud epistemol&oacute;gica que muestra el estudio del valor desde otras ciencias,  estamos proponiendo entonces revisar y redefinir este concepto que hoy se  utiliza en todo el mundo con tanta fuerza.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Otro elemento vital en este an&aacute;lisis resulta que se  pierde el sujeto concreto y el valor, per se, en el plano individual. Es decir,  que en este enfoque que estamos revisando, llega a la organizaci&oacute;n un  individuo, se despoja de sus valores personales, familiares, etc., activa los  de su organizaci&oacute;n y se pone a trabajar. Nos preocupa que la posible existencia  de conflictos entre valores de diferente nivel de jerarqu&iacute;a y actuaci&oacute;n, no sea  tomada en cuenta. El trabajador ama a su familia, el deporte, el descanso, etc.,  y en ocasiones pueden entrar en contradicciones con valores organizacionales.  Tambi&eacute;n nos preocupa que no se analice la relaci&oacute;n con conceptos como  motivaci&oacute;n y necesidades, no solamente en el plano de la organizaci&oacute;n, sino del  individuo, ya que muchas veces, los principales comportamientos que hacen dudar  de la existencia de determinados valores en los trabajadores, se encuentra  mediatizada por las carencias e insatisfacciones de los mismos. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La l&oacute;gica del desarrollo de los valores sociales es  inseparable de la de los valores individuales, pues todo valor social declarado  que no aparezca configurado a nivel individual deja de serlo de la praxis, y se  convierte en formal y vac&iacute;o, presente solo en el discurso oficial, pero sin  ning&uacute;n sentido para el comportamiento humano.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Toda sociedad, instituci&oacute;n, comunidad o grupo humano  expresa, en general, un conjunto de valores declarados, que de ninguna forma  agota el potencial moral de su momento. Aquellos responden, en un grado  elevado, a la forma en que los l&iacute;deres y/o grupos de poder dentro de  cualesquiera de las unidades sociales mencionadas comprenden e interpretan los  valores que sienten como definitorios del proceso que dirigen, lo cual con  frecuencia ha conducido, en este pa&iacute;s, a un arbitraje del car&aacute;cter adecuado o  no de ciertos eventos o formas de expresi&oacute;n, concretamente desde la direcci&oacute;n  pol&iacute;tica.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los valores son una expresi&oacute;n de la realidad viva y  actuante de cada uno de los sectores constitutivos de la trama social, as&iacute; como  de los individuos que la integran. No deben, por tanto, resultar sacralizados  como resultado de una forma dominante de ver la realidad, por justa que esta  sea, pues en su propia generalizaci&oacute;n estar&iacute;a contenida una injusticia  esencial: el desconocimiento de su naturaleza y de su funci&oacute;n social. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los valores individuales tienen extraordinaria  significaci&oacute;n para la investigaci&oacute;n social. Separar lo individual de lo social,  constituye un error no solo te&oacute;rico, sino tambi&eacute;n metodol&oacute;gico. Con frecuencia  valores que no han logrado una forma org&aacute;nica de expresi&oacute;n a nivel social, se  presentan estructurados a nivel individual y se convierten en un elemento  esencial para el an&aacute;lisis social que se realice.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los valores sociales no son un conjunto homog&eacute;neo e  indiferenciado, sino un nuevo nivel cualitativo de organizaci&oacute;n de valores  individuales, altamente diferenciados y personalizados. Cuando se trata de  imponer valores sociales por encima del proceso contradictorio de su  individualizaci&oacute;n, puede producirse una formalizaci&oacute;n de aquellos, que conduzca  a la separaci&oacute;n entre su expresi&oacute;n conductual y su configuraci&oacute;n subjetiva.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En el aspecto te&oacute;rico, si valoramos la magnitud del  nuevo empe&ntilde;o, nos percataremos que hay mucho por hacer, pero esto genera un  reto metodol&oacute;gico cada vez mayor. Las incongruencias en lo te&oacute;rico han permeado  los posibles estudios e investigaciones desde categor&iacute;as melladas, fragmentadas  e incompletas por su naturaleza humana.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este igualitarismo exclusivo de los valores me llama  la atenci&oacute;n, porque considero que en un directivo y en un empleado com&uacute;n, los  valores y su jerarqu&iacute;a van a depender de sus funciones y est&aacute; demostrado que  los valores se ponen de manifiesto en niveles complejos de regulaci&oacute;n del  comportamiento, es decir, en soluci&oacute;n de problemas y toma de decisiones. En  niveles de regulaci&oacute;n m&aacute;s sencillos las actitudes desempe&ntilde;an un papel central  en la determinaci&oacute;n de esas conductas.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  El sistema de valores est&aacute; directamente relacionado  con la realidad social. En la medida que la &uacute;ltima cambia, tambi&eacute;n cambian los  valores, en particular la expresi&oacute;n de estos y su jerarqu&iacute;a. Ello hace que se  establezcan nuevas valoraciones, que reflejan la realidad cotidiana en la que  se inserta el individuo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Estos elementos que han sido aportados desde distintas  perspectivas del conocimiento de las ciencias sociales dotan a los directivos  de las instituciones de salud de una categor&iacute;a con amplio potencial regulador  del comportamiento. En primer lugar, por su necesaria introducci&oacute;n en el dise&ntilde;o  estrat&eacute;gico que se haga en su organizaci&oacute;n. Adem&aacute;s, porque tiene que vincularse  con los planes de trabajo y las evaluaciones del desempe&ntilde;o que se haga de todos  los trabajadores, como forma de obtener las mejores pr&aacute;cticas y que estas se  perpet&uacute;en en el tiempo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es necesario que se reconozcan en las instituciones de  salud los valores determinantes del desempe&ntilde;o de los m&eacute;dicos, enfermeras,  estomat&oacute;logos, tecn&oacute;logos, t&eacute;cnicos y personal de apoyo a la actividad. Estos  valores hay que asociarlo a los comportamientos que de ellos se espera y  convertirlo en indicadores de gesti&oacute;n en cada servicio, es decir lograr una  l&oacute;gica entre valor-comportamiento&ndash;resultado. Si se decide trabajar el valor  profesionalidad en determinado servicio m&eacute;dico, debe quedar claro cu&aacute;l es el  desempe&ntilde;o de un profesional responsable en esa actividad. Con posterioridad,  debe definirse alg&uacute;n indicador de gesti&oacute;n dentro del servicio concretamente que  permita valorar el desempe&ntilde;o unido de todos los profesionales. Todo debe estar  amparado en un marco formal, es decir tiene que estar contenido en documentos  que se empleen cotidianamente y que tengan la posibilidad de influir en el  comportamiento del recurso humano y el desempe&ntilde;o de la instituci&oacute;n. En el caso  de la definici&oacute;n del valor, tiene que estar presente en la Planeaci&oacute;n Estrat&eacute;gica  de la instituci&oacute;n o el servicio en concreto. Los comportamientos relacionados  con el valor tienen que estar claramente definidos en el Plan de Desarrollo  Individual y la Evaluaci&oacute;n  del Desempe&ntilde;o; as&iacute; como los indicadores de gesti&oacute;n tienen que estar expresados  en los informes de resultados anuales o semestrales, seg&uacute;n correspondan. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es necesario mencionar que en una instituci&oacute;n los  valores no tienen la misma importancia ni expresi&oacute;n comportamental para todos  los puestos de trabajo. No es lo mismo hablar de la responsabilidad de un  cirujano en el quir&oacute;fano, que del personal de admisi&oacute;n o recursos humanos,  aunque ambos tienen que ser responsables. Lo que se modifica no es el valor  sino el comportamiento esperado seg&uacute;n la funci&oacute;n de cada persona en la  organizaci&oacute;n. En el caso de la profesionalidad, por ejemplo, no es igual en el  personal que tiene contacto con el paciente que en t&eacute;cnicos de laboratorio o de  rayos X, donde el contacto es menor o no existe; sin embargo en ambos casos  tienen que ser profesionales en sus desempe&ntilde;o para que mejoren los indicadores  de gesti&oacute;n de la instituci&oacute;n y por ende el prestigio del sistema de salud  cubano.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>CONCLUSIONES</strong></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La salud p&uacute;blica en Cuba es una conquista de la Revoluci&oacute;n y un  principio del Estado socialista. Las instituciones de salud enfrentan una nueva  realidad, caracterizada por constantes cambios en el entorno y la actualizaci&oacute;n  del modelo econ&oacute;mico cubano. Por lo tanto, demanda de nuevas formas de gesti&oacute;n  que aporte elementos de dinamismo y regulaci&oacute;n del comportamiento, comprometiendo  a la organizaci&oacute;n y sus trabajadores a obtener mejores resultados. Para ello,  el empleo de la categor&iacute;a valor, reviste una trascendental importancia por su  v&iacute;nculo con el comportamiento individual, colectivo y la direcci&oacute;n estrat&eacute;gica  de la organizaci&oacute;n. El an&aacute;lisis realizado al concepto valor ha permitido  profundizar en la dimensi&oacute;n social de esta categor&iacute;a cient&iacute;fica, aunque como ya  ha sido reconocido no existe consenso en la comunidad de expertos al respecto,  si se puede afirmar que existen elementos que son abordados por la mayor&iacute;a de  los autores como son sus tres dimensiones, su car&aacute;cter social, dinamizador y  legitimador del comportamiento, as&iacute; como su importancia dentro del mundo  organizacional. No obstante existen un gran n&uacute;mero de interrogantes que a&uacute;n no  encuentran explicaci&oacute;n y se prestan como marco para futuras investigaciones en  torno a este proceso sociopsicol&oacute;gico. Pensamos que hoy m&aacute;s nunca urge  encontrar en los valores una referencia para lograr mejores resultados en las  organizaciones siempre amparados en un buen funcionamiento a nivel comunitario,  brindando el m&aacute;ximo de aporte a la sociedad y al desarrollo pleno de los  trabajadores. Los valores puestos en pr&aacute;ctica en las instituciones de salud en  Cuba se convierten en un elemento con amplio potencial para obtener los  resultados que de ella se espera. Adem&aacute;s, se integran a la planeaci&oacute;n  estrat&eacute;gica, la evaluaci&oacute;n del desempe&ntilde;o y medici&oacute;n de los resultados  institucionales, por lo que resulta imprescindible su empleo.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS </strong></font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1- Prieto P&eacute;rez A,  Hern&aacute;ndez D&iacute;az C, Hern&aacute;ndez Gonz&aacute;lez E. Competencias del talento humano en las  instituciones de salud. Una reflexi&oacute;n te&oacute;rica. Rev Impacto Cient&iacute;fico [Internet].  2017 [citado 13&nbsp; Ene 2017] 12(1): 57-71. &nbsp;Disponible en: <a href="http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/impacto/article/view/22693" target="_blank">http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/impacto/article/view/22693</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2- Chatman J. Improving  interactional organizacional research: a model of person-organization fit. Academy  of Management Review [Internet]. 1989 [citado  13&nbsp; Mar 2017];14(3):333-49. Disponible en: <a href="https://pdfs.semanticscholar.org/8dd4/393cfc8739b65bf443fcbc849896447d7cb2.pdf" target="_blank">https://pdfs.semanticscholar.org/8dd4/393cfc8739b65bf443fcbc849896447d7cb2.pdf</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3- Garc&iacute;a S, Dolan S. La  direcci&oacute;n por valores. Madrid:  McGraw-Hill Interamericana de Espa&ntilde;a, S. 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<body><![CDATA[<p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><em>Armenio  P&eacute;rez Mart&iacute;nez.</em> Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil. Guayaquil,  M&eacute;xico. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:armeperezm@gmail.com">armeperezm@gmail.com</a></font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>      ]]></body><back>
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