 ARTIGO ORIGINAL |
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| | · Uma abordagem para a gestão de processos universitários: suas dimensões
Pulido Díaz, Arturo; Pérez Viñas, Vilma María; Bravo Salvador, Marisol
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| | · A atividade lúdica através das Tecnologias de Informação e Comunicação na disciplina de Direito Agrário
Gual, Jorge
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| | · Sistematização pedagógica do pensamento humanista de Fidel Castro
Lastres Rodríguez, Elieser
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| | · Modelo de sala de aula invertida para aprender vocabulário em inglês
Chicaiza Chango, Myriam Johana
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| | · Estratégia didática para desenvolver a capacidade de calcular integrais definidas a partir do aprendizado criativo
Sánchez Companioni, Wilfredro; Pérez González, Andel; Remedios González, Juana María
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| | · A forma de atuação do profissional: sua avaliação na preparação para o emprego
Gutiérrez Taboada, Rosana; Hernández Mayea, Tania; Brito Padilla, Sandra Yuliet
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| | · Uma abordagem diagnóstica para o desenvolvimento do pensamento científico em profissionais da educação
García Gutiérrez, Alberto Darío; Pla López, Ramón Vidal; Ulloa Paz, Emeria Alfreda
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| | · Modelo pedagógico para a exportação de serviços acadêmicos. Visão das ciências da educação
Cuesta Peraza, Lis; Navarro Quintero, Silvia
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| | · Caracterização empírica da capacidade de expressão escrita em inglês em uma pré-universidade Mayabeque
Ortiz Oliva, Rodney; Mijares Nuñez, Luis
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| | · Novos professores: limitações para seu desenvolvimento profissional no contexto equatoriano
Guerrero Gallardo, Héctor Iván; Posso Pacheco, Richar Jacobo
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| | · Metodologia para o acompanhamento pedagógico ao professor primário em orientação familiar
Aguilera Grave de Peralta, Alenni Ramona; Pérez Almaguer, Roberto; Ferreiro Fuentes, Yudith Laura
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| | · Modelo didático para o processo de ensino-aprendizagem da apreciação da música de concerto
Morales Pérez, Katia; Alvarez García, Yovany
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| | · Relação entre competências emocionais e aprendizagem autorregulada em estudantes de estudos gerais de uma universidade privada em Lima
Cosi Cruz, Elizabeth; Peña Miranda, Carlos Alberto; Silarayan Ruiz, Liliana Abelina; Espinosa Herrera, Edward; Cruz Huallpara, Alex Armando
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| | · Proposta de conteúdos para o estudo da paisagem cultural na formação do Gestor Sociocultural
Cebey Sánchez, José Antonio; Villalón Legrá, Georgina; Mederos Jiménez, Yaima
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| | · Tecnologia, criatividade e pensamento lógico-matemático: uma tríade para repensar
Salazar Reyes, Emperatriz
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| | · A prática laboral, um espaço de aprendizagem para o modo de agir criativo na carreira Pedagogia-Psicológica
Marcos Mendoza, Midiel; del Valle Marín, José Norberto; Fernández Caballero, Zuyen
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| | · Atividades didáticas para aprendizado da localização de pares ordenados no plano cartesiano
Cedeño Heras, Paola Dayanara; Lorenzo Benítez, Roberto; Loaiza Castillo, Marlyn Dayana
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| | · Estratégias cognitivas e sócio-afetivas no pensamento crítico dos professores peruanos
Castro Marrón, Maria Sonia; Chura Quispe, Gilber; Verástegui Quintanilla, Amparo; Calderón Carazas, Sugey Milagros
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| | · Tarefas de ensino de pós-gradução voltadas para a prevenção de doenças profissionais: considerações metodológicas para sua utilização
González Betancourt, Evelyn; García Baró, Yasser; Jiménez Sánchez, Lissette
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| ARTIGO DE REVISÃO |
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| | · A orientação da aprendizagem na formação de competências universitárias por meio do livro didático
Lazo Fernández, Yurien; Márquez Marrero, Juan Lázaro; García González, Máryuri
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| | · O processo de aperfeiçoamento profissional em educação ambiental de professores primários em Gana
Agbogbo, Daniel; Breijo Worosz, Taymi; Mena Lorenzo, Jorge Luis
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| | · Compreender e resolver problemas de aritmética verbal. Uma visão holística de uma perspectiva sociocultural
Pérez Ariza, Karel
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