ARTIGO ORIGINAL |
| |
| · A internacionalização nos processos universitários: uma análise estrutural para as universidades latino-americanas Llano Zhinin, Gladys Verónica; Carlozama Puruncajas, Jorge Fernando; Tipán Cañaveral, Daniel Fernando; Tipán Cañaveral, Gustavo Bernardo
|
| |
| · O podcast como instrumento de feedback na avaliação das atividades virtuais Andrade, Rossana Felipa; Páez Paredes, Meivys
|
| |
| · A tarefa de ensino. Tratamento de conteúdos biológicos no ensino secundário básico Martínez Zamora, Luis Enrique; Echeverría Palomino, Leticia; Hernández Páez, Liulka
|
| |
| · Género e livros didáticos: o caso das mulheres na antiguidade clássica Álvarez Sepúlveda, Humberto Andrés
|
| |
| · O processo de formação de competências de investigação científica na especialidade Trabalho Social. Caracterização Orama Sánchez, Yaima; Pulido Díaz, Arturo; Mena Lorenzo, Juan Alberto
|
| |
| · Estratégia pedagógica para treinar a competência na resolução de conflitos em estudantes de Sociologia Sotomayor Casalís, Dayana Rosa; Aguila Carralero, Alisvech
|
| |
| · A melhoria dos professores de Matemática: um desafio para o ensino secundário básico Díaz Lozada, Jorge Antonio; Martínez O'Farrill, Luisa Manuela
|
| |
| · Narração de histórias como contribuição para o ensino da língua inglesa Herrera Arencibia, Ileana Isabel; Acosta Padrón, Rodolfo; Pérez Ramírez, Alexis
|
| |
| · O ensino de frases idiomáticas a partir de uma nova cultura de aprendizagem de línguas Vigil García, Pedro Alejandro; Andarcio Betancourt, Ernesto Emilio; Torres Domínguez, Maikel
|
| |
| · Bases metodológicas para uma prática de campo integradora através do uso do ExeLearning Moreno Hernández, Mikel; López Felipe, Yamilet; Fernández Pérez, José Alberto
|
| |
| · A preparação política ideológica dos estudantes no Centro Universitário Municipal Reinoso Castillo, Isabel; Hernández Martín, Juan Carlos
|
| |
| · Profissionalização da disciplina Preparação para os graus de Defesa em Engenharia e Arquitetura Céspedes Bordallo, Tania; Juan Carvajal, Dargen Tania
|
| |
| · Competências pedagógicas em professores de Administração de Empresas na Universidade Metropolitana do Equador Espín Álvarez, Gonzalo Andrés; Juanes Giraud, Blas Yoel
|
| |
| · Professores, a sua prática e formação contínua: ideologia e reforma educacional no México Lozano Andrade, Inés; Miranda García, Pedro Emiliano
|
| |
| · Da aprendizagem tradicional à aprendizagem invertida como uma continuidade do processo educativo no contexto da COVID-19 Polanco Garay, Leodanny Wuilber; Moré Soto, Dailien
|
| |
| · Sistema de atividades extraclasses para contribuir para o processo de orientação profissional pedagógica na educação pré-universitária Martínez Hernández, Lázara Raymelys; Barrera Cabrera, Isbel
|
| |
| · O desenvolvimento integral, sustentado e pertinente do profissional da Educação Especial García Reyes, Olivia; Aguiar Aguiar, Giselvis; Valdés Valdes, Iris
|
| |
| · O tratamento da educação ambiental no ensino primário Cruz Castro, Yandi; Pulido Acanda, Elina; García Rodríguez, Bárbara Dayamí
|
| |
| · Atitudes dos estudantes do ensino básico em relação aos seus colegas de turma com necessidades educativas especiais Álvarez Cevallos, Juan Carlos; Poveda Zuñiga, Jorge; Quevedo Mora, Ernesto
|
| |
| · Sistematização de experiências sobre a investigação em didática da resolução de problemas matemáticos Alonso Berenguer, Isabel; Gorina Sánchez, Alexander; Salgado Castillo, Antonio
|
| |
ARTIGO DE REVISÃO |
| |
| · Formação de formadores para a Reabilitação de Base Comunitária: características distintivas Cala Hernández, Odilkys; Sánchez Valdés, Xiomara; Cala Peguero, Tania Yakelyn
|
| |
| · Responsabilidade Social Universitária e trabalho educativo: uma relação necessária na formação de profissionais Garbizo Flores, Noraida; Ordaz Fernández, Mayra; Hernández Martín, Juan Carlos
|
| |