ARTIGO ORIGINAL |
| |
| · Um quadro teórico-prático para a internacionalização dos programas de doutoramento Pulido Díaz, Arturo; Pérez Viñas, Vilma María; Fernández Hernández, María Elena
|
| |
| · Intersectorialidade: um desafio para a atenção educativa à diversidade escolar em Moçambique Figueiredo Canivete, Carlos Joao; García Reyes, Olivia; Conill Armenteros, Julio Antonio
|
| |
| · Agilidade na gestão de projectos de licenciatura Itati Mariño, Sonia; Luis Alfonzo, Pedro
|
| |
| · Visualização de informação e conhecimento para comunicar resultados de investigação das ciências sociais Mayet Comerón, Taimé; Alonso Berenguer, Isabel; Gorina Sánchez, Alexander
|
| |
| · Auto-percepções dos professores estagiários sobre o seu papel pedagógico e desempenho profissional Benoit Ríos, Claudine Glenda; Vega Pinochet, Héctor
|
| |
| · Aprendizagem baseada em problemas: cenário mais provável de aplicação no ensino médio equatoriano Tipán Cañaveral, Gustavo Bernardo; Tipán Cañaveral, Daniel Fernando; Zapata Cañaveral, Alejandro Rubén; Arroyo Nazareno, David Fernando
|
| |
| · Crenças de professores em serviço e em formação sobre o ensino-aprendizagem de inglês Casimiro Perlaza, Luis Felipe
|
| |
| · Metodologia para estimular o desenvolvimento do pensamento teórico em profissionais em formação inicial Tamayo González, Yunier Ricardo; San Juan Azze, Beatriz María; López Roque, Francisco
|
| |
| · Grupos escolares digitais durante a pandemia de COVID-19 em Cuba Torralbas Oslé, Jorge Enrique; Gil Blain, Lorena; Batista Sardain, Patricia
|
| |
| · Gamificação como estratégia didática para aquisição de vocabulário em inglês no pós-pandemia Pérez Cuaces, Lorena Anabel
|
| |
| · Caracterização do processo de avaliação de Aperfeiçoamento Profissional em Língua Inglesa Berdayes Vives, Aniuska; Linares Río, Mayenny; Díaz Cabeza, Idania
|
| |
| · O uso do Facebook como ferramenta pedagógica para melhorar a compreensão leitora no Ensino Superior Silarayan Ruiz, Liliana Abelina; De la Cruz Vila, Rosario del Pilar; Bravo Guevara, Dalia Rosa; Caballero Montero, Beatriz Hortencia
|
| |
| · Conhecimento técnico-pedagógico e disciplinar em professores do ensino fundamental e fatores demográficos Paidican Soto, Miguel Angel; Arredondo Herrera, Pamela Alejandra
|
| |
| · Limitações da tecnologia móvel no ensino-aprendizagem da língua inglesa Robaina Pérez, Rogelio; Páez Paredes, Meivys
|
| |
| · Metodologia para a formação profissional de estudantes de medicina Borrego Chi, Yanexy; Leyva Figueredo, Prudencio Alberto; Mendoza Tauler, Laura Leticia; Aguilar Hernández, Vadim
|
| |
| · Detecção precoce de dificuldades no processo de leitura-escrita de crianças de quatro anos Sánchez Cruz, Liana; Ordóñez Urgilés, Jennifer Andrea; Bustamante Salamanca, Mónica
|
| |
| · Aperfeiçoamento profissional do professor na prevenção educacional do trabalho infantile Feriz Otaño, Marilis; Rodríguez Rodríguez, Raida; Echevarría Ceballos, Osvaldo
|
| |
| · Estudos linguísticos na carreira de Bacharel em Educação Espanhol-Literatura a partir de uma perspectiva professional Abreu Alvarado, Yelena; Machín Hernández, Karina; Álvarez Alonso, Liliana
|
| |
| · Educação Popular Ambiental, um programa de formação de atores sociais Pacheco Suárez, Yelineis; Valdés Hernández, Liselis; Pacheco Suárez, Yarlenis
|
| |
| · Estratégia didática para avaliação de habilidades para o trabalho em estudantes de medicina Verdecia Ramírez, Marileydis; Alonso Betancourt, Luis Aníbal; Mendoza Tauler, Laura Leticia; Aguilar Hernández, Vadim
|
| |
| · Relações entre atitudes em relação à matemática e o desempenho acadêmico dos alunos Capote Castillo, Manuel; Robaina Acosta, ldefonso; Capote Areces, Marisol
|
| |
| · Cartografia conceitual da avaliação no ensino superior no modelo socioformativo Duque-Romero, Marco Vinicio; Guatapi Olivares, Héctor Efraín
|
| |
ARTIGO DE REVISÃO |
| |
| · Aperfeiçoamento de professores: desafios diante das adequações ao currículo e à educação inclusiva Estévez Arias, Yosniel; Sánchez Valdés, Xiomara; Torres Hernández, Yunia
|
| |
| · Avaliação do desenvolvimento integral no processo educativo de crianças pré-escolares Ramírez Benítez, Yaser; Bermúdez Monteagudo, Bárbara; Lara Díaz, Lidia Mercedes
|
| |