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Educación Médica Superior
versão On-line ISSN 1561-2902

 

Sumário
Educ Med Super vol.28 no.3 Ciudad de la Habana jul.-set. 2014

 EDITORIAL
  
 ·  El papel de la universidad y la salud de la población
Lemus Lago, Elia Rosa

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 ARTICULOS ORIGINALES
  
 ·  La tarea extraclase desarrolladora como actividad docente potenciadora para el aprendizaje en estudiantes de la carrera de Medicina
Román Collazo, Carlos Alberto; Hernández Rodríguez, Yenima; Ortiz Rodríguez, Felino; Alonso Gómez, Teresa Mayda

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 ·  Inteligencia y motivación como aspectos fundamentales en la formación de estudiantes en la carrera de Medicina
Prado Junco, Vicente Leonides; Piñeiro Barreiro, Maité; Romero Ortega, Vladimir

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 ·  Propuesta de competencias genéricas para el perfil de egreso del médico cirujano de la Universidad de Concepción, Chile
Ortiz Moreira, Liliana Eugenia; Gajardo Navarrete, Luis Jorge

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 ·  La modelación basada en agente como herramienta pedagógica en la asignatura Salud Pública
Betancourt Bethencourt, José Aureliano

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 ·  Caracterización de algunos aspectos de la reunión de preparación metodológica en la asignatura Morfofisiopatología Humana I
Favier Torres, María Agustina; Alarcón González, Raciel; Barciela González Longoria, María de la Caridad; Pérez Viciedo, Selmira Dallamy; Alonso Canino, Jorge

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 ·  Reflexiones sobre metodología y didáctica de impartición de la conferencia en el ciclo clínico de la Educación Médica Superior
Serra Valdés, Miguel Ángel

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 ·  La formulación de los objetivos instructivos en el contexto del currículo docente
González Díaz, Carlos; Sánchez Santos, Leonardo

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 ·  Potencialidades y proyecciones de la implementación del mapa conceptual como estrategia de enseñanza-aprendizaje en bioquímica: potentialities and projections
Bruna Jofré, Carola; Madrid Valdebenito, Verónica; López López, Verónica; Bordón Ortiz, Daniel; Chiang Salgado, María Teresa; Cabanillas Sáez, Ana

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 ·  Necesidades de aprendizaje sobre la función investigativa en Medicina General Integral
Espinosa Álvarez, René Faustino; López Espinosa, José Antonio

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 ·  Necesidades de superación pedagógica de docentes del Hospital "Hermanos Ameijeiras": eficacia del Diplomado de Educación Médica
Soler Morejón, Caridad de Dios; Oliva Martínez, Danis Bárbara; León Román, Carlos; Cabrera Pérez-Sanz, Elsa; Borjas Borjas, Francisco

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 ·  Pautas para construir y evaluar informes académicos en estudiantes de enfermería
Catoni Salamanca, María Isabel; Arechabala Mantuliz, María Cecilia; Ávila Reyes, Natalia Alejandra; Aedo Carreño, Vivian; Riquelme Hernández, Giselle

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 ·  Impacto de la maestría en Educación Médica Superior en el desarrollo docente de sus egresados
Díaz Rojas, Pedro Augusto; Leyva Sánchez, Elizabeth; Borroto Cruz, Eugenio Radamés; Vicedo Tomey, Agustín

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 ARTÍCULOS DE REVISIÓN
  
 ·  Métodos óptimos para determinar validez de contenido
Urrutia Egaña, Marcela; Barrios Araya, Silvia; Gutiérrez Núñez, Marina; Mayorga Camus, Magdalena

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 ·  Fundamentos psicológicos inmanentes y particulares para la formación laboral universitaria del médico general en Cuba
Toledo Méndez, Miguel Ángel; Cabrera Ruiz, Isaac Irán

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 ·  La estética y la práctica profesional  en salud
García Franco, Vilma; Vargas Yzquierdo, Jorge; Hernández Cabezas, Marilys; Pérez Quintana, Mirian

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 ARTÍCULOS DE POSICIÓN
  
 ·  Experiencia cubana sobre la formación del docente latinoamericano en tecnologías para la educación
Avello Martínez, Raidell; López Fernández, Raúl; Álvarez Acosta, Hugandy; Vázquez Cedeño, Silvia; Gómez Reyes, Ana Elvira; Alpízar Fernández, Raúl

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 ·  Evolución histórica y perspectivas futuras de la Medicina Intensiva y Emergencia como especialidad en Cuba
Véliz Martínez, Pedro Luis; Jorna Calixto, Ana Rosa

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 BÚSQUEDA TEMÁTICA DIGITAL
  
 ·  Sistemas de gestión del aprendizaje
Vidal Ledo, María Josefina; Rodríguez Dopico, Rosa Moraima; Martínez Hernández, Gisela

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