 ARTIGO ORIGINAL |
| | |
| | · A preparação de professores colaboradores para desenvolver a "Universidade em Casa"
Artiles Vargas, Lázaro Arsenio; Acosta Iglesias, Armando; Veitía Mederos, Liset
|
| | |
| | · Estratégia metodológica para a mitigação do COVID a partir do uso real do Inglês
Vigil García, Pedro Alejandro; Andarcio Betancourt, Ernesto Emilio; Acosta Rodríguez, Michel Alejandro
|
| | |
| | · Sistema de tarefas de ensino como nó interdisciplinar na didática da construção de textos escritos
Varela Rodríguez, Yuniet De la Caridad; Oliva Quintana, Luis Orestes; Morejón Concepción, Maily
|
| | |
| | · Proposta de aprendizagem baseada em desafios em projetos de conclusão de carreira
Itati Mariño, Sonia; Alderete, Romina Y.
|
| | |
| | · Competência de resolução de conflitos: diretrizes teórico-metodológicas para sua formação em estudantes de Sociologia
Sotomayor Casalís, Dayana Rosa; Águila Carralero, Alisvech
|
| | |
| | · Estilos de aprendizagem no ensino virtual em estudantes universitários
Albornoz Jiménez, Carlos Francisco; Silarayan Ruiz, Liliana Abelina; Hidalgo Tupia, Manuel Alberto
|
| | |
| | · Impacto da pós-graduação nas habilidades profissionais dos graduados
Flores Quispe, Alberto Cristobal
|
| | |
| | · Aprendizagem híbrida na formação de professores de Inglês
Pérez Morejón, Osniel; Cabrera Leal, Yordanis; Acosta Padrón, Rodolfo
|
| | |
| | · A formação de universitários para a promoção da leitura: contribuições de uma concepção extensionista
Rovira Álvarez, Yudit; López Calichs, Ernesto; Rojas Valdés, Aylen; Gilimas Siles, Alicia María
|
| | |
| | · Sistematização da experiência em educação ambiental: o concurso para o Dia Mundial da Água
de la Cruz Soriano, Raquel; Páez Martín, María de la Caridad; Rodríguez Toledo, María Antonieta
|
| | |
| | · A exploração da inteligência linguística em crianças de cinco a seis anos de idade
Alfonso Amaro, Yennis; Carreño Ortega, Damarys; Massani Enríquez, Jorge Félix
|
| | |
| | · Uso das TIC na preparação docente de professores em condições distanciamento social
Díaz Lozada, Jorge Antonio; de la Rúa Batistapau, Manuel
|
| | |
| | · Modelo para fortalecer a identidade cultural dos alunos da carreira de Literatura Espanhola
Leiva Ramírez, Dayaidys; Bonachea Pérez, Ana Ivis; Sarduy Sangil, Dayami
|
| | |
| | · A superação do professor para a atenção aos alunos com deficiência intelectual em Belize
Idele Armstrong, Deserie; Conill Armenteros, Julio Antonio; Salabarría Márquez, María Cristina
|
| | |
| | · África na América, para o ensino de Inglês na Universidade
Acosta Padrón, Rodolfo; Herrera Arencibia, Ileana Isabel; García García, Antonio
|
| | |
| | · Aprendizagem baseada na aplicação do modelo Flipped Classroom em estudantes universitários
Bulege Gutiérrez, Wilfredo; Cristóbal Tembladera, Carolina; Coronel Capacyachi, Elizabeth
|
| | |
| | · Do universo da arte-ciência. Unidade e divergências no ambiente universitário
Juan-Carvajal, Mara Lioba
|
| | |
| | · Implicações emocionais em professores e famílias da Educação Infantil em uma pandemia na Espanha
Otero-Mayer, Andrea; González-Benito, Ana; Gutiérrez-de-Rozas, Belén
|
| | |
| | · Estatísticas com base em pesquisa educacional. Desafio para profissionais de educação
Cardoso Rojas, Luis Enrique; Castro Pérez, Gresin; Fernández Peña, Carlos Luis
|
| | |
| | · Aprendizagem Híbrida de Inglês na Universidade em tempos de pandemia
Calvet Valdés, Nery Isabel; Alfonso Hernández, José; Acosta Padrón, Rodolfo
|
| | |
| ARTIGO DE REVISÃO |
| | |
| | · Problemas sociais e educação científica
Lugo Blanco, Ángel Caridad; Álvarez Yong, Concepción; Lezcano Mederos, Eduardo Toribio
|
| | |
| | · Referenciais teóricos para a gestão da visualização de sites institucionais de centros educacionais
Martínez Garrido, Rafael José; Caro Betancourt, Luis Emilio
|
| | |
| | · Avaliação pedagógica da disciplina marxismo-leninismo no ensino superior em Cuba
Díaz Román, Luis Manuel
|
| | |
All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License
pdf