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Mendive. Revista de Educación
versión On-line ISSN 1815-7696

 

Tabla de contenido
Rev. Mendive vol.20 no.1 Pinar del Río ene.-mar. 2022

 ARTÍCULOS ORIGINALES
  
 ·  La preparación de los docentes colaboradores para desarrollar la "Universidad en Casa"
Artiles Vargas, Lázaro Arsenio; Acosta Iglesias, Armando; Veitía Mederos, Liset

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 ·  Estrategia metodológica para la mitigación de la COVID desde el uso real del inglés
Vigil García, Pedro Alejandro; Andarcio Betancourt, Ernesto Emilio; Acosta Rodríguez, Michel Alejandro

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 ·  Sistema de tareas docentes como nodo interdisciplinar en la didáctica de la construcción de textos escritos
Varela Rodríguez, Yuniet De la Caridad; Oliva Quintana, Luis Orestes; Morejón Concepción, Maily

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 ·  Propuesta de aprendizaje basado en retos en proyectos de finalización de carrera
Itati Mariño, Sonia; Alderete, Romina Y.

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 ·  Competencia resolución de conflictos: pautas teórico-metodológicas para su formación en estudiantes de Sociología
Sotomayor Casalís, Dayana Rosa; Águila Carralero, Alisvech

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 ·  Estilos de aprendizaje en la enseñanza virtual en estudiantes universitarios
Albornoz Jiménez, Carlos Francisco; Silarayan Ruiz, Liliana Abelina; Hidalgo Tupia, Manuel Alberto

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 ·  Impacto de los estudios de postgrado en las competencias profesionales de los titulados
Flores Quispe, Alberto Cristobal

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 ·  Aprendizajes híbridos en la formación de profesores de Inglés
Pérez Morejón, Osniel; Cabrera Leal, Yordanis; Acosta Padrón, Rodolfo

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 ·  La formación de estudiantes universitarios para la promoción de la lectura: aportes desde una concepción extensionista
Rovira Álvarez, Yudit; López Calichs, Ernesto; Rojas Valdés, Aylen; Gilimas Siles, Alicia María

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 ·  Sistematización de experiencia en la educación ambiental: el concurso por el Día Mundial del Agua
de la Cruz Soriano, Raquel; Páez Martín, María de la Caridad; Rodríguez Toledo, María Antonieta

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 ·  La exploración de la inteligencia lingüística en los niños de cinco a seis años de edad
Alfonso Amaro, Yennis; Carreño Ortega, Damarys; Massani Enríquez, Jorge Félix

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 ·  Uso de las TIC en la preparación docente de profesores en condiciones de distanciamiento social
Díaz Lozada, Jorge Antonio; de la Rúa Batistapau, Manuel

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 ·  Modelo para fortalecer la identidad cultural de los estudiantes de la carrera Español-Literatura
Leiva Ramírez, Dayaidys; Bonachea Pérez, Ana Ivis; Sarduy Sangil, Dayami

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 ·  La superación del maestro para la atención a educandos con discapacidad intelectual en Belice
Idele Armstrong, Deserie; Conill Armenteros, Julio Antonio; Salabarría Márquez, María Cristina

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 ·  África en América, para la enseñanza del Inglés en la Universidad
Acosta Padrón, Rodolfo; Herrera Arencibia, Ileana Isabel; García García, Antonio

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 ·  Aprendizaje basado en la aplicación del modelo de Aula Invertida en estudiantes universitarios
Bulege Gutiérrez, Wilfredo; Cristóbal Tembladera, Carolina; Coronel Capacyachi, Elizabeth

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 ·  Del universo arte-ciencia. Unidad y divergencias en el ámbito universitario
Juan-Carvajal, Mara Lioba

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 ·  Implicaciones emocionales en maestros de Educación Infantil y las familias en pandemia en España
Otero-Mayer, Andrea; González-Benito, Ana; Gutiérrez-de-Rozas, Belén

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 ·  La Estadística en función de la investigación educativa. Reto para los profesionales de la educación
Cardoso Rojas, Luis Enrique; Castro Pérez, Gresin; Fernández Peña, Carlos Luis

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 ·  Aprendizaje Híbrido del inglés en la Universidad en tiempos de pandemia
Calvet Valdés, Nery Isabel; Alfonso Hernández, José; Acosta Padrón, Rodolfo

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 ARTÍCULOS DE REVISIÓN
  
 ·  Los problemas sociales y la educación científica
Lugo Blanco, Ángel Caridad; Álvarez Yong, Concepción; Lezcano Mederos, Eduardo Toribio

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 ·  Referentes teóricos para la gestión de la visualización de sitios web institucionales de centros educacionales
Martínez Garrido, Rafael José; Caro Betancourt, Luis Emilio

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 ·  Valoración pedagógica sobre la disciplina Marxismo-Leninismo en la Educación Superior de Cuba
Díaz Román, Luis Manuel

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